tag:blogger.com,1999:blog-9596966384073666392024-02-29T19:29:46.351-08:00Español secundarias en VeracruzGuiones didácticos elaborados por maestros de educación secundaria. Espacio abierto para la publicación de experiencias escolares y evidencias del trabajo académico en las escuelas.Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.comBlogger241125tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-1142968988369370422024-02-06T07:20:00.000-08:002024-02-06T07:25:24.373-08:00Lectura de poesía en voz alta<p> <span face="system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;">¿Te gustaría participar en la lectura de poesía en voz alta? </span></p><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;">El sábado 17 de febrero de 2024, a las 6 pm leeremos “Isla negra” de Elsa Cros<br />s editado por Ediciones Era <span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od" style="display: inline-flex; font-family: inherit; height: 16px; margin: 0px 1px; vertical-align: middle; width: 16px;"><img alt="📚" class="xz74otr" height="16" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/te8/2/16/1f4da.png" style="border: 0px; object-fit: fill;" width="16" /></span> </div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><br /></div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;">Si te gustaría participar manda un mensaje a la librería y te damos todos los detalles <span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od" style="display: inline-flex; font-family: inherit; height: 16px; margin: 0px 1px; vertical-align: middle; width: 16px;"><img alt="😉" class="xz74otr" height="16" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tf6/2/16/1f609.png" style="border: 0px; object-fit: fill;" width="16" /></span></div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><br /></div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;">Coordina la lectura: Poesía en Rotación </div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><br /></div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od" style="display: inline-flex; font-family: inherit; height: 16px; margin: 0px 1px; vertical-align: middle; width: 16px;"><img alt="📚" class="xz74otr" height="16" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/te8/2/16/1f4da.png" style="border: 0px; object-fit: fill;" width="16" /></span> La lectura será en la Librería Infantil y de Editoriales Independientes </div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><br /></div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od" style="display: inline-flex; font-family: inherit; height: 16px; margin: 0px 1px; vertical-align: middle; width: 16px;"><img alt="📍" class="xz74otr" height="16" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tcc/2/16/1f4cd.png" style="border: 0px; object-fit: fill;" width="16" /></span> Xalapeños Ilustres 37, en Xalapa, Ver.</div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><br /></div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKj_FayTQdKCvs8VM7k6B1nPrYare6GP5PucAFO_S4AkrnLI3XuMV6WjuEfUE0Whd6cT-gzll3dCG7KpgEyaXULXiTDpRaBB9S7NS3JVllNBlJNNj4g3NEa-C411JRUvX4CgCdFUNCxWWRacAonr1_plT40wUW47j8fotI4DopP1Ha9rX8xIEn_7I1-mLV/s940/417418294_705908571663150_7456294866874690638_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKj_FayTQdKCvs8VM7k6B1nPrYare6GP5PucAFO_S4AkrnLI3XuMV6WjuEfUE0Whd6cT-gzll3dCG7KpgEyaXULXiTDpRaBB9S7NS3JVllNBlJNNj4g3NEa-C411JRUvX4CgCdFUNCxWWRacAonr1_plT40wUW47j8fotI4DopP1Ha9rX8xIEn_7I1-mLV/w640-h536/417418294_705908571663150_7456294866874690638_n.jpg" width="640" /></a></div></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-61219639916193526812024-01-29T10:06:00.000-08:002024-01-31T07:22:49.245-08:00Johari y la búsqueda de la felicidad<div class="separator"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p class="MsoNormal" style="clear: left; float: left; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><br /></p></div><p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;"> <b style="font-family: Aptos, sans-serif; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060;">Estrategia didáctica para promover lectura y escritura:</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060;"><span style="font-size: medium;">Propuesta y evidencias<o:p></o:p></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060;"><span style="font-size: medium;">Johari y la búsqueda de la felicidad<o:p></o:p></span></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060; font-size: 14pt;"><br /></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060; font-size: 14pt;"><br /></span></b></p><div style="text-align: left;"><div style="text-align: right;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060; font-size: xx-small;">Corina Cuevas Garrido</span></b></div><span style="font-size: xx-small;"><div style="text-align: right;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060;">Ariadna Arellano Bazán</span></b></div><b><div style="text-align: right;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #002060;">Artemio Ríos Rivera</span></b></div></b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></span></div><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm 0cm 0cm 141.6pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">A través de la literatura se logran aprendizajes significativos de una manera creativa ya que, entre otras cosas, el lector ve reflejados sus propios dilemas, además de encontrar posibles soluciones mediante la repetición de aquello que la historia refleja de sí mismo y sus conflictos internos. <o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm 0cm 0cm 141.6pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm 0cm 0cm 141.6pt; text-align: right;"><i><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alexandra Campos Hanon</span></i><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Propósitos</span></b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">: Que los participantes utilicen diferentes modalidades de lectura para comprender el cuento <i>Johari</i> de Alexandra Campos Hanon. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Que, por medio del diálogo interno, la reflexión y el intercambio colectivo detonado por los contenidos de la lectura, los participantes exploren el conocerse a sí mismos para reconocer elementos hacia el bienestar emocional y la felicidad.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">A partir de los elementos anteriores, escriban un relato que recupere sus experiencias personales y comunitarias sobre la felicidad y su antonomasia, la tristeza.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Materiales</span></b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">: Libro <i>Johari</i> de Alexandra Campos, Gratia ediciones (2021) <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm 0cm 0cm 35.4pt; text-indent: 35.4pt;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Proyector<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> Presentación con preguntas sobre la secuencia<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> Soportes de texto para escribir<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> <b>Productos</b>: La lectura del cuento<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> El intercambio, el diálogo pedagógico sobre la temática y la lectura<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> Un escrito sobre nuestra experiencia con la felicidad y la tristeza<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm 0cm 0cm 70.8pt; text-indent: -70.8pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Tiempo</span></b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">: El necesario. Se recomienda trabajar la estrategia durante una semana, cada día media jornada escolar, por ejemplo del inicio de las actividades a la hora del receso<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBl5kPSFZMAmMrTSgIFeYHaan4SFLEsSWQgTWxaAok1qYl_F3qYWN9TJIpTTjKSbJkvF3_7dI9nrS1NIq4nk0bLn2jEGmWe_HA7P331LoTKKwf_YAqsWYZSwQ2rKuTXFnkoRxbK5zqwKvDwWCkv0Z_rSCLTxtUGW3XvW0vkFIYFzGpHLNS1XuYMwMfFo8Z/s1280/421065710_10231384035040932_4619987430872708486_n.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBl5kPSFZMAmMrTSgIFeYHaan4SFLEsSWQgTWxaAok1qYl_F3qYWN9TJIpTTjKSbJkvF3_7dI9nrS1NIq4nk0bLn2jEGmWe_HA7P331LoTKKwf_YAqsWYZSwQ2rKuTXFnkoRxbK5zqwKvDwWCkv0Z_rSCLTxtUGW3XvW0vkFIYFzGpHLNS1XuYMwMfFo8Z/w200-h150/421065710_10231384035040932_4619987430872708486_n.jpg" width="200" /></a><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Es necesario que al desarrollar las actividades el mediador tenga textos para todos los participantes, en su defecto tener el libro en versión electrónica y proyector para que, al leer alguno de los participantes en voz alta, el resto del grupo pueda seguir la lectura. Si la actividad se desarrolla en una sala de cómputo, sólo se compartiría el libro desde el servidor, así como las diferentes consignas para ir desarrollando las actividades. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Proyectar en diapositivas o rotafolios, el nombre de la estrategia, sus propósitos, leerlos y dialogarlos con los participantes promoviendo a que aventuren alguna hipótesis de cómo se va a desarrollar el trabajo y las actividades. Enfatizar en que se trata de una estrategia de lectura y escritura, por lo que vamos a leer y a escribir, en ese sentido aconsejar a los alumnos que vayan tomando notas que les puedan servir para, al final, redactar su texto.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Cuestionamos sobre los lugares que consideran tristes y por qué lo consideran así. En el pintarrón, una hoja de rotafolio o en una diapositiva de la presentación vamos registrando la lista de los lugares que identifican como tristes. En nuestra experiencia, con mucha timidez y quizá con cierta pereza algunos alumnos externaron los lugares generadores de tristeza<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Ahora preguntamos sobre qué los pone tristes, los animamos a que nos relaten sus experiencias, para esto, el mediador puede ejemplificar con su propia experiencia, es una forma de romper el hielo y generar confianza. Pero, no sólo se trata de enunciar la situación sino describirla con cierta especificidad. En esto es importante ser muy honestos y llegar hasta donde se perciba que se ha sensibilizado a los alumnos. En algunas de las experiencias de campo, los adolescentes han respondido así:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJez5LkeEhM2ybIjxqh8o8SbEHwOvSPeifUD7FaCUZQQi1J6lAaUL1tFwruTsH-kTwrjaMaVN2TP3FbWkh3YjS4Ls6oLbxfi6DwSl9v6QEzjtZ0bZHdXXyxqN5MFEMVpt7ABgvivGDuaXqO3_TFFTrs5TzGVbLiynr5fri0xoFAnVl8QhIw2bGO9sW8mx9/s912/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.45.59.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="484" data-original-width="912" height="170" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJez5LkeEhM2ybIjxqh8o8SbEHwOvSPeifUD7FaCUZQQi1J6lAaUL1tFwruTsH-kTwrjaMaVN2TP3FbWkh3YjS4Ls6oLbxfi6DwSl9v6QEzjtZ0bZHdXXyxqN5MFEMVpt7ABgvivGDuaXqO3_TFFTrs5TzGVbLiynr5fri0xoFAnVl8QhIw2bGO9sW8mx9/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.45.59.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><br /></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm 0cm 0cm 141.6pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Ahora hacemos un corte parcial, les damos un tiempo a los estudiantes para escribir sobre alguna de sus experiencias de vida tristes o en general sobre los lugares tristes y la tristeza, es importante promover que lo liguen a su propia experiencia de vida, eso es lo que le da originalidad a lo que escribimos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Retomamos. Ahora la pregunta es ¿qué hacemos para superar los momentos tristes?, esta pregunta la pueden responder en pequeños equipos. Hay que promover un diálogo lo más horizontal posible. Les recordamos que tomen notas de su plática, no un relator que presente las conclusiones, que todos tomen notas y estén preparados para compartir sus apuntes en la plenaria. Recuperamos lo que comparten los alumnos tratando que las notas del grupo queden a la vista de todos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Esto han respondido los chicos en varias escuelas:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNxQ4nxpqJpTyjWHb1ua27NaVoplNsY3IqsaEj_Y4Zn0adcN11ik2EsFGBEHczOUvcSiO7zFoKFpy6Gdq6_cv_oBY1MIBzElK1Nc27YIQ2W8NKWy4JZIJ09TNxHZtC1QCQVCdV7Y7rjiCtAUL4SM2nxW1_WBcGDozTN7rh7mGTaXxNdbi9fYnqTcV-ipK-/s888/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.46.19.png" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="468" data-original-width="888" height="169" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNxQ4nxpqJpTyjWHb1ua27NaVoplNsY3IqsaEj_Y4Zn0adcN11ik2EsFGBEHczOUvcSiO7zFoKFpy6Gdq6_cv_oBY1MIBzElK1Nc27YIQ2W8NKWy4JZIJ09TNxHZtC1QCQVCdV7Y7rjiCtAUL4SM2nxW1_WBcGDozTN7rh7mGTaXxNdbi9fYnqTcV-ipK-/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.46.19.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Igualmente, hacemos un corte parcial y damos un tiempo para escribir.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Dialogamos con ellos sobre el concepto de antónimo, procuramos que quede claro, solicitamos y proponemos ejemplos de antónimos. Ahora preguntamos cuál es el antónimo de la tristeza. Bien, llegamos a la palabra felicidad y dialogamos sobre sus recuerdos felices, que escriban primero y luego nos compartan. Las notas que hemos recuperado de sus respuestas están en la siguiente diapositiva:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-djF85lGBsYchtcyTACAOfEyR9btkdLn-Y4gAllaqB8zXDtT7HIv_Uq0gIyTcYxbd3XCUlAU-CrmU9636J0tVQpvke6y16y_DyyKJCrDbCV5zhhhJijbL926IpUWarpITb2gHFBUwlslWv-2C7JUHZh3Xm9vT6n3hsbMwXt_Ol8TdR1m-1Kx2_CXJPmMY/s504/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.46.40.png" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="476" data-original-width="504" height="302" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-djF85lGBsYchtcyTACAOfEyR9btkdLn-Y4gAllaqB8zXDtT7HIv_Uq0gIyTcYxbd3XCUlAU-CrmU9636J0tVQpvke6y16y_DyyKJCrDbCV5zhhhJijbL926IpUWarpITb2gHFBUwlslWv-2C7JUHZh3Xm9vT6n3hsbMwXt_Ol8TdR1m-1Kx2_CXJPmMY/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.46.40.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Seguimos en el diálogo pedagógico con los alumnos, ligamos los recuerdos felices a enunciar qué nos hace felices. Lo que hemos recuperado en las diapositivas son sólo algunos ejemplos, sin duda en cada caso en particular saldrán más y nuevos elementos, cuando las listas de la recuperación de la introspección de los alumnos se queden muy cortas, después de la lectura de ciertos capítulos del cuento podemos regresar a las diapositivas y fortalecerlas a partir de los nuevos elementos de reflexión que nos da la literatura.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnmTMMTa9GpAQ8teFmH9OCuBQOiCnDCBMszMpyY8onxt06UO9uA1t6tyY4J-WTgLiDNL67vM1tp8AE5a7YZfGXBhnwT6e6jo4vqc1vp9qW53r2gdLLN9EAiiislLoS2GGu5supa5a_mgXHbzkY3HkUNRhHtsOzgZ_49HP-SahdTWTI0AXVgSHa-g9a5633/s496/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.17.png" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="364" data-original-width="496" height="235" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnmTMMTa9GpAQ8teFmH9OCuBQOiCnDCBMszMpyY8onxt06UO9uA1t6tyY4J-WTgLiDNL67vM1tp8AE5a7YZfGXBhnwT6e6jo4vqc1vp9qW53r2gdLLN9EAiiislLoS2GGu5supa5a_mgXHbzkY3HkUNRhHtsOzgZ_49HP-SahdTWTI0AXVgSHa-g9a5633/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.17.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Seguimos con las preguntas reflexivas, ya sé que cosas o situaciones me hacen feliz, pero: cómo lo notan los demás, cómo sé yo que me siento bien, ¿cómo sé que soy feliz?<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Aquí algunas posibles respuestas:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLrJ9HtCoMJFDQzOu8nId5GDpTMLOgCHAMHFF-azBvAISnfw_gUD_R-8lLcn8F7wdIRj3ofhVVmWUUf9_9ybXfpJ9q6_nT65QOw1MPnDQFq2Wm6bxs3aACRbi9mNt4xp6LATJR4Lepw7bBZcOaCN-Y62qm82qqRde-3jc6LzKnx3rlmfrKUCoynJToybIk/s542/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.26.png" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="410" data-original-width="542" height="242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLrJ9HtCoMJFDQzOu8nId5GDpTMLOgCHAMHFF-azBvAISnfw_gUD_R-8lLcn8F7wdIRj3ofhVVmWUUf9_9ybXfpJ9q6_nT65QOw1MPnDQFq2Wm6bxs3aACRbi9mNt4xp6LATJR4Lepw7bBZcOaCN-Y62qm82qqRde-3jc6LzKnx3rlmfrKUCoynJToybIk/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.26.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Finalmente, para cerrar esta parte de introspección, de reflexión sobre cómo percibimos la temática de la estrategia de lectura y escritura, la pregunta es: ¿Cómo podemos conservar la felicidad?, ¿cómo puedo encontrarla?<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Algunas respuestas posibles:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFqF4edRVAVgmPqdPPbiMQkojB9AcmIGWR9UdKs07h8Zv4ynYi6qk208xvGcfLjyk2VflNAHTjRMNADi4WcoU83GRi4piurM3NZrDiTc1GOvj4Uh_ZXTRy1lEkVDv5vMptlvrSqwy9vzySvMY7foLa4pwzvSJNdczVigZkbq2eQQJbAze0eEpXb9COtmr4/s620/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.39.png" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="416" data-original-width="620" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFqF4edRVAVgmPqdPPbiMQkojB9AcmIGWR9UdKs07h8Zv4ynYi6qk208xvGcfLjyk2VflNAHTjRMNADi4WcoU83GRi4piurM3NZrDiTc1GOvj4Uh_ZXTRy1lEkVDv5vMptlvrSqwy9vzySvMY7foLa4pwzvSJNdczVigZkbq2eQQJbAze0eEpXb9COtmr4/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.39.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Como lo comentábamos en varios momentos, como parte del diálogo que genera cada pregunta es importante hacer cortes parciales que permitan a los alumnos ordenar sus apuntes, consolidar sus ideas y escribir un poco. Estas pequeñas piezas de rompecabezas después serán muy útiles para redactar su producto final.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiR_oDVgeg2Y5SUiMTjEOFfyLovVCG_zvcHGIfWR880NJBTE1gOrPCDdOsyijyyxlSqRKhHmm6qbgNr3jWwjeNUb8FXjORiWN3c9kGd9c_5SHZVK7mpiiQe_4GUsnjdVSlI5NdqkrCp3wox237FdtVSEQS25YoYVfPRxohuHvB3hEOFtBAacaVeGQAQPsAI/s2048/420524220_10224545991254247_3006876225691642956_n.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiR_oDVgeg2Y5SUiMTjEOFfyLovVCG_zvcHGIfWR880NJBTE1gOrPCDdOsyijyyxlSqRKhHmm6qbgNr3jWwjeNUb8FXjORiWN3c9kGd9c_5SHZVK7mpiiQe_4GUsnjdVSlI5NdqkrCp3wox237FdtVSEQS25YoYVfPRxohuHvB3hEOFtBAacaVeGQAQPsAI/w150-h200/420524220_10224545991254247_3006876225691642956_n.jpg" width="150" /></a><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Este puede ser como un momento de cierre de la “primera parte”. Podemos dar tiempo para revisar y apoyar a los alumnos para que terminen los pequeños textos que han ido haciendo, ya que serán insumos para su escrito final, esto les facilitará mucho el trabajo. No se trata de calificar, se trata de evaluar lo andado, retroalimentar lo que sea necesario, es el momento de esperar y nivelar a los que se han quedado un poco rezagados. Es el momento de incluir a todos. Tomemos el tiempo necesario, pongamos a los chicos a evaluar en equipos el avance. Trabajemos de manera individual con los que más lo necesitan. Apoyémonos en alumnos tutores para nivelar a sus compañeros con un ritmo más pausado de aprendizaje. Dejemos a algunos que hagan algunas actividades de su agrado, para que no se aburran y no boicoteen el momento.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Iniciemos la lectura de la novela corta, cuento largo o noveleta: <i>Johari</i>. Primeramente, mostramos el libro, recuperamos las ideas de portada, contraportada y lomo. Ponemos en común cuáles son los componentes de cada parte. Leemos y comentamos, entre todos la contraportada.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRSbzSGeirGMz3ZbfcdhWnSykyffmsZQxjIULLJQfIxtAN8nIhyphenhyphenWCs2UFk1XxLODLk7PULq7Zxo2s-7vSMEOb_EjDktg6-32aFDNzijqxaExmq8J0b_1wwV6gTtAK5_1XzOD1GVjFfHk2dkVLNbQDtvBzX_VZw9QMjqZi3_Mt6Pig1Taw0h412USzwxqt2/s1600/421424208_10224563133602795_6341885838838563711_n.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRSbzSGeirGMz3ZbfcdhWnSykyffmsZQxjIULLJQfIxtAN8nIhyphenhyphenWCs2UFk1XxLODLk7PULq7Zxo2s-7vSMEOb_EjDktg6-32aFDNzijqxaExmq8J0b_1wwV6gTtAK5_1XzOD1GVjFfHk2dkVLNbQDtvBzX_VZw9QMjqZi3_Mt6Pig1Taw0h412USzwxqt2/w150-h200/421424208_10224563133602795_6341885838838563711_n.jpg" width="150" /></a><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Si tenemos ejemplares del texto para todos los participantes, podemos formar pequeños equipos para ir leyendo, primero cada uno, en silencio, después entre ellos. Como el libro contiene 12 capítulos, es recomendable que en cada momento de lectura en equipos se lean dos capítulos, así se terminará de leer en seis momentos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Después de leer cada uno en silencio, de leer entre ellos en equipos y dialogar sobre lo leído, se va poniendo en común en plenaria. Tal vez no sea necesario que cada equipo tenga coordinador ni relator, para que en la plenaria pueda compartir cada uno libremente lo que considere pertinente. Hay que recomendarles tomar notas, son los insumos de su escrito final.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Si no tenemos los ejemplares del libro en físico, se puede tener en electrónico y proyectar en pantalla. En algunos capítulos, sobre todo los de menor extensión, se pide a los chicos que lean en silencio, después alguno lo hará en voz alta, después lo hará el promotor para modelar la lectura. Es importante acordar con el grupo no interrumpir al lector, no corregirlo, dejar que fluya su forma de leer para no inhibirlo ni aumentarle el grado de dificultad, cuando el docente lea, le puede servir para identificar sus propias dificultades de lectura.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Así se leerá todo el libro en pantalla, recomendando a los alumnos seguir la lectura, eso los ayuda a identificar formas adecuadas de pronunciación, ritmo y énfasis para leer, lo que, a mediano plazo, suponemos, les ayuda a mejorar su lectura y comprensión. Si el mediador lo considera necesario, cuando va leyendo en voz alta para el grupo, puede cambiar palabras de difícil comprensión por sinónimos más significativos para los alumnos, así van identificando el significado de algunas palabras sin necesidad de investigar o ir al diccionario. No es que no sea recomendable, al contrario, de lo que se trata es de darle fluidez a la lectura y no recortarla tantas veces.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Durante toda la lectura hay que ir comentando el contenido, escuchando a los alumnos; hay que aportar y solicitar ejemplos que se relacionen con el tema de la lectura. No está de más recordar que el docente debe conocer el texto antes de iniciar el trabajo con los alumnos, lo ideal es conocerlo a profundidad. Pensado en los temas de la tristeza y la felicidad, es recomendable que el docente tenga sus subrayados en el texto y que vaya recuperando esas citas, poniéndolas en el pizarrón o en un rotafolio. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Es importante poner especial atención en el último capítulo ya que toca el tema de la escritura y, de esa manera incentivar a los alumnos a escribir. Sobre el último capítulo elaboramos la siguiente diapositiva para comentarla con los alumnos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1myyaK3wrZEsG9xTGWIBW419dq6qRxZZ-fv-zwbUifPfjidNu9R9WlfEOLVthrrB7rcllywEb6P6D4CgfodeaLj2NH3XTgHoOaG5dd6CIr1uylntt4KSEV31ZO5d_UbvlPZf7K0nWAASbPtSP_2Tqk-Ag8GWxDgPL847tByj8Iopu4aV8oktus6Rv2reV/s722/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.50.png" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="402" data-original-width="722" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1myyaK3wrZEsG9xTGWIBW419dq6qRxZZ-fv-zwbUifPfjidNu9R9WlfEOLVthrrB7rcllywEb6P6D4CgfodeaLj2NH3XTgHoOaG5dd6CIr1uylntt4KSEV31ZO5d_UbvlPZf7K0nWAASbPtSP_2Tqk-Ag8GWxDgPL847tByj8Iopu4aV8oktus6Rv2reV/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.47.50.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Finalmente se solicita a los participantes que hagan su texto sobre la felicidad a partir de las preguntas que se fueron presentando, agregando elementos de la lectura, así como de su propia experiencia de vida. El título inicial de su escrito puede ser: </span><span face="Arial, sans-serif">¿Qué me hace feliz? Sin embargo, Cuando tienen su texto terminado, deben cambiar el título inicial, de acuerdo al contenido de lo que escribieron. Es recomendable que se lean en voz alta, para localizar áreas de mejora textual e identificar elementos centrales u originales de su escrito.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Podemos rescatar algunas citas del libro y comentar sobre la paráfrasis. Las citas se ponen en un lugar visible por si los alumnos quieren retomarlas para su escrito. Podemos comentar sobre la Ética Académica, para que en los escritos puedan parafrasear, haciendo referencias libres sobre el origen de los textos que retoman en su escrito.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Estas pueden ser algunas citas que se pueden recuperar de <i>Johari</i>. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizsxsspKWQLUmTcqAVP_2bIqXcl2hmmAfyspI7e60YqnRNE4OHPkWqMv2GNspdxTdhBIa5Czp2QGCUcveuZ70ia_DV7F_mzp9pCpIdYQqmwN8EGUKQaQB0FmGim-n_dKfCkkgQApqX1SCy_jObbg4MhyphenhyphenpdU7KJ3-kG5EiVWfChL6plegzB4aww-bh3WlBo/s886/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.48.02.png" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="886" height="173" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizsxsspKWQLUmTcqAVP_2bIqXcl2hmmAfyspI7e60YqnRNE4OHPkWqMv2GNspdxTdhBIa5Czp2QGCUcveuZ70ia_DV7F_mzp9pCpIdYQqmwN8EGUKQaQB0FmGim-n_dKfCkkgQApqX1SCy_jObbg4MhyphenhyphenpdU7KJ3-kG5EiVWfChL6plegzB4aww-bh3WlBo/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.48.02.png" width="320" /></a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Finalmente, es importante </span><span face="Arial, sans-serif">acompañar el proceso de escritura de manera personalizada. Parte del acompañamiento implica que los alumnos vean escribir sobre el tema a sus maestros. La escritura del docente puede ser en la pizarra, en un rotafolio o en ordenador, proyectando en pantalla el trabajo de escritura docente. Cuando se trata de textos que recuperan nuestras propias experiencias de vida, el docente debe ser muy honesto y hacerlo de manera orgánica, sin más pretensión que mostrar un ejemplo y pomover la escritura de los estudiantes. Eso es muy potente, le da sentido al proceso de escritura. Enseguida debemos escuchar sus avances, mejorar los textos, ilustrar, editar y publicar, ya sea en medios electrónicos o físicos. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6q-IAfNQvavksDhIuRdD0x_AlJjdslf_1TmRowiK6il6aWPEgCMDGALuAKarf1NbdpVBlyHqUi9Kgqfxg3FcitBkdkfndQYtqMC68rpi6UBCilDAiH-6pBf0O7fPLUoFtsgbIEu6SPP9wN0D1stlxA2T_84nqs8eoLd_vCRCEd65oo95esJcMTaWhWN2Q/s1599/421756199_10224570694471812_1251547200320569462_n.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="757" data-original-width="1599" height="94" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6q-IAfNQvavksDhIuRdD0x_AlJjdslf_1TmRowiK6il6aWPEgCMDGALuAKarf1NbdpVBlyHqUi9Kgqfxg3FcitBkdkfndQYtqMC68rpi6UBCilDAiH-6pBf0O7fPLUoFtsgbIEu6SPP9wN0D1stlxA2T_84nqs8eoLd_vCRCEd65oo95esJcMTaWhWN2Q/w200-h94/421756199_10224570694471812_1251547200320569462_n.jpg" width="200" /></a><span face="Arial, sans-serif"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif">Para escribir este tipo de propuestas, tratamos de iniciar en el reconocimiento de un material de lectura que puede ser suceptible de trabajarse en el aula. Leer el texto e imaginarlo en interacción con los chicos. Hacer ejercicios de lectura, probar el texto en el campo; ir incorporando elementos que nos pongan en condiciones de promover la escritura. Vamos tomando notas y dialogando con algunos de los docentes participantes. En ese sentido la presente propuesta ha surgido de la experiencia del acompañamiento académico a las escuelas en las aulas de telesecundaria. Por lo anterior, procuramos mostrar algunas evidencias del desempeño del colectivo escolar en la interacción en el aula, a continuación presentamos cuatro escritos de los estudiantes, de los tres grados escolares; dos escritos de las docentes, de una escuela bidocente; y el texto del asesor acompañante. Las fotos, diapositivas e ilustraciones, también son parte de las evidencias.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif"> </span><span style="font-size: 14pt; text-align: center;"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"><b>Una lectura emocionante</b><o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;"> </span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Ariadna Lisbeth Sangabriel Martínez<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMcgFl2e43mf4sDjOQhLtWLJRMY5rPVRa5kK9UKaXr8U7RJUddAM1r0A2A6ofLzX3OK5h8ZXpv3VC3qOq6q6ZBKBBubpFONamNsFy5q-r30CN85OZI5dU7eDH-7lyCNESs2em0QA21aSm5HWYXTs-kmDeFjKpCa78UTvqrP2KpGutjOIh4gJkltCUl4Hm_/s706/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.56.31.png" style="clear: left; float: left; font-family: -webkit-standard; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="482" data-original-width="706" height="218" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMcgFl2e43mf4sDjOQhLtWLJRMY5rPVRa5kK9UKaXr8U7RJUddAM1r0A2A6ofLzX3OK5h8ZXpv3VC3qOq6q6ZBKBBubpFONamNsFy5q-r30CN85OZI5dU7eDH-7lyCNESs2em0QA21aSm5HWYXTs-kmDeFjKpCa78UTvqrP2KpGutjOIh4gJkltCUl4Hm_/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.56.31.png" width="320" /></a></span></p><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">En la clase de hoy 22 de enero de 2024 el maestro nos enseñó un cuento largo que se titula <i>Johari</i> escrito por Alexandra Campos Hanon, la misma autora de la novela <i>Perro Moscovita </i>que estamos leyendo en el Programa Escribir como Lectores.<o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Antes de la lectura, el maestro nos preguntó acerca los recuerdos tristes y sobre la felicidad. A mí me pone triste cuando se enferma mi mamá, mis familiares o yo, también si mis amigos se enojan conmigo, si fallece alguien de mis seres queridos o si mamá no está conmigo. Pero, también hay momentos felices como salir a distraerme visitando a mis familiares o jugar con mis amigos. Yo sé que estoy feliz porque juego, me río, me pongo a escuchar música y sonrío con facilidad. Creo que puedo conservar la felicidad jugando, estando con mis amigos, con mi familia y evitando ponerme triste junto a los demás.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Al terminar de comentar las preguntas, los maestros leyeron en voz alta el cuento que nos mostraron al inicio. Al avanzar en la lectura vimos las ilustraciones que tenía el libro.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Recuerdo que la historia trató de Johari un niño que estaba en un lugar triste pues vivía en un orfanato que llamaban Kalahari, fueron varias personas para adoptar a niños pequeños, pero Johari ya tenía doce años, sus ojos eran negros. Un día llegó un señor llamado Nala para adoptarlo. Pasaron dos años y su padre adoptivo se enfermó, él tenía que entregar seis rollos de tela de seda, pero como se sentía mal, mando a Johari a entregar las telas a un rey. Cuando iba en el camino encontró al señor de los vinos, al arriero, a Alika y a la bruja Nostos, ellos le dieron enseñanzas acerca de la felicidad. Pasado el tiempo, Johari regresó a su casa y Nala le dijo por primera vez hijo. Los dos fueron muy felices de volverse a reencontrar. Al conocer la historia de Johari aprendí que la felicidad llega cuando menos se espera, por ejemplo cuando Nala adopta al niño.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Ya casi para terminar la clase, el maestro nos mostró unas frases que venían en el cuento y a mí me gustó la que dice: “Lo único que espero de ti, es que seas feliz”, yo tomé ese pensamiento por ser el último deseo que le dio la mamá de Johari y creo que es el deseo de todas las mamás para sus hijos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"><b>Lecciones de felicidad en el desierto</b><o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Iker Mauricio Martínez Martínez<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNNRUmig_BIoS7XmDZTCpKg1qPwCweXhovHZax2wtrLYX0XwvHcYNUw5vDmscdPpVDcu3Qotc0dY5qp7b0lIKUIJyE1TDPzz0-XNkd5_-j9oCwF7xeIF_w-0NDCS272rZ1gXUvceYlTQIWuduY5ynqG3_eHJnnkDlzxt5Fhyxesx1N1Gm_bQOzhrz7Tb9B/s1210/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2012.01.04.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="1210" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNNRUmig_BIoS7XmDZTCpKg1qPwCweXhovHZax2wtrLYX0XwvHcYNUw5vDmscdPpVDcu3Qotc0dY5qp7b0lIKUIJyE1TDPzz0-XNkd5_-j9oCwF7xeIF_w-0NDCS272rZ1gXUvceYlTQIWuduY5ynqG3_eHJnnkDlzxt5Fhyxesx1N1Gm_bQOzhrz7Tb9B/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2012.01.04.png" width="320" /></a><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Hoy 22 de Enero del 2024, nuestro maestro de la clase de Escribir como Lectores nos presentó una novela de la escritora Alexandra Campos Hanon titulada <i>Johari</i>.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Primero el maestro nos pidió que escribiéramos de qué manera podemos ser felices. Las cosas que a mí me gusta hacer es llegar a mi casa y repasar mi bajo sexto, es una de las cosas que más me hacen sentir feliz, también salir a tocar con mi abuelo, pero a veces avisan que no vamos a ir y me pongo triste. Otras de las cosas que me ponen triste es cuando se rompen mis zafiros a escala. El maestro me preguntó qué lugar me pone triste y le dije que el hospital porque una vez operaron a mi abuelita y tardó mucho en salir, mientras esperábamos que saliera escuchamos llantos de personas que perdían a sus familiares. También me hace feliz ir a la escuela o en educación física con todos mis amigos y no le dejo de hablar a nadie.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Por último, me preguntó cómo podemos conservar la felicidad y le dije que no pedirle cosas a la vida para que no nos desilusionemos. También que tratáramos bien a las personas para que nos traten igual.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Luego las maestras leyeron en voz alta la novela corta de <i>Johari</i> de Alexandra Campos Hanon, nos mostraron las ilustraciones.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Recuerdo que la historia trata de un niño de 12 años, que era huérfano y vivía en un orfanato. Un día Nala fue a adoptarlo y Johari estaba muy feliz. Después Nala lo enseñó a trabajar en la venta de telas. Cuando Johari tenía 14 años Nala se enfermó y tenía que llevar 6 rollos de tela al emperador, así que Nala le dijo a Johari que los llevara porque él estaba muy enfermo. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Johari se fue a dejar la tela. En el camino se encontró a varias personas que le enseñaron lecciones de cómo ser feliz. Primero halló un pozo en medio del desierto donde estaba la bruja de Nostos que le pidió agua a cambio de 3 recuerdos. Johari aceptó y pidió sus deseos, luego Johari siguió su camino y conoció a un arriero que lo acompaño hasta una parte donde Johari podía descansar. También encontró a un vinatero, a una muchacha llamada Alika y todos ellos le enseñaron como ser feliz. Después Johari llego al castillo y rápidamente le pagaron lo que era por las telas. A la mañana siguiente cuando Johari se iba a su casa estaba una tormenta de arena. Cuando la tormenta terminó, Johari se despidió y regresó a su casa con su papá Nala a quien le conto todo lo que aprendió en su viaje. Nala le dijo que estaba triste porque pensó que Johari nunca iba a regresar. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">De la novela me gustó una frase que dice “La vida esta echa de instantes, y un instante puede durar mucho tiempo” y comprendí que hay que disfrutar los momentos felices porque pasan rápido y en algún momento se terminan por una tristeza o cualquier emoción negativa. :(<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Mi tristeza más fuerte<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;"> Susana Martínez Martínez<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">El día de hoy lunes 22 de enero vino a la escuela el maestro Artemio y leímos una novela que se llama <i>Johári </i>(sobre el camino a la felicidad<i>)</i> de la autora Alexandra Campos Hanon. La cual trata de un niño que quedó huérfano, pero fue adoptado por Nala un señor que vendía telas, el cual lo mandó a entregar telas de seda al palacio, en su camino se encontró con muchas personas que le dieron consejos para ser feliz. Uno de los personajes fue un vinatero el cual le dijo a Johari “<i>para ser feliz hay que desear poco”.<o:p></o:p></i></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">La lectura me hizo reflexionar que me pongo triste cuando mi mamá me dice que no puedo hacer nada bien, cuando me regaña por algo que hizo mi hermana, así que prefiero estar sola en mi cuarto, me pongo triste cuando escucho que ellas dos están felices sin mí, para olvidar el mal momento me pongo a escuchar música y se me pasa el sentimiento.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">También me pongo triste en la noche, porque ya me había acostumbrado a que mi papá llegaba, cenaba con nosotras, me abrazaba y platicaba conmigo, pero ahorita se fue a trabajar hasta Acayucan y solo llega dos o tres días cada mes. Yo siento feo, lo extraño mucho y a veces me dan ganas de llorar quiero que alguien escuche como me siento, pero nadie me escucha, a veces quiero un abrazo de él y me calma mi tío, pero le digo que siento que mi papá ya no va a regresar y me pongo triste. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Recordando el consejo del vinatero yo solo deseo un abrazo de mi padre y poder platicar un largo rato con él. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Los momentos más felices son cuando viene y salimos a comer pizza, convivimos en familia o escuchamos música, para mi cualquier actividad es importante siempre que éste presente él. Llevo el conteo del tiempo y me hace feliz cuando me doy cuenta de que ya solo faltan 2 semanas para recibir nuevamente su abrazo y cariño.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgET1tdmimnIoSjL0dAq18TqX3BqVYgkwPvD8HrxLjFyWLQnWv-hJ2FnYtg7_ADK5Kh8vS15IRgJFpuJqO0yMfejBwwRMMXeUQygWxqSUzwtQsOlompE740PHEgpt0txgrNq80uLWqFcR9OJDKJ-84Etsi9VlYZAvCgdgj4gTJLhd4AbwqOLRSBq8vGSwXB/s936/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.56.47.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="308" data-original-width="936" height="105" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgET1tdmimnIoSjL0dAq18TqX3BqVYgkwPvD8HrxLjFyWLQnWv-hJ2FnYtg7_ADK5Kh8vS15IRgJFpuJqO0yMfejBwwRMMXeUQygWxqSUzwtQsOlompE740PHEgpt0txgrNq80uLWqFcR9OJDKJ-84Etsi9VlYZAvCgdgj4gTJLhd4AbwqOLRSBq8vGSwXB/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.56.47.png" width="320" /></a><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Cuando estoy triste me pongo a escuchar música en especial la canción de Ozuna llamada “Mi niña” porque habla de un papá que se aleja de su hija y me recuerda lo que estoy pasando. Aunque entiendo que se fue para que no nos falte nada. Lo extraño mucho. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span><span style="text-align: left;"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif"> </span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">El mejor instante</span></b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"><o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">María Areli Hoyos Martínez<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjHIXI7lfOVSXvbUMph_xIEORxj3pzcX8bTxSecWi_Gvfg010RpJg16-WgIC7lYJNe8TsyyN_PgftvtZ8pKu3H3Lk9biJqwp1LSTd0YEXebj4h3mNGupMHr9CG4Zi9YelE93oCqHPggG8PG1mRhr92166kwvSmPB5kQwbd49hSxsg3sj6adBGTX5PYpKeI/s2048/420784247_10231361007945269_8857332300469402164_n.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjHIXI7lfOVSXvbUMph_xIEORxj3pzcX8bTxSecWi_Gvfg010RpJg16-WgIC7lYJNe8TsyyN_PgftvtZ8pKu3H3Lk9biJqwp1LSTd0YEXebj4h3mNGupMHr9CG4Zi9YelE93oCqHPggG8PG1mRhr92166kwvSmPB5kQwbd49hSxsg3sj6adBGTX5PYpKeI/w150-h200/420784247_10231361007945269_8857332300469402164_n.jpg" width="150" /></a></div>El maestro nos leyó la novela titulada <i>Johári</i> de la autora Alexandra Campos Hanon. La cual habla sobre un niño llamado Johári que queda huérfano muy pequeño, un día el señor Nala lo adoptó, aun así, él se sentía triste; su papá adoptivo era un gran comerciante, pero enfermó y envió a Johári a entregar un pedido especial, para hacerlo tuvo que recorrer el desierto de Kalahari, en su viaje encontró un pozo donde estaba la bruja de Nostos, la cual le dio a conocer el último deseo de su madre “<i>deseo que siempre seas feliz”,</i> entonces él empezó a buscar el camino a la felicidad.<o:p></o:p><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Antes de irse la bruja le dijo que para ser feliz se conociera a sí mismo.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">En la novela se habla de cosas tristes y sobre cómo lograr la felicidad. En mi caso lo que me hace estar triste son varias cosas como cuando peleo con mis papás, cuándo mi mejor amigo se salió de la secundaria, la vez que me pelee con mi mejor amiga, pero me da más tristeza cuando me imagino como hubiera sido una vida al lado de mi hermano Alexander, ya que él murió al otro día de que nació y pues no pude pasar ningún momento con él para jugar o hacer alguna otra actividad juntos, pero pues hay que “evitar quedar atados al pasado“ en este caso se me hizo más difícil pero lo logré.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2yF4qv8Tyuv7yDWDkfECsc4s0s614129UUVO4SQ_h3z8Usm0X16ZJ3eA90i8UeaZX8lNiZDToc6HCZokkyciOXCOAlVuXtFWbDsWmUyIrgKJ2e6hmSDJ4rmM7zi8R60T4J439JeEnpwJ6A7TAyZh27z0wOGeeeq0Dsh0DrI1aTR8mUjyrw8JOGSGRlK6p/s954/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.56.59.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="366" data-original-width="954" height="123" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2yF4qv8Tyuv7yDWDkfECsc4s0s614129UUVO4SQ_h3z8Usm0X16ZJ3eA90i8UeaZX8lNiZDToc6HCZokkyciOXCOAlVuXtFWbDsWmUyIrgKJ2e6hmSDJ4rmM7zi8R60T4J439JeEnpwJ6A7TAyZh27z0wOGeeeq0Dsh0DrI1aTR8mUjyrw8JOGSGRlK6p/s320/Captura%20de%20Pantalla%202024-01-29%20a%20la(s)%2011.56.59.png" width="320" /></a><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Para que me sienta feliz cada año le hago una carta a mi hermano la cual se la pongo detrás de su fotografía, también pasando tiempo con mis amigas y amigos, escuchando música, leyendo y dibujando. En este mismo libro nos dice que “un instante puede durar mucho tiempo”, el mejor instante que tuve fue cuando conocí a mi hermano, aunque haya sido un momento es un recuerdo que siempre llevaré presente.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt;"><span face="Arial, sans-serif" style="text-align: justify;">Cuando dicen que para ser felices hay que desear poco, lo único que yo desearía es poder abrazar y cargar a mi hermano. La parte que más me gustó es cuando nos dice que la felicidad viene de algo que nadie puede quitarnos, mi felicidad viene del día que conocí a mi hermano y ese será un día, un momento que nadie me podrá quitar ya que yo siempre lo voy a recodar, ese será por siempre mi mejor instante.</span><span face="Arial, sans-serif" style="text-align: justify;"> </span><span face="Arial, sans-serif"> </span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 14pt; text-align: center;"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;">Instantes<o:p></o:p></span></b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjckWuvkrN0DTarzwHgPZjgYV8Fqm4d0N9Yv8UZAzIFt2ru-STSeemlT86y1RBBhIW3uoHSPRhOZvrKvTPxB8cNNSZDXpI86G0Sp63fEYqI_JKxFVbb8fvUV7rv5_qfIifIyQvCbS4sDdFfPmNk7tO_jnU__FxNhd9kEikeHbRmN3GrOA0NlBJleutDXcJC/s2048/421475274_10224563135202835_8738838697498768055_n.jpg" style="clear: left; float: left; font-family: Aptos, sans-serif; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjckWuvkrN0DTarzwHgPZjgYV8Fqm4d0N9Yv8UZAzIFt2ru-STSeemlT86y1RBBhIW3uoHSPRhOZvrKvTPxB8cNNSZDXpI86G0Sp63fEYqI_JKxFVbb8fvUV7rv5_qfIifIyQvCbS4sDdFfPmNk7tO_jnU__FxNhd9kEikeHbRmN3GrOA0NlBJleutDXcJC/w150-h200/421475274_10224563135202835_8738838697498768055_n.jpg" width="150" /></a></div><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Ariadna Arellano Bazán<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">La lectura de la novela <b><i>Johari</i></b><i><u> </u></i>de la autora Alexandra Campos Hanon motiva a realizar un análisis personal sobre el significado que le damos a la felicidad o si realmente sabemos identificar este sentimiento en nosotros.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">De acuerdo con el diccionario de la real academia la <i>felicidad </i>es una grata satisfacción espiritual y física. Con base en una de las máximas que se mencionan a lo largo de la noveleta la felicidad no es algo que puedas encontrar es una condición o un hábito que debes trabajar. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Realizando la primera máxima que consiste en <i>Conócete a ti mismo </i>pude identificar los momentos que me hacen feliz como recibir por las mañanas el abrazo de mi mamá y poder compartir una taza de café antes de salir a trabajar, cuando vibra el celular por la llegada de las imágenes de buenos días en el grupo de Whats app familiar, recibir el mensaje de lindo día por parte de esa persona especial, cuando llega un pajarito pecho amarillo con rojo reposa en la protección de la jardinera de mi casa y canta, observar los paisajes del lugar donde trabajo, escuchar las vivencias de mis alumnos, aprender cosas nuevas que me ayudan a mejorar mi trabajo, pasar largo tiempo platicando con mis hermanos, recibir un mensaje inesperado, cantar en el auto cuando hay tráfico, visitar a los familiares que se encuentran fuera de la ciudad, escuchar las anécdotas y recetas de cocina de la tía abuela, recibir primos en casa aunque esto implique trabajo de limpieza extra así como escuchar que mi casa trasmite paz y calor de hogar.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Recordando la máxima de <i>Disfruta lo que tienes </i>frecuentemente cometo el error de sentir seguras ciertas cosas, algunos momentos o personas; sin embargo, la reciente partida de mi hermano a causa de un accidente cerebro-vascular cuando trabajaba en España además de convertirse en un difícil y doloroso proceso de aceptación se convirtió en el instante más triste de gran impotencia donde a pesar del dolor hubo que sacar fuerzas para continuar con el proceso de repatriación, esperar el momento de poder despedirse del cuerpo, aunque su alma, carisma y alegría continua en cada persona que lo amamos. Por eso aprendí que debemos disfrutar cada instante a quienes tenemos porque no sabemos cuándo será la última vez que le daremos un abrazo o platicaremos con ellos. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Comprendo que nadie cuenta con una varita mágica para eliminar la tristeza, pero cuando estoy triste o extraño a las personas cierro los ojos imagino que están a mi lado y platico con ellos, pongo mi <i>playlist</i>favorita y comienzo a cantar, escribo en una libreta de notas que tengo, realizo labores para ocupar mi mente o busco el pajarito que llega a cantar en el jardín de mi casa ya que me gusta pensar que es mi hermano saludando. </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><br /></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"><b>La conciencia de ser</b><o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Yolanda Corina Cuevas Garrido<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhToUozMFDA-3nju7lZcuWlNjUXEanbIcdgRepecLYoVO9JIhmX6Pv_zrvpVyJSq7NOkmf0QlfYDtNoBS3GF0nAjJqYYety30FF4rz3K_IP6r6ab2zkLT404pLD4G_qnQvOZB5l7CppSadpGwPpMvBwqysuRCoKR-mLcbJMGNQjH69Tt8zyYQh5ZXgBsnVT/s2048/421484937_10224563134002805_246117228065914924_n.jpg" style="clear: right; float: right; font-family: Aptos, sans-serif; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhToUozMFDA-3nju7lZcuWlNjUXEanbIcdgRepecLYoVO9JIhmX6Pv_zrvpVyJSq7NOkmf0QlfYDtNoBS3GF0nAjJqYYety30FF4rz3K_IP6r6ab2zkLT404pLD4G_qnQvOZB5l7CppSadpGwPpMvBwqysuRCoKR-mLcbJMGNQjH69Tt8zyYQh5ZXgBsnVT/w150-h200/421484937_10224563134002805_246117228065914924_n.jpg" width="150" /></a><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Hace diez años que el maestro Artemio es promotor de lectura y escritura en la telesecundaria donde laboro. En ese andar hemos leído cuentos, novelas, poesías, artículos científicos, entre otros, y también hemos escrito textos, sin embargo, en la última clase que tuvimos con el maestro hubo algo que me sorprendió, pues presentó un libro titulado <i>Joharí</i> de la autora Alexandra Campos Hanon. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Durante la lectura de la obra los alumnos y las maestras identificamos que se trataba de un hermoso cuento acerca de un niño huérfano al que los avatares de la vida le dan lecciones para que se conozca a sí mismo y descubra dónde está la felicidad. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Mi sorpresa fue porque es la primera vez que en la clase de lectura y escritura se aborda un tema desarrollo personal a través de la literatura, situación que me agradó.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Alumnos y maestros realizamos un escrito acerca de la felicidad y la tristeza, resultando interesante hurgar en nuestros recuerdos y vivencias, para relacionarlas con la historia que acabábamos de leer y retomar algún consejo útil anotado en la novela para alcanzar la felicidad.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Este acercamiento a las emociones a través de la lectura dio resultados favorables porque se leyeron algunos escritos que nos permitieron conocernos a nosotros mismos y entre compañeros, estrechando lazos de convivencia y comprensión a partir del reconocimiento de las emociones en el otro. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">En mi escrito anoté que me hace feliz satisfacer mis necesidades básicas como disfrutar de una rica comida, dormir bien, tomar agua, asearme, en fin, darle al cuerpo lo que necesita en la justa medida; soy feliz cuando estoy en armonía conmigo misma y me relacionó adecuadamente, primero con mi núcleo familiar, luego en el ámbito laboral y finalmente con mi red de amigos; soy feliz cerca de Nina, mi perrita, ella mueve la colita y se recuesta panza arriba para que la acaricie; también me hace feliz saber que mi familia está bien y gozan de salud; en ese sentido tener salud es lo máximo, pero tener tranquilidad y espiritualidad es indispensable, por lo tanto contar con ello me hace muy feliz. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Lo que me pone triste es ver a los adultos mayores en los asilos; la enfermedad manifiesta en algún ser vivo; la muerte, pues aún me causa dolor la ausencia de mi padre y de mi abuelita materna; la inseguridad social en la que vivimos; el abandono emocional, la manipulación y la impotencia ante las injusticias; cuando se rompen lazos emocionales; me pongo triste cuando no cumplo mis promesas; cuando me enojo con alguien que le tengo cariño; me pone muy triste no controlar mis pensamientos negativos, reaccionar por impulsividad y regresar al pasado.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Lo que hago para mantener un equilibrio emocional, es identificando que no me siento bien emocionalmente, en seguida dejo que fluya y se manifieste la emoción, luego paso a las acciones, como hacer ejercicio en cualquier modalidad, escuchar podscat de desarrollo personal, ver videos de mi queridísimo Jorge Pellicer y de Marian Rojas Estapé, acercarme a platicar con mi hija, con mi mamá y con mi hermana; llevar buena relación con mi pareja y dejarme apoyar; buscar a mis amigos y amigas, cuidar mi cuerpo con sana alimentación y buen descanso, ver películas, bailar y escuchar música, comprarme algo que quiera, viajar y conocer lugares nuevos, tomar terapia y seguir las recomendaciones de mi psicólogo. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Creo que la felicidad es una percepción, un estado mental. Si consideramos que el único lugar donde podemos ser realmente libres es nuestra mente, uno tiene la libertad para decidir qué pensar y qué no pensar. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">La novela de Johari, fue un excelente motivo para acercar a los alumnos al reconocimiento de sus emociones, para leer buena literatura y para tener un pretexto para descubrirse entre líneas. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Una de las frases de la novela que más me gustó fue “La felicidad debe venir de algo que nadie puede quitarte”, y ese algo que nadie puede quitarnos es nuestro interior, conociéndonos, cuidando los pensamientos. Creo que, si ponemos la felicidad en otra persona, en lo material o en una situación en particular, jamás seremos felices, pues si nos decepcionan vendrá el sufrimiento y por ende nos alejamos de la felicidad. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Finalmente, cabe señalar que los textos de los alumnos y las maestras serán incluidos en una antología como parte del Programa Escribir como lectores y será compartida con la comunidad escolar. </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><br /></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;">Apuntes sobre la tristeza<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Artemio Ríos Rivera<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">En las mañanas, cuando despierto en mi casa, me hace muy feliz saber que mi mujer está ahí, cerca de mí, acompañándome. Cuando tengo incomodidades físicas, siento mi respiración, profunda, y sé que las pequeñas dolencias corporales se irán en cuanto haga un poco de ejercicio y me bañe.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Normalmente salgo a la terraza cada día, miro el bosque y siento paz, por eso cuando me siento triste, cuando tengo algún problema en el trabajo o tengo algún contratiempo en el camino, llego a la casa, me voy a la terraza y miro el bosque, respiro y siento como los malestares emocionales van dando paso a una paz interior que es algo muy cercano a la felicidad. Pienso en los chicos de las comunidades rurales, con los que trabajo, y generalmente me siento satisfecho, feliz. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Por las ventanas de la casa puedo mirar las noches amplias con su luna, estrellas, nubes, lluvia y neblina. Ahí percibo como se mueve una parte del universo, como cambia la orientación de las estrellas, las fases de la luna, así como la orientación y fuerza de los vientos. Esas miradas me dan sensación de bienestar, de alivio emocional a las diferentes tensiones en la vida y el trabajo. Sé que no soy más que polvo de estrellas.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">En la casa tratamos de ser amables con el entorno tanto natural como social, para que el entorno sea amable con nosotros. Por ejemplo, el hecho de que separemos la basura, usemos el papel y cartón para la estufa de leña; los desperdicios para hacer composta y abonar la hortaliza; separemos vidrio y metales para que los de la basura puedan reciclar y vender esos desperdicios. A los recolectores les dejamos basura limpia, eso nos hace felices a todos en la familia. Eso evita que los perros callejeros rompan las bolsas de basura y se desperdiguen los desperdicios por el camino. Sentir que contribuyes con algo a lo mucho que tomas de la naturaleza, nos da un poco de sensación de certidumbre de que el mundo puede ser un poco mejor.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Cuando hablo de ser amables con el entorno social me refiero a que en el portón de la casa pusimos una llave de agua y un cubo amarillo, nos da gusto ver cuando los perros callejeros pasan a tomar y los señores que pasan con sus caballos les dan agua a sus bestias, eso nos agrada, nos hace felices, aunque perros y caballos dejen sus cacas en el portón de la casa.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">No todo en la vida es color de rosa, también hay cosas que lastiman fuerte, hasta el fondo del alma, por ejemplo: me acabo de pelear mi hija, le dije cosas que yo creo eran necesarias, pero se las hice saber con demasiada dureza, sé que la lastimé. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Me he sentido mal por lo que le dije, no le he platicado con nadie y eso hace que el malestar dure más, he dormido mal y no he cenado en algunas noches. El recuerdo de nuestra discusión me atrapa y me pone triste, sé que está muy fresco y duele, pero pasará el tiempo y creo que lo superaremos. Recuerdo lo que escribió Alexandra Campos en <i>Johari</i>: debes </span><span face="Arial, sans-serif">visitar tus recuerdos con mesura y evitar quedar atrapado en ellos. Por el momento ese incidente me tiene atrapado, pero sé que pasará. Mi hija es muy noble e inteligente, yo no soy tan tonto. Ojalá no queden resabios de este mal momento.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Ella es una buena chica, tiene sus razones para hacer lo que hace, es una mujer sana y bastante feliz, hasta donde puedo mirarla. Es adulta y tiene que hacerse cargo de su vida, de sus decisiones. La respetamos, la queremos, pero tenemos, como todos, diferencias que a veces pueden expresarse en fuertes tensiones que no tienen por qué llegar a la ruptura.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhofbAUKOsBVaOdPBNADwowKJu5FvPVCmYlVs_2HKArhFaoHwQYeCKnDbcnaPLL-cOA1De0Qq9lGe1BzVl7RSsFaEF6CZ6dBjZfx4nJjiEtVmQjQ_zkHQJQMn-8IrACbGF9eQdnkh1nugsC3l3CWwsCqklJfp2KyUwYFuJ3rbPtqiyezMsgWUpxXQSYjAn4/s1024/421525013_10224563140162959_2618647114020632470_n.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1024" data-original-width="768" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhofbAUKOsBVaOdPBNADwowKJu5FvPVCmYlVs_2HKArhFaoHwQYeCKnDbcnaPLL-cOA1De0Qq9lGe1BzVl7RSsFaEF6CZ6dBjZfx4nJjiEtVmQjQ_zkHQJQMn-8IrACbGF9eQdnkh1nugsC3l3CWwsCqklJfp2KyUwYFuJ3rbPtqiyezMsgWUpxXQSYjAn4/w150-h200/421525013_10224563140162959_2618647114020632470_n.jpg" width="150" /></a>Cuando me deprimo, me siento mal y triste, esa situación la puedo superar trabajando, estando en las escuelas, en las comunidades con los adolescentes; ellos sacan lo mejor de mí, me siento exigido y trato de apoyarlos en sus posibilidades de percibir el mundo y expresar su mundo interior por medio de la lectura y la escritura.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Sin duda los adolescentes son complicados, difíciles, pero trabajar con ellos y para ellos me hace muy feliz.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Muchas veces vivimos en la incertidumbre, nos asalta la posibilidad de ser violentados, o sufrir un accidente o enfrentar una situación de abuso, o abusar. Pero eso no me quita la felicidad, sé que la vida es un riesgo en muchos sentidos y hay que asumir el conflicto de vivirla.<o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 12pt;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">*<span style="font-size: x-small;">Fotos de las telesecundarias de las comunidades de: El Llanillo Redondo, Las Vigas; Las Haldas, Naolinco; La Mancuerna, Tatatila; Santa Cruz Tepozoteco, Altotonga; y Mesa de la Yerba, Acajete. Todas del estado de Veracruz, México. </span></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-65854797730782447982023-11-23T08:08:00.000-08:002023-11-23T08:08:22.391-08:00Programa Iberoamericano "EcL" | Taller de Profesionalización y Seguimiento<iframe frameborder="0" height="270" src="https://youtube.com/embed/0y-MxJVLqDY?si=O-KtYrAyvDblQjkg" width="480"></iframe><div><br /></div><div><br /></div><div><h1 class="style-scope ytd-watch-metadata" style="-webkit-box-orient: vertical; -webkit-line-clamp: 2; border: 0px; caret-color: rgb(15, 15, 15); color: #0f0f0f; display: -webkit-box; font-family: "YouTube Sans", Roboto, sans-serif; font-size: 2rem; line-height: 2.8rem; margin: 0px; max-height: 5.6rem; overflow: hidden; padding: 0px; text-overflow: ellipsis; word-break: break-word;"><yt-formatted-string class="style-scope ytd-watch-metadata" force-default-style="">Programa Iberoamericano Escribir como Lectores</yt-formatted-string></h1><h1 class="style-scope ytd-watch-metadata" style="-webkit-box-orient: vertical; -webkit-line-clamp: 2; border: 0px; caret-color: rgb(15, 15, 15); color: #0f0f0f; display: -webkit-box; font-family: "YouTube Sans", Roboto, sans-serif; font-size: 2rem; line-height: 2.8rem; margin: 0px; max-height: 5.6rem; overflow: hidden; padding: 0px; text-overflow: ellipsis; word-break: break-word;"><yt-formatted-string class="style-scope ytd-watch-metadata" force-default-style="">Taller de Profesionalización y Seguimiento México Fase V 26-02-22</yt-formatted-string></h1></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-24678158526852793242023-09-26T18:19:00.001-07:002023-09-26T18:19:21.563-07:00Encuentro Lectores y Escritores 2023 Xalapa, Veracruz, México.<iframe frameborder="0" height="270" src="https://youtube.com/embed/nyVzDxJHfZs?si=FdF-Au8Li0ETsKJb" width="480"></iframe><div><br /></div><div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;">El trabajo de asesoría y acompañamiento que hacemos desde la Supervisión Escolar de la Zona 77 de telesecundarias en Veracruz.</div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;">Aquí la evidencia, la síntesis de lo que hacemos docentes, alumnos, madres de familia, directivos y ATPs en 25 escuelas telesecundarias.</div></div><div dir="auto" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><br /></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-7429304491041037472023-06-20T10:36:00.000-07:002023-06-20T10:36:02.476-07:00CUENTOS EN HARAPOS<p> <b style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; text-align: center;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 19.97333335876465px;"><br />CUENTOS EN HARAPOS</span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px;">Cuitláhuac Pascual<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px;"> </span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><i><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt;">Viva el harapo señores<o:p></o:p></span></i></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><i><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt;">Y la mesa sin mantel<o:p></o:p></span></i></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><i><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt;">Viva el que huela a callejuela<o:p></o:p></span></i></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><i><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt;">A palabrota y taller<o:p></o:p></span></i></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 14.979999542236328px;">Silvio Rodríguez<o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1MBTv6fZdchrmjI_etzSrocQSGWTe57DFslW1CjQY_EqnGi19s4dSFDSValusZgArK_3fiMeTrEB3SQYHQFTXrdqR5ZPT1wBD5U_8cZ-prZ0fxO0SqKg8W7OKwW1jURysq2jZcnbbESMbVLrkMb5SSAkD7KtT_IWuzY83UKvjyEKqWk-fzpcPnpmUFsaC/s4032/20230216_094700.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1MBTv6fZdchrmjI_etzSrocQSGWTe57DFslW1CjQY_EqnGi19s4dSFDSValusZgArK_3fiMeTrEB3SQYHQFTXrdqR5ZPT1wBD5U_8cZ-prZ0fxO0SqKg8W7OKwW1jURysq2jZcnbbESMbVLrkMb5SSAkD7KtT_IWuzY83UKvjyEKqWk-fzpcPnpmUFsaC/w320-h240/20230216_094700.jpg" width="320" /></a></div>Artemio es mi amigo, nos conocimos al inicio de los noventas del siglo pasado, haciendo teatro en Xalapa. Los dos éramos unos jóvenes soñadores entonces, ahora seguimos siendo soñadores como los jóvenes. Digo que somos amigos porque incluso tuvimos un conato de bronca en el entre acto de una función de <i>Don Juan Tenorio</i>, que se detuvo porque entró a separarnos Boris, el Director. Era casi obligado el tiro, él era Don Gonzalo, padre de Doña Inés y yo Don Juan. Amistad que no sobrevive un tiro no es amistad verdadera.<o:p></o:p><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Artemio dejó de hacer teatro y se dedicó a sus otras pasiones. Siempre ha sido docente de jóvenes y maestro sin planes de dejar de serlo. La otra es la Literatura y <i>Cristalazo y otras historias fuera del círculo de tiza</i> es su última producción de relatos, viñetas y cuentos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Libro que reúne gran parte de su creación en cuanto a prosa se refiere, aunque también tiene poesía publicada. En su último libro nos presenta 54 historias que nos llevan por los diversos temas y obsesiones del autor donde la mayoría de los personajes que los habitan son seres marginales, derrotados de antemano, quienes algunas veces aceptan su destino o se rebelan ante él. Entes que se mueven en la periferia sin acceder nunca al centro, sin proponérselo siquiera, soñarlo o intentarlo. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Varios de sus personajes se decidirán a hacer algo casi siempre después de terminado el cuento, inmediatamente después, dejando a los lectores concluirlo a su manera.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">También aparecen en sus historias los jóvenes, enfrentándose al sistema autoritario que los somete, una máquina que los devora irremediablemente, amores platónicos, casi siempre imposibles. Muchachos soñando por la Revolución y el cambio; descubriendo de qué va la vida adulta, la vida, y aunque les lleve la chingada le tienen que entrar porque no hay de otra. Los toros por los cuernos. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Tampoco podrían faltar en esta compilación historias de relaciones de pareja fallidas en la mayoría de ellas, hombres y mujeres debatiéndose entre el desamor, el odio, la soledad y el hastío; confirmando la tesis que el amor en pareja es imposible en estos tiempos pospandémicos. Pero no por eso lo siguen intentando una y otra vez, las veces que sean necesarias, aunque ya sepan el final de antemano.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Los relatos están salpicados de humos negro, ácido, haciéndonos reír ante situaciones tan disímbolas como la de Pancho, que por tragón le da diarrea en casa ajena y que por no ir al baño se caga por la ventana… en la mañana se da cuenta de que su vida está terminada al ver la estela que dejó por su urgencia y la pena. La fealdad, lo grotesco, por encima de lo bello o lo sublime.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Al adentrarnos en el libro encontraremos a un amante de los libros en sentido literal, que los desea desde un plano erótico, como a una hermosa mujer que se ama y ansía, en el punto en que ya no hace falta decir nada, sólo estar junto el uno del otro, tocándose, oliendo el sándalo de su lomo, hurgando con sus manos entre las hojas. Personajes con doble moral que miden con diferente rasero la situación de acuerdo cómo les vaya en la feria, suicidas que no mueren, monstruos que se aman, conejos caníbales como metáfora de los seres humanos…<o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXJYH7cuWoOINFsH10zgGppzNPipOOHpY443ihRW5gkO-HuajJHuApRJwp1ZZY2IpggkKyL9kxWzsEsDWRZ_mETAFw2D-LS5CUH6Hkoi8sgIN7UYUHlTw4miQqb6QpiARh8-wiJoUW5JC7NXv-DouavzKLQNv5xPl4QDZkGlxH5W4YL_yiQsZ10fxUakO8/s1152/ocho.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="864" data-original-width="1152" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXJYH7cuWoOINFsH10zgGppzNPipOOHpY443ihRW5gkO-HuajJHuApRJwp1ZZY2IpggkKyL9kxWzsEsDWRZ_mETAFw2D-LS5CUH6Hkoi8sgIN7UYUHlTw4miQqb6QpiARh8-wiJoUW5JC7NXv-DouavzKLQNv5xPl4QDZkGlxH5W4YL_yiQsZ10fxUakO8/w320-h240/ocho.jpeg" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">El libro pareciera el preámbulo o bases, antecedentes, preludio, para una novela de largo aliento que nos regalará el autor en un futuro. Pareciera que todos sus personajes y universos van sumando hechos y acontecimientos que sólo buscan un pretexto para encontrarse entre ellos y cerrar todas las historias juntas que me gustaría saber cómo terminan.<o:p></o:p></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-46123251113622556962023-05-13T22:16:00.001-07:002023-05-13T22:16:36.839-07:00Encuentro de escritores, La Vaquería y Pilhuatepec, Tatatila, Ver. 2023. Escribir como Lectores.<iframe frameborder="0" height="270" src="https://youtube.com/embed/XslOY2amz2s" width="480"></iframe>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-4323106571381900012023-05-11T12:03:00.006-07:002023-05-12T10:04:37.673-07:00Poetas Miméticos: Día de las madres<p><br /><br /><br /> </p><div style="border-bottom-color: rgb(86, 21, 47); border-bottom-width: 1.5pt; border-style: none none solid; padding: 0cm 0cm 12pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8Gz1YALBDyrraiWxjw9sgdFRXNFlVFAFjLGwb8y3wB1q8GI4AeoJkFwZHl1caG2fd9rMyvP3AiAUFBeSQckq9lYVCETwB_ymF12mDrkACSu-C3Z6LFL9vB0OdEEQTAFFNB3SBhgGH_HJjVQMoAhgEGaJEtI4OMSHczTTJ-lr4iIhMQ5uG21AvlgVSXQ/s1024/Unknown-12.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8Gz1YALBDyrraiWxjw9sgdFRXNFlVFAFjLGwb8y3wB1q8GI4AeoJkFwZHl1caG2fd9rMyvP3AiAUFBeSQckq9lYVCETwB_ymF12mDrkACSu-C3Z6LFL9vB0OdEEQTAFFNB3SBhgGH_HJjVQMoAhgEGaJEtI4OMSHczTTJ-lr4iIhMQ5uG21AvlgVSXQ/w200-h150/Unknown-12.jpeg" width="200" /></a></div><h1 style="border: none; break-after: avoid; color: #731c3f; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 20pt; font-weight: normal; line-height: 28.53333282470703px; margin: 23pt 0cm 24pt; padding: 0cm; text-align: center;"><b><span lang="ES" style="color: #6f3815;">Poetas Miméticos: Registro observación <o:p></o:p></span></b></h1></div><p align="center" class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: center;"><b><span lang="ES" style="color: #6f3815; font-size: 20pt; line-height: 28.53333282470703px;">Estrategia de Asesoría y Acompañamiento Académico a la Escuela<o:p></o:p></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: center;"><span lang="ES"> </span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: center;"><span lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span lang="ES"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrvSc-5lPjjEHhVnvvp3I20xPw6fiES_9RoGAkrBvSBSW1PKCcmrZnxNnniK9yYMzRVhmaNIlTldbNzgsJJ3BU16RzFUp5ToeHYAy1ClAHETf6kxUKPb6bmJvXwRDBZ6syQFWIlWozvbtYyu5D_IxymV2hgePAGjY-anIpkWRKZrwWs9XoUidFiMEvwA/s1024/Unknown-13.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrvSc-5lPjjEHhVnvvp3I20xPw6fiES_9RoGAkrBvSBSW1PKCcmrZnxNnniK9yYMzRVhmaNIlTldbNzgsJJ3BU16RzFUp5ToeHYAy1ClAHETf6kxUKPb6bmJvXwRDBZ6syQFWIlWozvbtYyu5D_IxymV2hgePAGjY-anIpkWRKZrwWs9XoUidFiMEvwA/w320-h240/Unknown-13.jpeg" width="320" /></a></span></div><span lang="ES" style="color: #2b00fe; font-family: arial; font-size: medium;"><b>Docentes: Corina Cuevas Garrido y Ariadna Arellano Bazan<o:p></o:p></b></span><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES" style="color: #2b00fe; font-family: arial; font-size: medium;"><b>Asesor: Artemio Ríos Rivera<o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES" style="color: #2b00fe; font-family: arial; font-size: medium;"><b>Observadora: Mariana Hoyos Rivera<o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES" style="color: #2b00fe; font-family: arial; font-size: medium;"><b>Lugar: Telesecundaria Leona Vicario de Mesa de la Yerba, Acajete, Veracruz<o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES"><span style="color: #2b00fe; font-family: arial; font-size: medium;"><b>Fecha: 9 de mayo de 2023 </b></span><span face="Calibri, sans-serif" style="color: #595959;"><o:p style="font-size: 15pt;"></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES"><br /></span></p><h2 style="break-after: avoid; color: #7f7f7f; line-height: 30px; margin: 23pt 0cm 6pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjghYUd9mUn2iJ1GgI7J-cdI4yYWnlHtOTwyKZgFibqJiWuijOAoDOUkSdbckgm93Yxz4jeqXz4w-qATEgzSNSWxn9teSscy5lTAtaaZcmup1tYYattdpMKaCHPMakjRbnL3WWnZd9-Z-cYzJ2Lvhf5DENLqXfdEf-DEZYF54gfApvEIJDx6Xpwr6ylQA/s833/Unknown-1.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="833" data-original-width="664" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjghYUd9mUn2iJ1GgI7J-cdI4yYWnlHtOTwyKZgFibqJiWuijOAoDOUkSdbckgm93Yxz4jeqXz4w-qATEgzSNSWxn9teSscy5lTAtaaZcmup1tYYattdpMKaCHPMakjRbnL3WWnZd9-Z-cYzJ2Lvhf5DENLqXfdEf-DEZYF54gfApvEIJDx6Xpwr6ylQA/s320/Unknown-1.jpeg" width="255" /></a></div><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; font-size: small; font-weight: normal; line-height: 24px;">El día 9 de mayo del año en curso se realizó la visita de acompañamiento de la estrategia Poetas Miméticos, que promueve Lectura y Escritura, a la escuela Telesecundaria Leona Vicario Fernández, en la comunidad de Mesa de la Yerba, del municipio de Acajete, Veracruz. <o:p></o:p></span></h2><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Con anticipación el colectivo docente había propuesto al asesor trabajar para que las y los alumnos escribieran poemas a sus mamás por el día de la madre. Se analizó que el festival no sería el 10 de mayo ni en la víspera. La fecha, y varios días alrededor de la misma, es importante económicamente para la comunidad ya que las familias bajan a la ciudad de Xalapa (a los panteones, los mercados y a los centros comerciales) a vender flores y arreglos florales, entre otros productos y servicios relacionados con el día de la madre. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Así, en vez de que la escuela tense su relación con los estudiantes y sus familias en una fecha tan significativa, mejor apoya sus necesidades. En esos días varios chicos faltan a la escuela y a los ensayos o llegan tarde o se tienen que ir temprano, porque se van a recolectar flores, comprar o vender y apoyan a la familia en el trabajo de esos días; el acuerdo es celebrar una semana después, por eso el trabajo académico en la víspera no era de último momento sino adecuado.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGv0o35EJGSGDRgOc_TxYdQq0hm_yho-8vHEqo2vg3WdEMBPpC5-vqDzkxABLcKCkTGHdUQyWyJvQPLW4Xij0dsZu_d1H1SAsFhmZXDP3StWpvW1USE7drRDTsfATyiYyOGn9Dng4DnTkt-Io6NQi1loEc-4SJQfPsLuWUZBb7kkYfOmGcOpWJoaYmsw/s839/Unknown.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="839" data-original-width="656" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGv0o35EJGSGDRgOc_TxYdQq0hm_yho-8vHEqo2vg3WdEMBPpC5-vqDzkxABLcKCkTGHdUQyWyJvQPLW4Xij0dsZu_d1H1SAsFhmZXDP3StWpvW1USE7drRDTsfATyiYyOGn9Dng4DnTkt-Io6NQi1loEc-4SJQfPsLuWUZBb7kkYfOmGcOpWJoaYmsw/s320/Unknown.jpeg" width="250" /></span></a></div><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Era una oportunidad para presentar temas de lectura, escritura y expresión oral significativos para los chicos y la comunidad; se trataba de presentar una propuesta con productos que pudieran utilizarse en la festiva fecha.<o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Al llegar a la escuela se decidió el lugar para trabajar, se reunieron los tres grados y el asesor preguntó a los chicos que cómo estaban, pero todos se quedaron callados, posiblemente se debía a que aún era temprano. Como primera actividad se proyectó en pantalla el video de la canción <i>Mother </i>de John Lennon y se indicó que observaran con atención; después se preguntó qué imágenes o figuras aparecían en el video, el grupo se mostraba callado y poco participativo. El diálogo pedagógico continúo cuestionando: en qué idioma está la canción y sí habían identificado algunas palabras, un alumno de primer grado comentó “<i>Goodbye</i>, en español significa adiós”, se reprodujo nuevamente el video con la intención de que identifiquen imágenes o palabras clave y el asesor escribió en el pizarrón palabras como hombre, niño y mamá, ya que fueron las figuras que los chicos fueron identificando como centrales en el video.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgERUBlnmlNUcHYIwSaQixyngxqXQcCkDn6grlkb56TXoArWrCbauyXH0xyb5jijJahHa2Lu0PcK4389-qkgmo_nMrw8aydivNN85cD-Es6Z1DVTYUY_VpJWzfixxjLMeyOaSqgbBbwzAbcTXBscGLoIPlV5mqH_QHqPg8zN5EbxN7HG7D3upBQZ8TMjg/s847/Unknown-11.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="847" data-original-width="659" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgERUBlnmlNUcHYIwSaQixyngxqXQcCkDn6grlkb56TXoArWrCbauyXH0xyb5jijJahHa2Lu0PcK4389-qkgmo_nMrw8aydivNN85cD-Es6Z1DVTYUY_VpJWzfixxjLMeyOaSqgbBbwzAbcTXBscGLoIPlV5mqH_QHqPg8zN5EbxN7HG7D3upBQZ8TMjg/s320/Unknown-11.jpeg" width="249" /></span></a></div><span style="font-family: arial;">Los muchachos infirieron que las figuras mayores eran papá y mamá, así como los niños representaban a los hijos, por lo tanto, la canción debía ser para la mamá.<o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 24px;">Después</span><span lang="ES" style="color: black; line-height: 24px;"> se proyectó el video musical, de la misma canción, pero subtitulada con la letra en inglés y español; en el caso de la letra en inglés se repitió en voz alta para conocer bien la pronunciación y la traducción en español solo se leyó; los alumnos copiaron la letra y revisaron si habían errores. Como un alumno de primer grado aun no terminaba uno de sus compañeros le prestó su libreta, mientras los demás hicieron lectura en voz alta por parejas, esta fue una indicación de asesor para realizar actividades diferenciadas sobre la misma secuencia, con esto permitir que el alumno con un ritmo más pausado de escritura pudiera terminar su actividad sin atrasarse. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr5mcf0D29ndaMk5UkkSRzbOkE5jS7ODd3pAlyJr6b70zN2cEPhlwDv3lNdGUbuU4SrdZr0jYhMkN5AYj_rZO0aQcMpwMd8hmcfq8LYeUzc61AvNJg4iUSuGdEjF9Qe3nGzdvrOoWZ4b2EdqLEcHf7zXfuYHXXsaQXgO68rLhc76ZEVMFcW_GhgqwohA/s859/Unknown-9.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="859" data-original-width="672" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr5mcf0D29ndaMk5UkkSRzbOkE5jS7ODd3pAlyJr6b70zN2cEPhlwDv3lNdGUbuU4SrdZr0jYhMkN5AYj_rZO0aQcMpwMd8hmcfq8LYeUzc61AvNJg4iUSuGdEjF9Qe3nGzdvrOoWZ4b2EdqLEcHf7zXfuYHXXsaQXgO68rLhc76ZEVMFcW_GhgqwohA/s320/Unknown-9.jpeg" width="250" /></span></a></div><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Cuando todos terminaron, el asesor explicó las imágenes del video y un poco de la vida del cantante, la relación con sus padres, cómo fue creciendo hasta ser adulto, enamorase y tener un hijo con su esposa Yoko Ono y finalmente el cómo murió. Se trataba de suscitar el andamiaje que permitiera promover en los alumnos elementos informativos y sensibles para escribir un poema a sus mamás.<o:p></o:p></span><p></p><h2 style="break-after: avoid; color: #7f7f7f; line-height: 30px; margin: 23pt 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; font-size: small; font-weight: normal; line-height: 24px;">¿Listos para cantar?<o:p></o:p></span></h2><h2 style="break-after: avoid; color: #7f7f7f; line-height: 30px; margin: 23pt 0cm 6pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZHjZF7gNangl08CM-lO7bxOOU_37L9fr32hR1WuGWmyzO4MC9pbFCUgGiExWgdYCZAbXqAzxbU45ug6d98U3w1ip5XTY3yOxts_S745ZkTK-yKomJd8R7KSusWoqpg1R8mHie1NkEjvRx9f8ysfnxiOykM6QdssGlhz8YHzFcebAULT625KbTsKmD6Q/s855/Unknown-9.1.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-weight: normal;"><span style="font-family: arial; font-size: small;"><img border="0" data-original-height="855" data-original-width="669" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZHjZF7gNangl08CM-lO7bxOOU_37L9fr32hR1WuGWmyzO4MC9pbFCUgGiExWgdYCZAbXqAzxbU45ug6d98U3w1ip5XTY3yOxts_S745ZkTK-yKomJd8R7KSusWoqpg1R8mHie1NkEjvRx9f8ysfnxiOykM6QdssGlhz8YHzFcebAULT625KbTsKmD6Q/s320/Unknown-9.1.jpeg" width="250" /></span></span></a></div><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; font-size: small; font-weight: normal; line-height: 24px;">Se cantó siguiendo la letra del video, solo se escucharon pocas voces cantando bajito, ya que era en inglés, el maestro solicitó que cantaran todos siguiendo la letra en su cuaderno y en el segundo intento hubo más voces, aunque no la de todos, poco a poco se fueron uniendo más al coro. El grupo tiene confianza para escribir en inglés, copiar sin muchas faltas, sin embargo, el cantar les representa un reto por el ritmo, la pronunciación y tal vez la velocidad. <o:p></o:p></span></h2><h2 style="break-after: avoid; color: #7f7f7f; line-height: 30px; margin: 23pt 0cm 6pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span style="font-family: arial; font-size: small;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 24px;">La siguiente canción fue <i>Zona de promesas</i> de Gustavo</span><span lang="ES" style="color: black; line-height: 24px;"> Cerati, se hizo la siguiente dinámica: mostrar en pantalla la letra, comentarla y analizar algunas partes, reproducir el video musical siguiendo la letra. En este caso, no se copió la letra, solo observaron, escucharon y leyeron.<o:p></o:p></span></span></span></h2><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 21.399999618530273px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 17.1200008392334px;">Como ejemplo de lo que se fue dialogando de la canción de Cerati (preguntando, comparando, poniendo ejemplos), podemos ver los siguientes fragmentos<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial;">Mamá, sabe bien,<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial;">perdí una batalla.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial;">Quiero regresar<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial;">sólo a besarla.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span style="font-family: arial;"><span lang="ES" style="color: black;">…</span><span lang="ES" style="color: black;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial;">cuando regresé<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: normal; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial;">todo quemaba<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwbQjZzqyjNPbKlShbWhJXSGnHnaSKCSdiCMnGb0l-6H5n0Zsa-ownxju0bAHFzowTXc4xPBXABnGhDXnIRSE432smlnyD9AX5Cp1QxAh5THOHKli906RjkWud9NYwcfwrnKdbdUxwjVIx5fBHb5O4hi7PzKuSVLu6OyBDltz_gMVnesbOvdw_z_myyA/s849/Unknown-8.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="849" data-original-width="675" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwbQjZzqyjNPbKlShbWhJXSGnHnaSKCSdiCMnGb0l-6H5n0Zsa-ownxju0bAHFzowTXc4xPBXABnGhDXnIRSE432smlnyD9AX5Cp1QxAh5THOHKli906RjkWud9NYwcfwrnKdbdUxwjVIx5fBHb5O4hi7PzKuSVLu6OyBDltz_gMVnesbOvdw_z_myyA/s320/Unknown-8.jpeg" width="254" /></span></a></div><span style="font-family: arial;">Se habló de cuando los hijos se van (se casan o se juntan o se van a trabajar para independizarse) y después de un suceso adverso (separación, accidente) regresan a la casa familiar. Así, ante el fracaso nos quema todo: la mirada de los vecinos, la confidencia con las amistades; la madre se vuelve el oasis que nos hace regresar al equilibrio para reanudar el viaje, la vida como una promesa de cosas mejores.<o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Otra de las canciones presentadas fue <i>Madre</i> de Silvio Rodríguez, siguiendo la dinámica de la primera canción; cuando se debía cantar al inicio solo eran pocas voces, pero a diferencia de la vez anterior, esta vez cantaron más alumnos y se escuchó mejor y más claro. Antes de continuar con la jornada, hubo un espacio para un refrigerio y las y los chicos salieron a despejarse. El tiempo sirvió para que las maestras y el asesor intercambiaran impresiones del desempeño de los chicos en el desarrollo de la secuencia, para tomarle el pulso al desarrollo del trabajo. Al regresar se cantó un poco más y se comentó la posibilidad de cantar esa canción en su festival. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTso58VJKtJTYwyzBbsDgcou8BBUJzouwm2WU26Q-XrhUSCk9BkwF58TlOPKbozznzOYFTCrGCvW2-EIsiyn3FcjvJZdvJnT9U0E19kqv3Am8GC5P1j_01elOx5nF5eRTJysbCBH1RD2S6V4BAFgf1lzxJ2iGfpysd8-LZ6Svhw5gnU8CddzqlfqHp8Q/s899/Unknown-7.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="899" data-original-width="733" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTso58VJKtJTYwyzBbsDgcou8BBUJzouwm2WU26Q-XrhUSCk9BkwF58TlOPKbozznzOYFTCrGCvW2-EIsiyn3FcjvJZdvJnT9U0E19kqv3Am8GC5P1j_01elOx5nF5eRTJysbCBH1RD2S6V4BAFgf1lzxJ2iGfpysd8-LZ6Svhw5gnU8CddzqlfqHp8Q/s320/Unknown-7.jpeg" width="261" /></span></a></div><span style="font-family: arial;"><div style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 24px;">Aquí sólo se trasparentó el verso “Madre, en tu día / Tus muchachos barren minas de Haiphong”, p</span><span style="color: black;">odríamos haber ido a la red y buscar el término Haiphong y dialogar lo que Vietnam representa ante la Revolución Cubana y cuestiones así, a consideración del asesor eso no era prioritario en este momento, por lo que el énfasis se puso en </span><i>Tus muchachos barren minas</i><span style="color: black;"> simbolizando un trabajo rudo y en condiciones adversas, así eso podría ser, en el caso de la comunidad de Mesa de la Yerba: tus muchachos trabajan haciendo carbón (lo que conserva cierto ritmo y musicalidad) aunque también podía ser que los muchachos trabajan de albañiles, hacen el colado, las losas de las casas y realizan igualmente otros trabajos duros y difíciles.</span></div></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMmnjBNLORslPH2CfLKr_Ic2CDiDTSqvMjL7E1UhDnNtnaufd0CawSYRliWedvvSPmQwI6e_F3pvBRlgh0DsbiMAflSZMM6Je92ZptA0A1BprPI1k4l-Kag4PuwtqLp8SWwvxJWMCLOSQHJx4D0R0KQxDnHdpjcZK2jkaP1fmiZvrhUJ4MkP7_hhXJKw/s897/Unknown-6.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="897" data-original-width="708" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMmnjBNLORslPH2CfLKr_Ic2CDiDTSqvMjL7E1UhDnNtnaufd0CawSYRliWedvvSPmQwI6e_F3pvBRlgh0DsbiMAflSZMM6Je92ZptA0A1BprPI1k4l-Kag4PuwtqLp8SWwvxJWMCLOSQHJx4D0R0KQxDnHdpjcZK2jkaP1fmiZvrhUJ4MkP7_hhXJKw/s320/Unknown-6.jpeg" width="253" /></span></a></div><span style="font-family: arial;"><div style="text-align: justify;">Cabe mencionar que este taller o jornada tiene como finalidad brindar opciones para que las y los alumnos tengan algo lindo para presentar en el festival del día de las madres, se suguiere elegir una de las canciones presentadas para cantarlas, así como darles la oportunidad de escribir un poema. </div><o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Se continuó con un poema: <i>Doña Luz</i> de Jaime Sabines, todos lo leyeron en silencio y luego el asesor preguntó que quién quería leer, una niña de segundo grado levantó la mano para participar y antes de hacerlo el asesor le regaló un libro por decidir ser la primera. Después el maestro lo leyó en voz alta mientras explicaba algunas partes como:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><i><span lang="ES" style="font-family: arial; line-height: 24px;">“A veces pienso que la soñé demasiado, la soñé tanto que la hice…casi todas las madres son criaturas de nuestros sueños…”<o:p></o:p></span></i></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9B9TOEGxMYFtWuvqrPY0oNXvlA-kCs2O3y9cO9Oc3n2HnZl3XrmltKD5QXt8RbnWv9uiX9wPFyDZXIqSUPiJXT4AMVXECSr1iNxmq-TDv-bpxS8eMSZ2fBBCEYRhMjOJrKhVRaNXEFvTieM-gBZe_e_7S1oMsR6Ow_bL3HW9hDTY_ob78hkJmVKQDZw/s906/Unknown-5.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="906" data-original-width="703" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9B9TOEGxMYFtWuvqrPY0oNXvlA-kCs2O3y9cO9Oc3n2HnZl3XrmltKD5QXt8RbnWv9uiX9wPFyDZXIqSUPiJXT4AMVXECSr1iNxmq-TDv-bpxS8eMSZ2fBBCEYRhMjOJrKhVRaNXEFvTieM-gBZe_e_7S1oMsR6Ow_bL3HW9hDTY_ob78hkJmVKQDZw/s320/Unknown-5.jpeg" width="248" /></span></a></div><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">El mensaje es el hecho de que para los hijos una madre es la mejor y se convierte en una figura sagrada, aunque se enoje y nos regañe, pero al final la mamá es una mujer con virtudes y defectos, como todos. Aceptamos la concepción un tanto mítica sin perder la otra cara de la moneda: la realidad cotidiana. Se les recuerda a los alumnos que anoten cosas que les hagan sentir, que les impacten, que les signifiquen, ya que les pueden servir porque escribirán un poema para su madre.<o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">El siguiente poema fue <i>Madre Terrenal </i>por Artemio Ríos Rivera, se continuo con la misma dinámica y en esta ocasión uno de los alumnos de tercero leyó en voz alta, a él también se le obsequio un libro por su participación. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQhc0F_boETUfderyU-zxMAbVA76Z2VSzwLknCZTvMGr-OX9uaLlQUa2PtRJXPANwBccsvsHoyDoO4DsteUfJ75D44B_ycOaxuMjncSMIeh2FnENiwE682iaCnUDDvq1x9xUNYAwC4Gs_NZTyt2EzJDuwDyMnSGS1xaKlv1wo57Ny-f6o8M9BBlb0CdQ/s855/Unknown-4.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="855" data-original-width="674" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQhc0F_boETUfderyU-zxMAbVA76Z2VSzwLknCZTvMGr-OX9uaLlQUa2PtRJXPANwBccsvsHoyDoO4DsteUfJ75D44B_ycOaxuMjncSMIeh2FnENiwE682iaCnUDDvq1x9xUNYAwC4Gs_NZTyt2EzJDuwDyMnSGS1xaKlv1wo57Ny-f6o8M9BBlb0CdQ/s320/Unknown-4.jpeg" width="252" /></span></a></div><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;"><div style="text-align: justify;">Llegó la hora del receso, los alumnos salieron a recibir el desayuno que les traen sus mamás, a jugar y a platicar. Al retorno se retomó la lectura del poema <i>Madre Terrenal </i>por parte de Asesor, se hizo un recuento de todo lo que se recorrió con anterioridad, para destacar que todos eran elementos que pretendían facilitar la escritura de los poemas por parte de los alumnos. Todos empezaron a escribir su poema. </div><o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Se les indicó que quienes tuvieran dudas o necesitaban ideas para escribir se podían acercar a sus maestras. Mientras escribían se escuchaban, como fondo musical, las canciones que se habían trabajado durante la jornada: <i>Mother</i> de John Lennon, <i>Zona de promesas</i> de Gustavo Cerati y <i>Madre</i> de Silvio Rodríguez. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Todos, alumnos y maestras, escribieron su poema. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivdoT7J9R5SflF5yDf8RoE24ai0rKegoIJe8HBSrgJ0UTME5G1Oo2jelJ_In6iiiI6bVoNfVy4s4LEWBtwNNSYdtOBLQaWoOuRRQrJnQYchQJtRApDhJEnKpguWUMP1yTjzKEDWyuRMaVT9DQOmpCbB1-E9OUVuoV9aYMabj6lXTlQAkkcAzQqB26KaA/s887/Unknown-3.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="887" data-original-width="701" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivdoT7J9R5SflF5yDf8RoE24ai0rKegoIJe8HBSrgJ0UTME5G1Oo2jelJ_In6iiiI6bVoNfVy4s4LEWBtwNNSYdtOBLQaWoOuRRQrJnQYchQJtRApDhJEnKpguWUMP1yTjzKEDWyuRMaVT9DQOmpCbB1-E9OUVuoV9aYMabj6lXTlQAkkcAzQqB26KaA/s320/Unknown-3.jpeg" width="253" /></span></a></div><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;"><div style="text-align: justify;">Al final se compartieron todos los poemas, el asesor dio recomendaciones para mejorar y recordó que necesitaban una revisión detallada antes de pasarlos en limpio, ilustrarlos y presentárselos a sus mamás. Fue necesario dialogar sobre los títulos y la originalidad, para que no se llamaran todos: Mamá.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjauFvCkFCmRxO_Ub4L9_F3l-JG8skIH3IgJg5mjIYca3wXUen7C5TWMRbVnwC41VQeIjNp0Le-H7UT2N2Km6Vi-mtxjvzNMmUg453dmK6f8ddiehfpKJoC7jGoPUPY3fVwUhfrtbDxXp-bYe-ZIQ-gFeY-Q1meZcSNt7MRF_X4jWpljbaRW4COVcw2WA/s886/Unknown-2.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="886" data-original-width="700" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjauFvCkFCmRxO_Ub4L9_F3l-JG8skIH3IgJg5mjIYca3wXUen7C5TWMRbVnwC41VQeIjNp0Le-H7UT2N2Km6Vi-mtxjvzNMmUg453dmK6f8ddiehfpKJoC7jGoPUPY3fVwUhfrtbDxXp-bYe-ZIQ-gFeY-Q1meZcSNt7MRF_X4jWpljbaRW4COVcw2WA/s320/Unknown-2.jpeg" width="253" /></a></div></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Como la visita de asesoría y acompañamiento académico a la escuela es parte de un proyecto de promoción de lectura y escritura, los chicos saben que sus textos van a formar parte de la Antología Escolar lo que hace que la corrección y edición sean cuidadosas ya que se harán públicos y circularán en la escuela y la comunidad. <span style="font-size: small;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;">Se preguntó que, si el material revisado podría servir para el festival del día de la madre, los chicos estaban muy motivados, dijeron que sí. Entonces quedó la tarea: revisar, reescribir y editar sus poemas, con ayuda de sus maestras; ensayar <i>Mother </i>de John Lennon y <i>Madre</i> de Silvio Rodríguez, para cantarlas en el festival. Así, se agregaban tres participaciones a lo que ya tenían preparado.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: arial; line-height: 24px;"> La jornada terminó escuchando, viendo letra y traducción, así como cantando la canción <i>Beautiful boy</i>, también de John Lennon, esa era una actividad gratuita, cercana al tema pero sólo para disfrutar la letra, la música y la posibilidad de cantar<i>.<span style="font-size: 12pt;"> </span></i><span style="font-size: 12pt;"> </span><br /></span></p><br /><br /><br /><br /><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15pt; line-height: 23px; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="ES" style="color: black; font-size: 10.5pt; line-height: 16.100000381469727px;"><u>Posdata 1:</u> Este es el poema de la observadora<o:p></o:p></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: center;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><b><span style="font-size: large;">Má</span></b><span style="font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: center;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Mariana Hoyos Rivera</span></span><span lang="ES" style="color: black; font-size: 10.5pt; line-height: 16.100000381469727px;"> <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Má, mami, amá, mamá, madre.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Conocí primero esos nombres,<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Antes del verdadero, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">y de saber que eras mujer.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Herencia de mujeres, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Parecida al maíz, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Con distintos colores<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Y vida en tu raíz. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">¡¿A qué hora piensas venir a comer?!<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Se escucha el grito desde la cocina,<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyUfxveUjQODwsdZVZRMpCVecxYwiB9Cufje4_4yw_Kz_IzAkcLsM31qiNWIlkWjRqIyKRI6hj5hWzoJrO_Uuz55vjtprBlX9qFVKEKrt3pxhF-oqdLI5VGDZOEl43_kuZec6K_hMKApQYEy2yLQktOa90iqnFaZg0bGrZrlkC3NTZtDxQSSlJcyaQ6Q/s1024/Unknown-10.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyUfxveUjQODwsdZVZRMpCVecxYwiB9Cufje4_4yw_Kz_IzAkcLsM31qiNWIlkWjRqIyKRI6hj5hWzoJrO_Uuz55vjtprBlX9qFVKEKrt3pxhF-oqdLI5VGDZOEl43_kuZec6K_hMKApQYEy2yLQktOa90iqnFaZg0bGrZrlkC3NTZtDxQSSlJcyaQ6Q/w320-h240/Unknown-10.jpeg" width="320" /></a></div><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">¡Ahí voy ma!<o:p></o:p></span></span><p></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">¡Pero ya no quiero frijoles!<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">¡Pues te los comes y ya!<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">El tiempo me enseñó que eras más que mi progenitora,<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Que alguna vez tuviste sueños, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Que te asusta el soltar, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Que no te gustan las canas <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">que adornan tu andar. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Mujer que anhela aquello que llaman libertad, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Tus abrazos son torpes,<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Porque no te enseñaron a amar, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Mujer, que prohíbe antes que orientar, <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 30px; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 24px;"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;">Mujer, que calla antes que luchar.</span><span style="font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="color: #595959; font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 23px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; line-height: 16.100000381469727px;"><span style="font-size: 14px; text-align: left;"><u>Posdata 2</u>: Texto Mariana Hoyos Rivera y Artemio Ríos Rivera</span></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-72810646073544469932023-03-26T11:39:00.000-07:002023-03-26T11:39:32.132-07:00Sobre el nuevo libro de cuentos de Artemio Ríos<p style="text-align: center;"><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128); color: #800180; font-family: verdana; font-size: x-large;">Sobre el nuevo libro de cuentos de Artemio Ríos</span></p><p><span style="font-family: verdana;">Cristalazo y otras historias fuera del círculo de tiza (2022). Artemio Ríos Rivera. Editorial Cisnegro.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;">“Artemio Ríos hace gala de un trabajo de múltiples caras en conflicto, las cuales torna en esferas, artefactos que a ves estallan en las manos, otras, devuelven un pájaro en vez de un grito. Hay soltura, cotidianidad, pero también complejidad en cada uno de los ángulos que van conformando este libro que nos guía a través del rompecabezas que es un cristal roto, con el cual el autor nos hace una formidable lectura de cartas.”<o:p></o:p></span></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="margin: 0cm; text-align: right;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;">Andrés Cisnegro<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;">Si quieres adquirir este libro de cuentos, comunícate por Whats App a los teléfonos: 228 194 7110 y 228 111 5680 o a los correos: <a href="mailto:sandraortizmartinez@gmail.com" style="color: #954f72;">sandraortizmartinez@gmail.com</a> o <a href="mailto:artemio.ros0@gmail.com" style="color: #954f72;">artemio.ros0@gmail.com</a></span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;">Entrega de mano en mano. En la ciudad de Xalapa también está a la venta en "La Rueca de Gandhi". Distribución en todo México a través de Mexpost.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm;"><span lang="ES"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLi-Cl_U0pjilqpflvbZ7nvow3uZ4v0xwgEUiIELxh8N02RKeOveUPJkAGqNdCdh7MHB8e8hs0uY7ypP7y-zCW_MZcqNierFiqVTyKzllr48acFUx6sAhl-QIbsz4pSAKlWtgQ6Ah0dunxW8cKzcV4-R3s_JhFnik8YINXRSCU6BPsMWLUbUXMJlPo/s3646/IMG_0521.heic" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2216" data-original-width="3646" height="194" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLi-Cl_U0pjilqpflvbZ7nvow3uZ4v0xwgEUiIELxh8N02RKeOveUPJkAGqNdCdh7MHB8e8hs0uY7ypP7y-zCW_MZcqNierFiqVTyKzllr48acFUx6sAhl-QIbsz4pSAKlWtgQ6Ah0dunxW8cKzcV4-R3s_JhFnik8YINXRSCU6BPsMWLUbUXMJlPo/s320/IMG_0521.heic" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNPlUZsEYx1_H5Iy4FCXKNGN666CipckoS9b7P7L3F835ltOlnU4XCa_244F9goQ2LGINNr4A3SdnRsz1Y8TT7qRg2w9em3gr2d2_gS0ri6zOzNLWDgxPsVTJAnvED_usQNBIpVdpbR4vA8aTSmQrnmwHYRwZsbEsk0PTshfoRIAtP9WQykH6uptjU/s3126/IMG_0522.heic" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3126" data-original-width="2333" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNPlUZsEYx1_H5Iy4FCXKNGN666CipckoS9b7P7L3F835ltOlnU4XCa_244F9goQ2LGINNr4A3SdnRsz1Y8TT7qRg2w9em3gr2d2_gS0ri6zOzNLWDgxPsVTJAnvED_usQNBIpVdpbR4vA8aTSmQrnmwHYRwZsbEsk0PTshfoRIAtP9WQykH6uptjU/s320/IMG_0522.heic" width="239" /></a></div><br /><span style="font-family: verdana;"><br /></span><p></p>Sandra Ortizhttp://www.blogger.com/profile/00034844532754805264noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-14768388571943417002023-02-16T18:29:00.000-08:002023-02-16T18:29:14.789-08:00Aprendiendo a leer y cantar poesía<p><span style="font-size: large;"> <span style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: center;">Registro de observación: </span><b style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: center;"><span lang="ES">Aprendiendo a leer y cantar poesía</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><span style="font-size: 14pt;"> Mariana Hoyos Rivera</span><span style="font-size: 14pt;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><br /></p><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjXtZS9Tc7lbXhFUzHtmFPcsxZC89x10YyX2zX42GLmhAXQkJZag9pShBM78FVVcEZ0bxxyTtUzsMrmKij_bSDtju2pUUZZQahOSyfUa2lKm2AYlOsXYz4yagwRKvmWP8CWztDmNuE4H7HMG2Ikr5UXy3viZ3YDZdI9wAHM6xpyomPJELiyxt8S7-s_g/s1280/330832892_725476532525386_1123625533324868586_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="960" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjXtZS9Tc7lbXhFUzHtmFPcsxZC89x10YyX2zX42GLmhAXQkJZag9pShBM78FVVcEZ0bxxyTtUzsMrmKij_bSDtju2pUUZZQahOSyfUa2lKm2AYlOsXYz4yagwRKvmWP8CWztDmNuE4H7HMG2Ikr5UXy3viZ3YDZdI9wAHM6xpyomPJELiyxt8S7-s_g/w300-h400/330832892_725476532525386_1123625533324868586_n.jpg" width="300" /></a></div><span style="font-family: arial;"><span style="text-align: justify;">El dí</span>a 15 de febrero del 2023 se realizó una visita de la Estrategia de Asesoría y Acompañamiento a la Escuela de la Zona 77 de Telesecundarias en el Estado de Veracruz. Se trabajó sobre el programa de lectura y escritura en la Telesecundaria ubicada en Santa Cruz Tepozoteco del Municipio de Villa Aldama, para trabajar con un grupo de primer grado, 18 alumnos. <o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Al llegar, los alumnos estaban trabajando con la asignatura de Español, y nos mostraron un cartel ilustrativo que tenían pegado en una de las paredes del salón, se trataba de imágenes referentes a la lectura de la novela <i>Los días de Lía</i> de Edmeé Pardo. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Se preguntó a la maestra Erika, a cargo del grupo, la sugerencia de trabajo para el día de hoy; ella comentó que le gustaría continuar con la lectura de los libros de la colección de Kipatla, como se ha hecho en otras ocasiones. El maestro Artemio comentó que antes de la lectura, se haría una actividad más lúdica, que consistió en proyectar en pantalla un glosario ilustrado donde se revisaron palabras como <i>yuca, malanga, esternón, lechón</i> y demás. En algún momento se mostró un mapa para revisar las <i>Islas de las Antillas</i>, y otro para conocer <i>Trinidad y Tobago</i> y <i>Portobelo</i> en Brasil, se comentó acerca de la palabra <i>timonel</i> y por último se reviso un plano de las partes de la embarcación. También se comentó sobre los gentilicios, como antillanos, xalapeños y otros, quedó como pregunta ¿cuál sería el gentilicio de los habitantes de Santa Cruz Tepozoteco? <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Antes de continuar con la actividad el promotor mencionó que algunas veces como adultos y también como jóvenes, no nos arriesgamos a hacer cosas por vergüenza y temor a equivocarnos, sin embargo, venimos a la escuela a aprender y tenemos el derecho de equivocarnos, por ende, debemos dejar de lado ese miedo y aventarnos a hacer cosas, esto lo dijo porque les había cuestionado si sabían cantar y si les gustaba hacerlo y se obtuvieron respuestas como que sí, no, o que les daba pena. <o:p></o:p></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmuYQ1y4pvJ4hopPhh-MA-9wO6pu_YQxg9xnsOHb4Z9QwXupNqUfVBqwKJwGJqrVr_oTsfHclZ-524nNblzqZUSXz5OLjz3ljoRckuBhM7-ymQp8jbfOuoIveotzKpVn8jkHRRaqI7reLYvl_GD-lpvECL5Yxgz12jYuv4xepyNz1DzuyI_bxF0y7s7A/s2048/329318087_9064500353590121_3407104913225843986_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmuYQ1y4pvJ4hopPhh-MA-9wO6pu_YQxg9xnsOHb4Z9QwXupNqUfVBqwKJwGJqrVr_oTsfHclZ-524nNblzqZUSXz5OLjz3ljoRckuBhM7-ymQp8jbfOuoIveotzKpVn8jkHRRaqI7reLYvl_GD-lpvECL5Yxgz12jYuv4xepyNz1DzuyI_bxF0y7s7A/w400-h300/329318087_9064500353590121_3407104913225843986_n.jpg" width="400" /></span></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Como siguiente actividad, mostró el poema de <i>Un son para niños Antillanos</i> de Nicolás Guillén, en la pantalla y pidió que hicieran lectura individual para después hacer una lectura grupal, donde cada uno leía una estrofa. Como primera observación los alumnos identificaron que hay palabras que riman o se repiten, el maestro explicó que se escribe así con la intención de darle ritmo a la lectura. Luego se reprodujo la versión cantada del poema para que los alumnos la escucharan y siguieran la lectura como si fuera un karaoke. Durante la reproducción de dicha canción uno de los alumnos empezó a hacer la mímica de tocar la batería al ritmo de la melodía y el maestro le obsequió unas baquetas para que pudiera hacer “ruido” a la hora de cantar.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Los alumnos se sorprendieron cuando se les dijo que era su turno de cantar, al inicio solo se escuchaban cantos en voz baja y algunos no lo hacían, al notar esto, el profesor mostró el video donde había ilustraciones del poema hechos por otros alumnos de prescolar y aunque probablemente no sean los mejores dibujos, quienes lo hicieron no se pusieron a pensar si lo hacían bien o mal, simplemente lo hicieron. Al terminar la segunda ronda de canto, les cuestionó sobre si creían que era un poema infantil, ellos sin dudarlo dijeron que sí, así que empezó a analizarlo; encontrando como referencia la discriminación que se hace entre las personas blancas y negras. Después de esta explicación las y los alumnos notaron que el poema no era tan inocente como pensaban al inicio y se unieron más personas para cantar.<o:p></o:p></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3enkjQKSpXnjIQBLcbuiddqtZkqJqoRfX9vyxTY9qiXGTCLuIQQbwX73L2w2WS1WfNtbfYj0ct0kcRiidngC5smrD1ak98wrKwy4m3NFcKNRupzCI6MRIjHYPEf9Td5x4_oUG1RhNFLUO9MI96K37OvPli1EblkXGTQP0UeYNEqI4xYXp3-_BkH4gzA/s1440/331121897_861451851588293_6648172684703516355_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="1440" data-original-width="1080" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3enkjQKSpXnjIQBLcbuiddqtZkqJqoRfX9vyxTY9qiXGTCLuIQQbwX73L2w2WS1WfNtbfYj0ct0kcRiidngC5smrD1ak98wrKwy4m3NFcKNRupzCI6MRIjHYPEf9Td5x4_oUG1RhNFLUO9MI96K37OvPli1EblkXGTQP0UeYNEqI4xYXp3-_BkH4gzA/w300-h400/331121897_861451851588293_6648172684703516355_n.jpg" width="300" /></span></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">La propuesta fue que hicieran un barco de papel y si no sabían que le preguntaran al compañero de lado, la maestra repartió hojas de colores a cada uno. Al terminar, se continuo con la lectura del poema <i>La </i><i>Muralla</i>, con la misma dinámica, lectura individual, lectura por tiempos en grupo y finalmente lectura por todos: alumnas(o) y maestras(o). Cuando tocó el turno a uno de los alumnos, éste no quería leer, argumentaba que le “fallaba” la vista, por lo que, como solución el promotor le dio zoom a la pantalla para que lo pudiera leer sin problema, pero el alumno se seguía resistiendo a hacerlo, después de algunos comentarios de apoyo empezó a leer en voz baja y después en voz alta, todos le dimos un aplauso para felicitarlo por haberlo hecho bien. La lectura y canto de este poema se dividió por partes que cantan las mujeres, otras los hombres y luego todos juntos, así se hizo varias veces y al final se mostró el video ilustrado. Para comprensión, se cuestionó al grupo ¿de qué trata el poema?; con comentarios los alumnos expresaron el hecho de que se hablaba de la oportunidad de que todos podemos crear una muralla (o algo) siempre que lo hagamos unidos, dejando de afuera las malas cosas e incluir las cosas buenas como “el corazón de amigo, la rosa y el clavel” …<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Se nota una diferencia en las lecturas y cantos antes y después de la interpretación y explicación grupalmente, porque ya saben de lo que habla el autor, comprenden las metáforas y le dan sentido a lo que cantan. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Continuamos con el poema del mismo autor titulado <i>Canción </i>se leyó y se fue analizando grupalmente, por ejemplo, metáforas como: <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><i><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">En cambio, ¡qué espiritual <u>que usted me brinde una rosa de su rosal principal!<o:p></o:p></u></span></span></i></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Se hizo énfasis en esta parte, preguntando ¿Qué son las rosas? Y se escucharon respuestas como que son amor, amistad o abrazos. Los poemas, <i>Mulata</i> y <i>Bares,</i> del mismo autor, solo fueron leídos de manera gratuita, sin pedir nada a los alumnos, sólo leyeron y escucharon la lectura del promotor. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Después, se repartieron los libros de la segunda serie de la colección <i>Kipatla</i>, para leer en trinas, los alumnos escogieron con quién trabajar, así como el título para leer y comentar entre ellos. Se llegó la hora del receso, salieron a desayunar y regresaron al salón para continuar con la actividad, me sorprendió el hecho de que a pesar de que su maestra no les indicaba que ya era hora de ingresar y aún no se tocaba el timbre, los alumnos por sí solos regresaron al salón. El asesor comentó que como todos tenemos diferentes ritmos de trabajo sabía que algunos terminarían más rápido de leer que otros, así que les indicó que después de terminar la lectura comentarán de qué trataba, si les había gustado y la opinión que tenían acerca del cuento; sí después de eso todavía no terminaban los demás podían continuar escribiendo el registro del día de hoy, dándoles los puntos a considerar: título, nombre, qué hice hoy, cómo lo hice, qué aprendí y cómo me sentí. Así se trabajaba en actividades diferenciadas en el aula, para respetar el ritmo de lectura y aprendizaje de todos los alumnos.<o:p></o:p></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHUeSQ61N1QAfYAxbYzFjRwarJvWqlgp6UuvVfvIVxN_JEtz3ZDnmv-Ay5YJVrSgjszowClyaUTh46gnLRaqDDRE3dQMYj-hZosqb3eJVEwSl899tGIWOru3zymqL3AR0YW-rjAtn8_63-7jcbqNzOI0Tmshb43ntUbv6OGmJCRt9_8Iq2pKdsmjDBEw/s2048/329446198_923598971996839_1703830988987935445_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHUeSQ61N1QAfYAxbYzFjRwarJvWqlgp6UuvVfvIVxN_JEtz3ZDnmv-Ay5YJVrSgjszowClyaUTh46gnLRaqDDRE3dQMYj-hZosqb3eJVEwSl899tGIWOru3zymqL3AR0YW-rjAtn8_63-7jcbqNzOI0Tmshb43ntUbv6OGmJCRt9_8Iq2pKdsmjDBEw/w300-h400/329446198_923598971996839_1703830988987935445_n.jpg" width="300" /></span></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"> <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Cuando todos terminaron se compartieron comentarios de la lectura que les había tocado con los demás y se hizo la recomendación del libro; los temas que abordan todos los cuentos son distintos tipos de discriminación, se hicieron algunos preguntas al grupo como ¿ustedes contratarían a una mujer embarazada?, unos respondieron que sí y otros que no, argumentando que si el trabajo implicaba cargar cosas pesadas o algún esfuerzo físico eso le podía afectar al bebé, otra alumna comentó que no la contrataría porque si era un trabajo de oficina le causaría estrés a la mamá y por ende afectaría al bebé, para concientizar sobre la situación y este tipo de respuestas, el promotor cuestionó que qué le causaría más estrés a la madre, el trabajo o no tener dinero para vivir, pagar renta o comer. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Se dio un espacio para que los alumnos salieran a despejarse y después continuar con el trabajo. Como siguiente actividad, los alumnos decorarían sus barcos de papel, con recortes; la maestra Erika imprimió ilustraciones representativas del poema que se leyó y cantó, pidió apoyo para recortar a quienes traían tijeras, en una mesa colocó todos los recortes y los alumnos pasaron a tomar las que quisieran colocar en sus barcos. Durante esto, uno de los alumnos le preguntó al maestro Artemio que cuántos años llevaba como escritor, él platicó que escribió su primer poema en la secundaría para su maestra de inglés, luego un himno para su escuela y así empezó como escritor, que todos podemos ser escritores e iniciar en la secundaria. Luego, también comentó, con el tiempo fue completando su formación más solida. <o:p></o:p></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqIDKqIjURx3H4WUKiLN_T6vZ6FN3j0xty6lQBlRzViexNzgKn5fBc06Eb9c64gyauDIh_PswEgA6XPipY_gWNIjHguxgcp5UTzH0QeEGFBgSdCoHBpFgIrFVdffUF3I2M1cUm1iRnXVuegwbLKdbG8kv_Qn_aedrADzj1beYnaEcFFqIz0BGzStxbhA/s2048/328997442_1189817881904878_6067635444166440323_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqIDKqIjURx3H4WUKiLN_T6vZ6FN3j0xty6lQBlRzViexNzgKn5fBc06Eb9c64gyauDIh_PswEgA6XPipY_gWNIjHguxgcp5UTzH0QeEGFBgSdCoHBpFgIrFVdffUF3I2M1cUm1iRnXVuegwbLKdbG8kv_Qn_aedrADzj1beYnaEcFFqIz0BGzStxbhA/w400-h300/328997442_1189817881904878_6067635444166440323_n.jpg" width="400" /></span></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Como reflexión final me gustaría comentar que el trabajo de hoy fue productivo y los alumnos son un grupo que espera ansioso las visitas del promotor; sin embargo, él mismo comenta que, a veces se proyecta tanto en el trabajo mental de lectura y compresión que el trabajo es seguido y poco pausado, cansando un poco a los alumnos, ahora, nota con claridad la necesidad de darles espacios lúdicos a los alumnos para despejar su mente y continuar centrados en la actividad intelectual, se puede intercalar el trabajo manual y la actividad física para regresar a seguir leyendo y escribiendo.</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-68446665245325954292022-06-27T11:58:00.003-07:002022-06-27T11:58:54.944-07:00<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Invitación a la presentación de la Re-vista "Cosmogonías"</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYwv_gySAKL4w7L-luHG_luahS2NpyubuN4UBZAO7qrIFvnWN0oQrNDF04YP8O--0FbWLhISYxyqa_TO-bJpuUVhokqkXtHRaCUEcc8zl7pgrnIq6NMSgvjqWvuL8Fz0sW8TwulLq1W4-P9RJUphkBsd1kAq2D5c9jAvHMvp-Bz-U6OuXqZ1VJFf0x9w/s800/Unknown.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="450" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYwv_gySAKL4w7L-luHG_luahS2NpyubuN4UBZAO7qrIFvnWN0oQrNDF04YP8O--0FbWLhISYxyqa_TO-bJpuUVhokqkXtHRaCUEcc8zl7pgrnIq6NMSgvjqWvuL8Fz0sW8TwulLq1W4-P9RJUphkBsd1kAq2D5c9jAvHMvp-Bz-U6OuXqZ1VJFf0x9w/w360-h640/Unknown.jpeg" width="360" /></a></div><br /> <span style="font-size: large;">En esta liga pueden explorar la revista y leer algunos de los trabajos publicados: cuento, ensayo, poesía y más encontraran.</span><p></p><p><a href="https://re-vistacosmogonias.com.mx/author/artemio-rios-rivera/"><span style="font-size: large;">https://re-vistacosmogonias.com.mx/author/artemio-rios-rivera/</span></a><br /></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-25375439731685468462022-06-14T14:07:00.014-07:002022-06-15T09:48:35.740-07:00Variaciones sobre un mismo tema<p><span style="font-family: arial;"><br /> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><span lang="ES-US"><span style="color: #800180; font-family: arial; font-size: x-large;"><b>Variaciones sobre un mismo tema</b></span></span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: right;"><span style="font-family: arial;">Artemio Ríos</span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: right;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">En el ejercicio de la promoción lectora y escritora con adolescentes es importante estar muy atento a lo que va sucediendo, más allá de lo que uno planea. Ahora les comento lo que me sucedió en una telesecundaria rural del Estado de Veracruz, México (La Mancuerna, municipio de Tatatila). </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Llegué con la idea de realizar lectura gratuita con los chicos de 2o y 3o grado, atenderlos de manera escalonada. Aunque les iba a dar a elegir mi idea era leer cuentos. Tenía preparados varios textos de Mario Benedetti. El trabajo con 2o grado fue muy productivo y fue más allá de lo que yo había preparado.</span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Los chicos me conocen, saben a lo que me dedico y tienen expectativas sobre mi relación con ellos cuando visito su escuela, eso implica que hay motivación intrínseca que uno debe alimentar cada vez para que no decaiga el interés en la lectura y escritura.</span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Leímos el primer cuento, el narrador y personaje era un chico de 13 años. Esto llevó a que una de las niñas dijera que el protagonista tenía la misma edad de los personajes de un cuento mío, "Ella y Él". No sabía que habían leído algunos textos míos. Algunos empezaron a hipotetizar en qué pasó después, con los personajes del cuento de Benedetti.</span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Enseguida leímos otro cuento de Benedetti y los chicos preguntaban qué pasó después, que si había una segunda parte. Dije que no, pero pensé que era un buen momento para retomar lo que estaba pasando en el aula y para que los chicos escribieran un cuento, el momento era propicio. Así lo hice, tomé apuntes de lo que iba sucediendo y esquemáticamente recupero la secuencia de ese trabajo en el salón de clases. También traigo a colación las evidencias, es decir: algunos escritos de los chicos, productos del siguiente ejercicio.</span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">La secuencia que surgió a partir de la interacción con ellos fue:</span></p><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Dialogar sobre la adolescencia, preguntar.</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Compartir la lectura del cuento “Réquiem con tostadas” de Mario Benedetti.</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Preguntar: ¿Te gustó?, ¿por qué?, ¿qué sentimientos despierta en ti?, ¿te identificas con alguno de los personajes?... ¿Te gustaría que hubiera una segunda parte?, ¿por qué, de qué trataría?</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Si hay tiempo y disposición de los participantes se lee el cuento “La noche de los feos”, mismo autor, mismas preguntas. Poner énfasis en las emociones y sentimientos que despierta la lectura.</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Recuperen sus comentarios por escrito, ya sea de uno o de los dos cuentos. Incluir él o los nombres de los textos y el autor. De ser posible escuchar la lectura de todos</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Poner título a su escrito y nombre del autor, asumir que el estudiante es un escritor</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Compartir la lectura del cuento “Ella y Él” de Artemio Ríos, o de otro texto que el promotor encuentre apto para el ejercicio</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Dialogar sobre el mismo y preguntar sobre segundas partes</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="font-family: Arial;">•</span></span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Pedir a ellos que escriban la segunda parte. Título: “Ella y Él. Segunda parte”. Pueden usar la misma estructura de la primera parte.</span></div><div style="direction: ltr; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.25in; margin-top: 10pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 21.33333396911621px;">•</span><span style="font-family: Tw Cen MT;"><span style="font-size: 16pt;">Leer sus textos al grupo. Dialogar sobre la posibilidad de publicarlos. Comentarlos, reflexionar sobre la necesidad de un título diferente y original. Ahora, en vez de “Segunda parte”, el cuento tendrá un subtítulo relacionado al contenido de lo que </span><span style="font-size: 21.33333396911621px;">escribieron</span><span style="font-size: 16pt;">. Tratar de que no se repita el subtítulo.</span></span></div><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Cabe señalar que por falta de tiempo no trabajamos la edición en el aula, ese siempre es un trabajo muy ingrato cuando me toca hacerlo solo, además las diferencias de formato y otras cuestiones técnicas hacen tedioso el trabajo. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Al editar sin el grupo, no puedes compartir con ellos y reflexionar sobre algunas correcciones ni las características de formato que debe tener el texto. Por lo mismo subo algunos escritos capturados y con algunas correcciones, además de fotos de otros con sus respectivos errores. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Inicialmente lo importante es que escriban, sin ponerles trabas, si los escritos no se corresponden con la consiga, no importa, hay que señalar la diferencia, pero aceptar el escrito. Una tarea del docente y del promotor de escritura es acompañarlos en la corrección y edición de sus textos, no olvidemos que hasta los nóbeles de literatura ocupan de un corrector de estilo. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Al final de esta entrada pongo la liga al cuento original.</span><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt;"> </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;">Sin más, pasemos a los escritos de los chicos de secundaria.</span></p><div><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;"><br /></span></div><div><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;"><br /></span></div><div><span style="font-family: "Tw Cen MT"; font-size: 16pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;"><br /></span></div><p class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;"><span style="font-size: 11pt;">Ella y él :</span><span style="font-size: large;"> Los sentimientos no se pueden evitar</span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><b><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;"><span style="font-size: x-small;">Allison Córdova Monfil </span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;"><b>Él</b> <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">Pasaron los días, y se sentía muy arrepentido por lo sucedido en aquella escuela. Lo invadían los recuerdos, los bellos momentos pasados con aquella niña, nunca los podría olvidar. Se propuso poder regresar solo para verla.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;"><b>Ella</b><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">A pesar de que tenía un sentimiento un tanto repugnante hacia él, siempre recordaba sus cejas, su expresión, su primer amor. Sólo recuerdos, sentimientos perdidos queriéndose reencontrar por segunda vez .<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;"><b>Ellos</b><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">Pasaron los años, él logró entrar a la mejor universidad. Ella apenas empezaba a estudiar llena de desesperación y estrés por la presión social, era aún más bella y por suerte su miopía fue desapareciendo lentamente. Pero ella ya no estaba feliz con eso, a pesar de que la pretendían muchos muchachos, a ella ninguno le importaba, porque ella solo podía pensar en él.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">De camino a la escuela, ella apresurada por ser puntual y él, agobiado por lo mal organizado que tenía sus cosas, justamente iban a cruzarse por el mismo camino. Ella tropieza, él corre para ayudarla, su rostro se llenó de tierra. Suavemente la ayudó a levantarse y con una caricia quitó toda la tierra que inundó su tierno rostro. Ella, apenada por lo sucedido, lo miró y se quedó inmóvil, él fascinado de inmediato la reconoció. Fue un momento grato, tanto para ella como para él. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">Un abrazo acogedor bastó como para saber que se volverían inseparables.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">De amigos a novios, de novios a esposos, de esposos a amantes, de amantes a viejos. Y así termina la historia de <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">Ella y él <b><o:p></o:p></b></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><br /></p><div><span style="font-family: Tw Cen MT;"><span style="font-size: 21.33333396911621px;"><br /></span></span><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: right;"><span style="font-family: arial; text-align: justify;">o</span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"> ELLA Y ÉL </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><b>Toda historia tiene un final feliz </b></span></p><p style="color: #5a5a5a; font-size: 9px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: right;"><span style="font-family: arial;"><span style="font-size: 11px; font-stretch: normal; line-height: normal;">L</span>UCERO <span style="font-size: 11px; font-stretch: normal; line-height: normal;">C</span>ÓRDOVA <span style="font-size: 11px; font-stretch: normal; line-height: normal;">P</span>ÉREZ </span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US"><span style="font-family: arial;">
</span></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Ha pasado mucho tiempo, desde la última vez que se separaron, desde la secundaria, después de más de 3 años, un día por la tarde se encontraron, sin saberlo, en un parque en su ciudad. Se reconocieron y se saludaron, él la invitó a comer un helado y ella aceptó. Ellos muy contentos charlaron un poco pues ya tenían mucho que no se habían visto, desde la secundaria, platicaban de sus vidas después de que se separaron, ahora él ya tiene 25 años y ella 23 . </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Ellos se seguían viendo pero no sabían que iban en la misma universidad, hasta que un día fueron a clases y se dieron cuenta, ellos se sentían muy contentos pues ya se iban a ver todos los días, ellos estudiaban la misma carrera. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Ellos tenían una bonita amistad, todas las tardes que salían de la universidad siempre iban a comer juntos o a comer un helado en el parque, algunas veces hacían sus tarea juntos, después de terminar sus tares veían sus serie favorita. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Un día él la invitó a ver una película en el cine, por la tarde, después de salir de la universidad. Ella muy contenta aceptó, vieron una película que a ella le gustó mucho, él le compró palomitas y soda. Ella se sentía muy contenta, llegó la noche y él la acompaño hasta su casa. Ella se sentía muy agradecida con él y le dio las gracias. Él le dijo que la acompañaría a donde sea y nunca la dejaría sola, ella aceptó y le dio un abrazo. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Ha pasado el tiempo y ellos se volvieron a enamorar. Él le dijo que si gustaba ir con él a una cita, ella acepto. La cita era pedirle otra oportunidad, cuando se lo dijo ella aceptó. Él se sintió muy feliz, fueron novios por más de 3 años él ya quería casarse con ella pero, aun no se sentía preparada, pues ella quería conocer más sobre él. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Paso el tiempo y el decidió darle una cita sorpresa dónde le iba a pedir matrimonio, ella no sabía nada. Él le contrató un mariachi, aparte de eso, sus chocolates favoritos y lo más importante el anillo. Para que ella no sospechara nada le dijo que si podían salir juntos al parque y ella aceptó. Cuando llegó la hora de irla a recoger a su casa estaba muy nervioso, tanto que no podía hablar bien. Ella le preguntó que si estaba bien, él le dijo que sí, que todo estaba perfecto. Cuando llegó la noche él le tapó los ojos; ella estaba espantada porque no sabía nada. Él solo le dijo que confiara, ella aceptó. Llegaron al lugar de la cita, cuando él le quitó la venda de los ojos el mariachi empezó a tocar, él le pidió que si se quería casar con él, ella aceptó. Le dijo que quería tener una familia. Él estaba muy contento, le dio un abrazo y un beso, ella se sonrojó mucho. Su boda estuvo muy bonita, ellos tuvieron una familia de tres hijos, se prometieron no separaste nunca hasta su fin. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">
</p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">FIN </span></p><p style="font-size: 11px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 11px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 11px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: arial;">ELLA Y ÉL </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><b>Antes de diciembre </b></span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: right;"><span style="font-family: arial;">Joselyn Mendoza Luna </span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: right;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: right;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">Él: </span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">Después de mucho tiempo, a él lo volvieron a cambiar nuevamente de escuela, sin esperar la sorpresa que se iba a llevar al saber que ella también estudiaba en la misma escuela. </span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">Él al verla nuevamente, trató de evitarla. Al sentir una culpa por lo que había pasado años atrás. Pero eso no le duró mucho tiempo ya que camino a su salón de clases, chocó con ella, al tenerla nuevamente cerca se quedó en shock, sin saber que hacer, finalmente ella rompió el silencio diciendo ¨Hola¨, el por fin reaccionó respondiendo el saludo igualmente con un ¨Hola¨ aunque todavía un poco nervioso…. </span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">Por la tarde, saliendo de la escuela, él se dirigió a un bar, estando ahí comenzó a tomar, tratando de olvidarla, aunque él mismo sabía que nunca iba a suceder eso, porque ya lo había intentado anteriormente, aunque él intentara ocultar el amor que aun sentía por ella no lo podía evitar, </span><span style="font-family: arial;">porque él, en ella, había encontrado algo especial que en ninguna otra chica pudo encontrar, porque cada que él intentaba algo con otra chica no podía, ya que aún no podía olvidar el gran amor de su vida.</span><span style="font-family: arial;"> </span></p><p style="font-size: 11px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">
</p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">ESTA HISTORIA CONTINUARA……. </span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><span style="font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span>Ella y El: <span style="font-size: large;"><b>El Reencuentro </b></span></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: right;"><span style="font-family: arial;">Haldo Hernández Guzmán </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">Ha pasado tiempo, él llegó a otra escuela, mientras tanto ella siguió en la misma escuela, hasta que un día investigando se enteró que él estaba en otra escuela, muy lejos en otra ciudad. Se lograron contactar, se hablaron por mensaje, empezaron a tener una muy buena amistad de nuevo. Él ya tenía 20 años y ella 18, un día decidieron encontrarse en un lugar para poder platicar, recordar sus viejos tiempos porque ellos aún sentían algo en lo profundo de su corazón. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">Se pusieron de acuerdo, en qué lugar se verían, cuándo, a qué hora. Los dos estaban muy emocionados por su reencuentro, mientras tanto él cursaba la universidad. En la universidad un alumno se enteró de su apodó “poca voz” ese alumno le dijo a sus amigos entonces le empezaron a decir “poca voz”. Él no prestó atención, por qué le prometió a ella que cambiaría, pero el alumno al darse cuenta que él era tranquilo, lo seguía molestando, un día de tantos él ya no aguanto más y lo agarro a golpes. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial;">Lo volvieron a expulsar de la universidad, él se puso muy triste por la promesa que le había echo a ella, ella lo busco y pudieron volver a verse como lo habían planeado. Con el tiempo ellos se fueron conociendo más y más, recordaban los viejos tiempos en que ellos eran muy felices, decidieron darse otra oportunidad, lograron entenderse muy bien porque los dos habían cambiado, ya no eran los mismos, se hicieron novios y pudieron ser felices como ellos soñaban. </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">
</p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;">FIN </span></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;"><br /></span></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;"><br /></span></b></p><p align="center" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: center;"><br /></p><p align="center" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: center;">Ella y él. <b><span style="font-size: 16pt; line-height: 24.533334732055664px;">Nuestro destino</span></b><o:p></o:p></p><p align="right" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: right;">Andrea Guadalupe Vázquez Vásquez <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Después de que a él lo cambiaron a otra escuela, ella no dejaba de pensar en él, ella pensaba en decirle a su madre que la cambiará ala escuela donde se cambió él, cuando ella le dijo a su madre lamentable mente dijo que no porque esa escuela estaba muy lejos de donde ella se encontraba. Pero la chica recordó que él le avía dado su número de teléfono y ella no dudo en mandarle mensaje a como llego el mensaje de ella, el contesto ella muy contenta diciéndole que lo extrañaba mucho, el le dijo yo también esa tarde estuvieron charlando. Todos los días ellos mantenían una plática de casi todo el día. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Pasaron los días, meses y años… <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Ella perdió la comunicación con el, ella estaba muy preocupada de que habrá pasado con él, ella al siguiente mes cumplió 19 años, se inscribió ala universidad euro hispanoamericana, cuando ella empezó asistir a sus clases todo era normal para ella. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">El estaba tan preocupado de ella ya que no sabia nada de ella, el también entro a estudiar a la universidad el ya tenía 21 años. Él tenía el pensamiento de que volvería a ver a ella en un lugar donde menos se lo imagina. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Los meses siguieron pasando y ella no sabía absolutamente nada de él, ella siguió con su carrera ya que estaba estudiando la carrera de odontología, mientras el estudia para ser ingeniero . <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Un día de pura casualidad ella salió para ir al baño, cuando ella venía de regreso vio a él desde lejos lo alcanzó a distinguir ese chico guapo de sus ojitos hermosos, su sonrisa encantadora que vio por última vez cuando ella tenía 13 y medio años, ella muy feliz corrió ha su encuentro y con un hola la recibió ella le contesto con hola los dos muy felices se abrazaron, el le dijo a ella me tengo que ir ella le dijo yo también entonces él le dijo mira si gustas nos podemos ver ala salida en el café que se encuentran aquí a unas cuadras ella muy feliz le dijo claro a ya nos vemos los dos regresaron a su clase. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Unas horas después ella salió de su clase ella decidió dirigirse al café donde quedaron en encontrarse ella llego y el estaba hay le dijo mira toma asiento ella se sentó y estaba muy feliz, ellos empezaron a platicar de sus vidas y que ya tenían un buen de tiempo que no hablaban ella le dijo no desde que perdí la comunicación contigo, ella le dijo desde que te expulsaron de la escuela para mí no fue nada fácil seguí aguantando burlas y comentarios pero tuve que soportar todo eso, ahora ya no soy esa niña que se arreglaba como en esos tiempos ni tan sonriente con antes para mi todo cambio e incluso me volví una persona fría. Él le dijo a ella cuando me cambié de escuela muchos chicos me insultaban pero tuve que soportar todo eso porque mi padre me dijo que si volvía a pasar lo mismo ya no me iba a inscribir a otra escuela así que tuve que aguantar todo, me volví una persona sin sentimientos, amigos y una persona muy fría ya no soy el mismo de antes, el gruñón y brabucón que era en ese tiempo ahora soy muy diferente así que se compraron un capuchino, y después se despidieron y quedaron de verse todos los días en ese café y el le dijo a ella nunca olvides está fecha 15 de febrero porque fue la fecha en la que te encontré después de mucho tiempo pasaron 5 meses y ellos se seguían viendo en el mismo lugar el cito a ella el 4 de junio alas 10:00pm en ese mismo café cuando ella llego estaba todo lleno de velas y un camino de pétalos de rosa y todo muy lindo. El le dijo a ella toma asiento, ella le pregunto que porque se molestó en hacer todo eso el le dijo no te preocupes solo quería que tuviéramos una noche espectacular cuando terminaron de cenar. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Él la tomó de las manos y le dijo. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Oye a veces me pongo a pensar en que no existe en el mundo una persona como tú, una persona que el primer momento en el que conocí, despertó el sentimiento más hermoso que ha llegado a concebir en mi corazón, ese sentimiento tan hermoso, tan especial y maravilloso es el “amor”, solo un sentimiento que una persona me ha hecho sentir, es un sentimiento tan profundo, que cada vez que te veo genero esa alegría, esa felicidad ese cariño que te tengo que me dice que eres lo que siempre soñé, que me hace vibrar de felicidad, me hace sentir lo hermosa que es la vida estando a tu lado… que lindo es sentir tu cariño mirar esos ojos lindos y esa sonrisa hermosa, que cada día hacen que me enamore más de ti… tú eres una persona tan maravillosa, tú eres mi inspiración y mi grande, verdadero y único amor. Eres lo mejor que me ha pasado en la vida. Eres y serás lo más importante hoy mañana y siempre. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Ella sin palabras no sabía que contestarle. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Él le dijo: mirame a los ojos, ella lo miró y le dijo, “quieres ser mi novia” ella tan feliz y sorprendida no dudó en decirle que “sí”. Ella le dijo, en serio te quiero demasiado. Él le dijo, prometo hacerte feliz, si son dos años dos años o si son cinco años pues cinco años o si son mil años pues que sean mil años, pero prometo hacerte feliz. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Él la empezó a besar, ella lo abrazó. Estuvieron un buen rato así, unas horas después, él llevó a ella a su casa y le dijo que la quería mucho y le dijo, yo también. Ambos se despidieron. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Ellos siguieron viéndose todas las tardes en el café de siempre. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Cinco años después, cuando terminaron sus carreras, él decidió pedirle matrimonio a ella.<o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Ella muy feliz aceptó casarse con él, el 17 de octubre del mismo año fue la fecha en la que se casaron ambos disfrutaron de sus fiesta, después se fueron de luna de miel. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Dos meses después ella quedó embarazada, ella decidió darle la noticia a él. Cuando ella le dijo que estaba embarazada, él muy contento la abrazó y le dijo: muchas felicidades amor vas a ser una madre excelente, vas a ver qué seremos unos buenos padres. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Los meses cada vez y van pasando más y más rápido, cuando ella tenía 7 meses de embarazo empezaron a comprar ropita de bebé, ella nunca quiso que en sus ultrasonidos le dijeran que iba hacer si niño o niña. Ellos empezaron con los preparativos para su nacimiento. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Pasaron dos meses y el bebé nació, así que ella y él se pusieron muy contentos al saber que su bebé era una niña muy linda que se parecía a él. Unos días después fueron a registrar a la beba y la registraron con el nombre de Aranza Elizabeth García Vázquez…<o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Los años pasaron ellos eran unos padres buenos y ellos fueron felices para siempre <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">FIN <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p align="center" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: center;">Ella y él. <b><span style="font-size: 16pt; line-height: 24.533334732055664px;">Después…</span></b><o:p></o:p></p><p align="right" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: right;">HILARI<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Después que se cambió de secundaria el chico estaba desesperado, quería estar con ella, la chica quedo muy enamorada se extrañaban mucho, pasaban los días y nadie sabía nada tanto como uno hacia otro, ella lo dio por perdido y el chico, siempre pensaba en ella soñaba con ella... <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Pasó el tiempo, la chica cumplió sus quince años, entró a la prepa pero solo que ella quería ir a una prepa que tuviera un buen prestigio, logró entrar, en ese momento el chico de diecisiete años estaba ya en Prepa, la chica al entrar no conocía a nadie, cabe mencionar que el instituto era muy extenso.<o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Pasó un mes… <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">En la escuela realizaría una actividad en la que todos los estudiantes participarían, el chico de inmediato reconoció el rostro tan inigualable de la chica, al poco tiempo le habló, la chica se quedó tan sorprendida cuando el chico le habló que no sabía ni siquiera que contestar, no lo podía creer y le dio un abrazo, un abrazo de esos que dicen más que mil palabras, ella le contó que poco a poco ella había olvidado todo lo que habían pasado, pero el tenerlo tan cerca le había provocado ciertas inquietudes y confusión, sobre lo que ella sentía por él. Al reconocer ambos lo que sentían decidieron darse otra oportunidad, esa oportunidad que cambiaría mucho las cosas. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Ella se queda en la prepa, estudiando… <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Él entró a la universidad, estudió ingeniería y luchaba día a día con su sueño, ellos decidieron legalizar su noviazgo se presentaron con sus padres de él y ella y sus papás lo tomaron de acuerdo. Ella entró a la universidad, para estudiar gastronomía, en un momento pensaban en casarse, pero ella antes quería acabar su carrera ya que era menor tenía que esperar. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Él, cuando por fin acabo su carrera se pudieron casar y vivieron felices.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span lang="ES"> </span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;"><br /></span></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;"><br /></span></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;"><br /></span></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;"><br /></span></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b></b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvI7UPFojTWi9K1iRLtX0cd-lhT2p-YGvAgTLb44PPMW8yVEEnQmEdO3Z0dwYttxAeNag_K2VdX76GasaaySDM9sO9nfh9fvHWRBswZHs1amRj5UWnar-cJl1YxxN6Ze5vj3jvsAAysCF2-JzmRAqTkYjkLCT1cFxNCuMM5-ypBkCsthiHPFibcg0GeQ/s3285/cuento%20Alexis%20Jua%CC%81rez%20Rogel_Pa%CC%81gina_1_Imagen_0002.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3285" data-original-width="2208" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvI7UPFojTWi9K1iRLtX0cd-lhT2p-YGvAgTLb44PPMW8yVEEnQmEdO3Z0dwYttxAeNag_K2VdX76GasaaySDM9sO9nfh9fvHWRBswZHs1amRj5UWnar-cJl1YxxN6Ze5vj3jvsAAysCF2-JzmRAqTkYjkLCT1cFxNCuMM5-ypBkCsthiHPFibcg0GeQ/w429-h640/cuento%20Alexis%20Jua%CC%81rez%20Rogel_Pa%CC%81gina_1_Imagen_0002.jpg" width="429" /></a></b></div><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><b><br /></b></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><b><br /></b></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><b><br /></b></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><b><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidVXGd3Ljdq6Y1NtUkFQDjmibhfwQNl8M8IyuzN29Ctgdq_GW7x_8GfZOs0YotG4ocropgPCWcjrRwGs4HIIpJEc7dpIYPDADUrg_bWiNXzaiLs-WZd2llo_gAFpEFvZ-lBGY6tJRDdPfa6Fe-1s_l1u8gM4VU5xlMFhCBorGOBpCuOM7s-L96gk77cw/s3439/cuento%20Maura%20Sofi%CC%81a_Pa%CC%81gina_2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3439" data-original-width="2430" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidVXGd3Ljdq6Y1NtUkFQDjmibhfwQNl8M8IyuzN29Ctgdq_GW7x_8GfZOs0YotG4ocropgPCWcjrRwGs4HIIpJEc7dpIYPDADUrg_bWiNXzaiLs-WZd2llo_gAFpEFvZ-lBGY6tJRDdPfa6Fe-1s_l1u8gM4VU5xlMFhCBorGOBpCuOM7s-L96gk77cw/w451-h640/cuento%20Maura%20Sofi%CC%81a_Pa%CC%81gina_2.jpg" width="451" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_ctkWhHEW1-z6yZ917Lviv3cKAk6L6A6I_OKnVrYKr5jru99HD2B999OzXNhVlSi4QbaFHIVsdWmCyLIi_CTQmlfyPU51Mhwkpzq4LDP977D1rCQuwq-Hr2S6WG1-LRoq-ldE0aD1x56ppZHulc03YIRfirBvYHGMPj9R-2BNGaHfiaRiIiaGj83Afw/s3415/cuento%20Maura%20Sofi%CC%81a_Pa%CC%81gina_3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3415" data-original-width="2414" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_ctkWhHEW1-z6yZ917Lviv3cKAk6L6A6I_OKnVrYKr5jru99HD2B999OzXNhVlSi4QbaFHIVsdWmCyLIi_CTQmlfyPU51Mhwkpzq4LDP977D1rCQuwq-Hr2S6WG1-LRoq-ldE0aD1x56ppZHulc03YIRfirBvYHGMPj9R-2BNGaHfiaRiIiaGj83Afw/w452-h640/cuento%20Maura%20Sofi%CC%81a_Pa%CC%81gina_3.jpg" width="452" /></a></div><br /><b><br /></b><p></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><br /></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje4Wi7XlyqoAWgk8jIiOh-FCr0qPsM5nxyxIabeEDpeyR04RyTdyvzeza1t2jAsNinfaa3M0VeU12nth2OrSkLS59hRvhPIxiYpGgJIonvIDwxvVhkDCABfVer-sJjS6Iac06rXIHpRxirjTsTK0EpFBDZ_8JatXfFARzWsLUAOHEkXqUrchPxSUNuLw/s3404/cuento%20Santiago%20Flores%20Guzma%CC%81n_Pa%CC%81gina_1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3404" data-original-width="2405" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje4Wi7XlyqoAWgk8jIiOh-FCr0qPsM5nxyxIabeEDpeyR04RyTdyvzeza1t2jAsNinfaa3M0VeU12nth2OrSkLS59hRvhPIxiYpGgJIonvIDwxvVhkDCABfVer-sJjS6Iac06rXIHpRxirjTsTK0EpFBDZ_8JatXfFARzWsLUAOHEkXqUrchPxSUNuLw/w451-h640/cuento%20Santiago%20Flores%20Guzma%CC%81n_Pa%CC%81gina_1.jpg" width="451" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy7jF3G7N-Wcuh5I6lAITUPcIZ8htZEQP4awrEw-VghqR4bKzDDUc-w2rh99Two4aSEld9Uxu16ZK1rv_f8vZFybI8gb8P9K17zxVMJDjgvZhylgS1VDIodaL66w6wr6WGeEo063t7DtTah69dI9JNchYFpOcMsS5s4kpNXHA51m0UTwkF_pCFUowSDQ/s3450/cuento%20Santiago%20Flores%20Guzma%CC%81n_Pa%CC%81gina_2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3450" data-original-width="2438" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy7jF3G7N-Wcuh5I6lAITUPcIZ8htZEQP4awrEw-VghqR4bKzDDUc-w2rh99Two4aSEld9Uxu16ZK1rv_f8vZFybI8gb8P9K17zxVMJDjgvZhylgS1VDIodaL66w6wr6WGeEo063t7DtTah69dI9JNchYFpOcMsS5s4kpNXHA51m0UTwkF_pCFUowSDQ/w451-h640/cuento%20Santiago%20Flores%20Guzma%CC%81n_Pa%CC%81gina_2.jpg" width="451" /></a></div><br /><b><br /></b><p></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><br /></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEx9EbaYkxAwvo00hgxRgWD2riWvHJCY-grWm8TaUJ7_Myu0fY_S0Ek8qAOjlq-JH4Pr6lIzyMVMVfnzcuO0fXJ577L2xT4aEmzD-ssvK7tKLls2IlSa41LnHNCZtd4GnRGK-e6U-dYBvo-g86lj-vU0sJS5RMVas947o52mWMjeLhQIwszcQd5_FzSA/s2339/Ella%20y%20e%CC%81l_Emanuel.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2339" data-original-width="1654" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEx9EbaYkxAwvo00hgxRgWD2riWvHJCY-grWm8TaUJ7_Myu0fY_S0Ek8qAOjlq-JH4Pr6lIzyMVMVfnzcuO0fXJ577L2xT4aEmzD-ssvK7tKLls2IlSa41LnHNCZtd4GnRGK-e6U-dYBvo-g86lj-vU0sJS5RMVas947o52mWMjeLhQIwszcQd5_FzSA/w452-h640/Ella%20y%20e%CC%81l_Emanuel.jpg" width="452" /></a></div><br /><b><br /></b><p></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><br /></b></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><br /></b></p><br /><span style="font-family: arial;"><br /></span></b><p></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><b>En esta liga pueden leer el cuento original: "Ella y ÉL": </b></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><b><br /></b></span></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><a href="https://wwwbitacoradeunnavegante.blogspot.com/2010/05/ella-y-el.html"><b><span style="font-size: medium;">https://wwwbitacoradeunnavegante.blogspot.com/2010/05/ella-y-el.html</span></b></a></p><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b><span style="font-family: arial;"><br /></span></b></p></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-66405190841676875732022-03-14T22:13:00.005-07:002022-03-14T22:13:53.584-07:00<div><br /></div><div><br /></div><div><p style="caret-color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.199999809265137px;"><span style="font-family: verdana; font-size: large;"><span style="color: #ff00fe;"><b>Revista Cosmogonías una publicación en </b><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128);"><b>construcción. </b></span></span></span></p><p style="caret-color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.199999809265137px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128);"><b><span style="color: #ff00fe;">Aquí la liga para explorarla<span style="font-size: large;"> </span></span></b></span></span></p><p style="caret-color: rgb(34, 34, 34); color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.199999809265137px;"><span style="color: #800180; font-family: verdana;"><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128);"><b><br /><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></span></p><p style="caret-color: rgb(34, 34, 34); color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.199999809265137px;"><span style="color: #800180; font-family: verdana;"><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128);"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></span></p><p style="caret-color: rgb(34, 34, 34); color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.199999809265137px;"><span style="color: #800180; font-family: verdana;"><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128);"><b><span style="font-size: large;"><a href="https://re-vistacosmogonias.com.mx ">https://re-vistacosmogonias.com.mx </a><br /></span></b></span></span></p><p style="caret-color: rgb(34, 34, 34); color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.199999809265137px;"><span style="color: #800180; font-family: verdana;"><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128);"><b><br /></b></span></span></p><p style="caret-color: rgb(34, 34, 34); color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.199999809265137px;"><span style="color: #800180; font-family: verdana;"><span style="caret-color: rgb(128, 1, 128);"><b><br /></b></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgwlmFMHpMMgwNSX3gklsjGFsDCtlkhq4zFsjMXJ_MIEelYX6pirQ6ba_KWj7iWsQFF9OJyYPRWWcPTzwhM-C36xyGffiWjEzAnpHlb3aFKwW6CbQ4VRW-7WQ0wumu1dWC5I6gQbHFVDajeNhSRndgEzdH-Jd7s1ESzLkCkgfjcTDUtuj_Z9DXvZMt0qQ=s1326" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="665" data-original-width="1326" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgwlmFMHpMMgwNSX3gklsjGFsDCtlkhq4zFsjMXJ_MIEelYX6pirQ6ba_KWj7iWsQFF9OJyYPRWWcPTzwhM-C36xyGffiWjEzAnpHlb3aFKwW6CbQ4VRW-7WQ0wumu1dWC5I6gQbHFVDajeNhSRndgEzdH-Jd7s1ESzLkCkgfjcTDUtuj_Z9DXvZMt0qQ=w640-h320" width="640" /></a></div></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-57959335195642051742022-02-22T08:36:00.011-08:002022-02-24T08:58:47.134-08:00INFORME: Servicio de Asesoría y Acompañamiento Académico a Escuelas Telesecundarias<blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><p style="text-align: left;"><b style="font-family: "Times New Roman", serif; text-align: center;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Secretaría de Educación de Veracruz</span></b></p></blockquote><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Servicio de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas<o:p></o:p></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Zona 77 de Telesecundarias<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><b><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><o:p> </o:p></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #7030a0;">Segundo Informe 2021-22<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEirfaS4IlZrxkYTvunOPd0JEpF_tK_71r5I02NrH5Xl3azTL3iQC6azL7NbN2EpONXg8VZK9DbWpbRTlztzD1ZpOb0QVo7_a6H5wHqpO1dTpneu9stbiyvHJpgRmmbVHwnkFzBSpRPD7FveIhseFr2wo0kraDmLXGv9rr82Qc-NIdjNOEeJ_9ds-ZiWgQ=s1280" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEirfaS4IlZrxkYTvunOPd0JEpF_tK_71r5I02NrH5Xl3azTL3iQC6azL7NbN2EpONXg8VZK9DbWpbRTlztzD1ZpOb0QVo7_a6H5wHqpO1dTpneu9stbiyvHJpgRmmbVHwnkFzBSpRPD7FveIhseFr2wo0kraDmLXGv9rr82Qc-NIdjNOEeJ_9ds-ZiWgQ=s320" width="320" /></a></div><b><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><o:p> </o:p></span></b><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Previo al desarrollo de la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar, presentamos el segundo reporte del Servicio de Asesoría y Acompañamiento Académico a la Escuela, este es un avance más de nuestro Plan de Asesoría y Acompañamiento en la zona 77 de telesecundarias con sede en Xalapa, Veracruz. El informe corresponde al Ciclo Escolar 2021-22, y podemos apuntar lo que sigue.</span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="color: #7030a0;">Escuelas focalizadas<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><o:p> </o:p></span></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; width: 585px;"><tbody><tr style="height: 15.95pt;"><td style="border-color: rgb(112, 48, 160) windowtext rgb(112, 48, 160) rgb(112, 48, 160); border-style: solid; border-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">NP<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 241.65pt;" valign="top" width="322"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Escuela-Comunidad<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.15pt;" valign="top" width="84"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Fecha de visita<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: windowtext; border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Observaciones<o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 15.95pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 241.65pt;" valign="top" width="322"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Luis Donaldo Colosio. Ignacio Zaragoza, Altotonga<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.15pt;" valign="top" width="84"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 21<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2ª visita<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 16.6pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 241.65pt;" valign="top" width="322"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Veracruz. Juan Marcos, Altotonga<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.15pt;" valign="top" width="84"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 18<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2º visita<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 16pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 241.65pt;" valign="top" width="322"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Octavio Paz. Mazatepec, Acajete<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.15pt;" valign="top" width="84"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 9<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2º visita<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 16.55pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 16.55pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.55pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 241.65pt;" valign="top" width="322"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Telesecundaria. La Mancuerna, Tatatila<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.55pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.15pt;" valign="top" width="84"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 8<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.55pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">6º visita EcL<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 17.95pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">5 <o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 241.65pt;" valign="top" width="322"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Leona Vicario. Mesa de la Yerba, Acajete<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.15pt;" valign="top" width="84"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">6º visita EcL<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEj1xbmcuTOIVgqdHlL8p2Kn5M0TRatVrdCaiBpHwfSc82FLVp9Y4_zjzj7j4lcWNn8LphmcoEmB_lBMROuuLy2LCSWZG3dmv916hOBEsIqYIdE4qOY41SqglP41o-7Stnj6fvoOnKhZ0k4XV9HceMlC6As0YEsZF-xDplVAUXEPrtXUNKbR52l9szc8fA=s2048" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1530" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEj1xbmcuTOIVgqdHlL8p2Kn5M0TRatVrdCaiBpHwfSc82FLVp9Y4_zjzj7j4lcWNn8LphmcoEmB_lBMROuuLy2LCSWZG3dmv916hOBEsIqYIdE4qOY41SqglP41o-7Stnj6fvoOnKhZ0k4XV9HceMlC6As0YEsZF-xDplVAUXEPrtXUNKbR52l9szc8fA=s320" width="239" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Con las cinco escuelas focalizadas se han realizado los compromisos conforme a lo programado, en tres de ellas se llevó a cabo el segundo encuentro en el marco del Plan de Trabajo de la Zona Escolar. </span></div><span style="font-size: medium;"><o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505; font-size: medium;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505; font-size: medium;">Específicamente en la comunidad de Juan Marcos nos encontramos con una situación más receptiva por parte del colectivo docente, con más claridad de los intercambios que implican la asesoría y el acompañamiento, esto en comparación con la primera visita del presente periodo escolar. El colectivo estuvo muy involucrado y su participación fue entusiasta. Se volvió a hacer observación del desempeño docente, basicamente en la asignatura de matemáticas, en general el trabajo fue aceptable. Entre los comentarios del colectivo se destaca el acompañamiento del Director al desempeño en las aulas.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505; font-size: medium;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505; font-size: medium;">En Mazatepec se llevó a cabo un taller con alumnos y maestros sobre temáticas de convivencia escolar y educación emocional. En el marco del mismo taller, también se trabajó una temática de razonamiento matemático. En general la convivencia fue positiva, hubo participación por parte de los docentes. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505; font-size: medium;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><span style="font-size: medium;">En el caso de la comunidad de Zaragoza, hemos observado en el pasado reciente dificultades, en esta ocasión la impresión fue de un trabajo más colaborativo, hay un acercamiento a la atención del rezago y al abandono escolar a partir de la interpretación de las gráficas de diagnóstico y sus comparaciones. Se trabajó en dos salones, en continuidad de la temática de la primera visita (observación y reflexión sobre la práctica), en la búsqueda de mejorar las relaciones personales entre el colectivo escolar y la fluidez de la relaciones directivas y docentes.</span><o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgHb-l3PvK_dgvHUh4-ZwmQbhHw59KULKg3K1ZPtDWpJe8rsowuY7pO9U0a2tqpykgMQ-4ZkdqJlxv04OtfVaxGJaoprZJac5Na4byXPYX-nCr6gQymrWIADjZxD1Z1AWj-E4Hp8va3ZeQN5zQrosxgcB78ffRomox4D_Ic7_e56VLLYfHU35p5tPSYMw=s502" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="502" data-original-width="385" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgHb-l3PvK_dgvHUh4-ZwmQbhHw59KULKg3K1ZPtDWpJe8rsowuY7pO9U0a2tqpykgMQ-4ZkdqJlxv04OtfVaxGJaoprZJac5Na4byXPYX-nCr6gQymrWIADjZxD1Z1AWj-E4Hp8va3ZeQN5zQrosxgcB78ffRomox4D_Ic7_e56VLLYfHU35p5tPSYMw=s320" width="245" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;">En el caso de La Mancuerna y Mesa de la Yerba se llevaron a cabo las visitas en el marco del Proyecto Escribir como Lectores. En Mesa de la Yerba desarrollamos actividades diferenciadas </span><span style="background-color: white; caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505;">durante la jornada</span><span style="background-color: white; color: #050505;">, éstas habían sido previamente preparadas,: Escritura de poesía colectiva, un denominado el cadáver exquisito, esto a partir de la temática de la novela que estamos leyendo; se desarrolló la revisión de una historieta, grupal, sobre el libro "Hasta el viento puede cambiar de piel" de Javier Malpica; revisión de escritura de las fichas autobiográficas de los alumnos que se incluirán en la antología escolar; lectura de trabajos diversos y observaciones sobre los mismos; revisión del primer formato de la antología escolar; diálogo del colectivo sobre lo que sigue en Escribir como Lectores. </span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505; font-size: medium;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505; font-size: medium;">En La Mancuerna escribimos poesía bajo la lógica de que hacerlo no es cosa de estar inspirados. Leímos grupalmente un libro completo de poesía (<i>De la A a la Z por un poeta </i>de Fernando del Paso), definimos una temática sobre la qué escribir, sugerimos una técnica, a partir de una letra escribimos una palabra ligada a la novela que estamos leyendo (<i>El Códice Perdido</i> de Federico Navarrete), eso se convirtió en el título de un nuevo texto poético que se basaba en un texto narrativo que era convertido a líneas versales, en un claro ejercicio de intertextualidad. En este caso hicimos un ejercicio que denominamos de la A a la Z, poemas sobre la novela. También se observó el café literario de los alumnos de 3er grado y se hicieron observaciones al desempeño de los muchachos y acordamos compromisos de trabajo, con ellos, en una próxima visita.</span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #050505;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="color: #7030a0;">Escuelas en general</span><o:p></o:p></b></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"> <o:p></o:p></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; width: 595px;"><tbody><tr><td style="border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">NP<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 251.35pt;" valign="top" width="335"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Escuela-Comunidad<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Fecha<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Observaciones<o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 251.35pt;" valign="top" width="335"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Belisario Domínguez. Xalapa<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2º Visita<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 251.35pt;" valign="top" width="335"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Gutierrez Zamora. Gutierrez Zamora, Altotonga<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1º <o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 251.35pt;" valign="top" width="335"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Valentín Gómez Farías. Las Haldas, Naolinco<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 9<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2º Visita<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 251.35pt;" valign="top" width="335"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Benemérito de las Américas. Tatatila<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 11<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Estaba pendiente<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 251.35pt;" valign="top" width="335"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Aquiles Serdán. Las Vigas <o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Febrero 15<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1º visita<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 251.35pt;" valign="top" width="335"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Cuauhtémoc . Cruz Blanca, Villa Aldama <o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">febrero 16<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1º visita<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Con las escuelas en general reiteramos que está programada solamente una visita durante por centro educativo durante el periodo escolar, sólo en los casos donde sea necesario o a petición de parte se realizan o realizarán más observaciones participantes.</span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgl3dVe9Uo0Y6_NDQ5wZ5uJGyInVZbA3U6F1fwKcDAJDZkjr6bEw-npHMdSEkmC3xgAdp3B79kMpFhXitwaUbw-pk9apQTeVTamSd1qBVTO0xNHPFAUTL0hheWzH1QZaB0AL22FatcrQJwBRNtkwR_5JoAQHoYxV9svxRI9oxOCilVWv2JKc8UNS08NyA=s1280" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgl3dVe9Uo0Y6_NDQ5wZ5uJGyInVZbA3U6F1fwKcDAJDZkjr6bEw-npHMdSEkmC3xgAdp3B79kMpFhXitwaUbw-pk9apQTeVTamSd1qBVTO0xNHPFAUTL0hheWzH1QZaB0AL22FatcrQJwBRNtkwR_5JoAQHoYxV9svxRI9oxOCilVWv2JKc8UNS08NyA=s320" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Cuatro de estos centros escolares fueron visitadas bajo el esquema de observación, diálogo y análisis de la práctica educativa. En esa perspectiva tuvimos presencia en: Xalapa (Belisario Domínguez), Gutierrez Zamora, Altotonga, Vigas, así como Tatatila.</span></div><o:p></o:p><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En el caso de la telesecundaria Belisario Domíguez fue la segunda visita. Se llevaron a cabo las actividades que habían quedado pendientes después del primer encuentro; se observó la práctica educativa, nos reunimos para la convivencia escolar, quedando pendiente el dialogo reflexivo. En cuanto a lectura y escritura casi todo el colectivo está llevando a cabo actividades y hay evidencias de dicho trabajo. Parece que es necesario impulsar más trabajo colaborativo y propiciar la integración de un elemento, algo que no parece fácil porque no ha sido posible en varios años. El colectivo solicita una visita de asesoría técnico pedagógica.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En alguna de las escuelas se manifestó falta de liderazgo académico por parte de la dirección de la escuela.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En Tatatila se observaron dos grupos, bajo el guion de observación. Todos los grupos están llevando a cabo actividades de promoción lectora y escritora, sólo en un grupo se observó poco trabajo al respecto y pocas evidencias. Administrativamente hay una buen desempeño de la escuela, tal vez sea necesaria una mayor integración al trabajo académico por parte de la dirección escolar.</span> <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjH1AjU6Y34E0JIA41OV215s8C0v2ZlobaXZXvAgj9EJtokb1AaQ-NS9M7lpkBtAekaCUoaLzwJATQIBjJPUHgiliimeL1hBB9LtAB882Mir_H_TLLwreVoEzzyOQZoR0YUy0TpPVy_YwKscctE4dISTucLrGFyTUtuElMoqQI3RMsoN9F08PiYPKsbHg=s1599" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1599" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjH1AjU6Y34E0JIA41OV215s8C0v2ZlobaXZXvAgj9EJtokb1AaQ-NS9M7lpkBtAekaCUoaLzwJATQIBjJPUHgiliimeL1hBB9LtAB882Mir_H_TLLwreVoEzzyOQZoR0YUy0TpPVy_YwKscctE4dISTucLrGFyTUtuElMoqQI3RMsoN9F08PiYPKsbHg=s320" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">A petición de parte se realizó una 2ª visita a la telesecundaria de Las Haldas. Nos acompañó el maestro José Juan de la USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular) de la escuela 21 de Marzo. El especialista de educación especial llevó a cabo platicas con papás, docentes y alumnos sobre la temática de las barreras de aprendizaje y estrategias para apoyar el desempeño académico de los chicos que enfretan dicha situación, tanto es casa como en la escuela. La mayoría del trabajo se desarrolló en plenaria. Quedó abierta la posibilidad de una nueva visita para dar seguimiento a las acciones acordadas en cuanto a la promoción del aprendizaje de los alumnos en situación especial.</span></div><span style="font-size: medium;"><br /></span><p style="font-family: "Times New Roman", serif; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En el caso de Las Vigas, se hace la observación del desempeño docente en un grupo de primer grado, uno de segundo y uno de tercero, se lleva cabo el Taller: RECITAL POETICO donde se trabaja con 10 alumnos de cada uno de los grupos antes citados. <o:p></o:p></span></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En el desarrollo del Taller los alumnos muestran completa atención y participación, colaboran y desarrollan las actividades de acuerdo a la instrucción indicada, cada uno elabora su nota y sus anotaciones, al final hay una retroalimentación y coinciden en que leyeron 12 poemas y aprendieron muchas palabras desconocida, también coinciden en haber elaborado un poema en una tarjeta y fue muy emotivo para ellos. </span><o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEirmWr5i9unKi47dpHFMJw_0AxffuiL-dArTt6fk4FrI1rvBH3Vmv8KQBTgCZu1SE_5RnEarGvgTTXJHoxrSYwDf1MfHuwePbDX41wbwxWB6b9eUlvhMYgf_nTdjPRZ1uWMgf-Y25j9FdlwnkOazfWgAOdxYJAdftrvLdy5gXAVPw9BaIpVff0GMhwcJw=s1024" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEirmWr5i9unKi47dpHFMJw_0AxffuiL-dArTt6fk4FrI1rvBH3Vmv8KQBTgCZu1SE_5RnEarGvgTTXJHoxrSYwDf1MfHuwePbDX41wbwxWB6b9eUlvhMYgf_nTdjPRZ1uWMgf-Y25j9FdlwnkOazfWgAOdxYJAdftrvLdy5gXAVPw9BaIpVff0GMhwcJw=s320" width="320" /></a></div><p></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Después al entrar a sus grupos, el comentario de cada docente es que llegaron muy motivados y mostrando la tarjeta con el poema que elaboraron y que la tenían que llevar terminada al otro día para mostrarla a sus compañeros y compartir la actividad del Taller. </span><o:p></o:p></p><p style="font-family: "Times New Roman", serif; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhoRA9TGGovxB4GTbL2lv2Ggoe8uqFDHaZZlcQY5dDJvHTBIo6frxjXOiUs9KDe4QwUp0KEOn6IU765AxA2YdUzblJSnnn8pRAj3Ud8jLRiLoZckIEpkeWvvNfR5mrW_FO245xhvihErmxhGP-aUi71dzO_Yx1XnGAqy69AJN1PhaZ6eXmqNd-qeaRn8A=s1040" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1040" data-original-width="780" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhoRA9TGGovxB4GTbL2lv2Ggoe8uqFDHaZZlcQY5dDJvHTBIo6frxjXOiUs9KDe4QwUp0KEOn6IU765AxA2YdUzblJSnnn8pRAj3Ud8jLRiLoZckIEpkeWvvNfR5mrW_FO245xhvihErmxhGP-aUi71dzO_Yx1XnGAqy69AJN1PhaZ6eXmqNd-qeaRn8A=s320" width="240" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">La escuela de Las Vigas, en atención a los alumnos con rezago, los citan en determinados horarios y días, al igual que los alumnos que se encuentran en riesgo de deserción escolar. En apoyo a la lecto-escritura cada maestro, al inicio de cada sesión llama la atención en considerar la ortografía, palabras desconocidas, hacer uso del diccionario y/o preguntar en voz alta para hacer una lluvía de ideas sobre las dudas o aportaciones en las actividades a realizar. Cabe hacer mención que previo a impartir cada asignatura, cuentan con su planeación elaborada y los alumnos cuentan con los materiales necesarios para llevar a cabo cada actividad, hay participación de todos los alumnos y liderazgo de los maestros, se cuenta con retroalimentación y autoevaluación por parte del grupo. Los alumnos se muestran entusiasmados y motivados al llevar a cabo las actividades e implementar el material que llevan de casa, a la vez que participan y se arrebatan la lectura cuando se hace en voz alta. En matemáticas, proyectan videos con ejercicios paso a paso, considerando personajes de caricatura donde, de manera lúdica, siguen el proceso y desarrollo de la actividad, lo anterior para los alumnos es muy motivante y eso hace que se adentren más en la clase y en la participación grupal e individual. En la reunión con todo el colectivo se observó que la directora de la escuela refleja liderazgo y respeto a los acuerdos con el colectivo docente y esta relación es recíproca.</span></div><div><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div><p style="font-family: "Times New Roman", serif; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En el caso de la comunidad de Cruz Blanca se realizó observación del desempeño docente a dos grupos, uno de primero y otro de segundo grado. Se percibió en las actividades que hay un plan de lectura y escritura en todos los grupos, se observan actividades diferenciadas para los alumnos con mayor rezago, se detectó el trabajo colaborativo en el desarrollo de la reunión plenaria donde se compartieron las apreciaciones de la observación y se dialogó con el colectivo docente. Es sensible el liderazgo académico directivo, se comparte entre dirección y maestros sobre la problemática de los alumnos que pretenden abandonar la escuela, se buscan estrategias que apoyar a los alumnos en peligro de deserción y reprobación escolar. También se está trabajando con los aprendizajes imprescindibles con base en los resultados de diagnóstico y de la evaluación del primer trimestre. Por último, es importante mencionar que se destina un día a la semana para apoyar especialmente a los alumnos con mayor rezago.</span><o:p></o:p></p><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="color: #7030a0;">Escuelas con Proyecto</span></b><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="color: #7030a0;"><br /></span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; width: 595px;"><tbody><tr style="height: 15.95pt;"><td style="border-color: rgb(112, 48, 160) windowtext rgb(112, 48, 160) rgb(112, 48, 160); border-style: solid; border-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">NP<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 163.05pt;" valign="top" width="217"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Escuela-Comunidad<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Observaciones<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Visitas<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 15.95pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 163.05pt;" valign="top" width="217"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Ejido San José, Tlacolulan<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Escribir como Lectores (EcL)<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">6<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 16.6pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 163.05pt;" valign="top" width="217"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">El Llanillo Redondo, Las Vigas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2 grupos. EcL<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">6<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 16pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 163.05pt;" valign="top" width="217"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Colonia 21 de Marzo, Xalapa<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1 grupo. EcL<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">6<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 17.95pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 163.05pt;" valign="top" width="217"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">La Vaquería, Tatatila<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">EcL<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Sin visitas<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 17.95pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 163.05pt;" valign="top" width="217"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Anexa, Xalapa<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1 grupo. Ventanas Literias<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">4<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 17.95pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 163.05pt;" valign="top" width="217"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Sta Cruz Tepozoteco, Altotonga<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">2 grupos. EcL<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 17.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">7<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En el caso de la Anexa hemos estado trabajando con un grupo de 2º grado. La maestra y sus alumnos han elaborado antologías literarias por cada chico, de ahí se hará una selección para concretar la antología del grupo, la que se prevee publicar en el mes de marzo. Desde el SAAE (Servicio de Asesoría y Acompañamiento a la Escuela) se han hecho cuatro visitas para promover la lectura y escritura de textos poéticos con los alumnos y brindar asesoría académica a la docente del grupo.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En el Ejido San José, Tepozoteco y El Llanillo llevamos un trabajo similar al reportado en las escuelas de Mesa de la Yerba y La Macuerna. Aunque señalamos 6 visitas a esas escuelas en lo que va del periodo escolar, en algunas ha habido alguna visita más. El proyecto de Escribir como Lectores (EcL) cierra con el diálogo de los alumnos con los escritores de la novela que leyeron, dicho encuentro lo tenemos programado, tentativamente, del 4 al 8 de abril; si las condiciones lo permiten será presencial en las escuelas señaladas. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">A la telesecundaria unitaria de La Vaquería le damos seguimiento en diálogo con el Director, es la única escuela a la que no hemos acudimos a la comunidad por su lejanía y dificultades de acceso, pero tenemos agendada una visita. Tampoco tenemos diálogo a distancia con los alumnos, por las dificultades de conectividad. Todo está mediado por el Director.</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En el caso de la telesecundaria 21 de Marzo de Xalapa, hacemos trabajo de EcL en un grupo, ahí se ha sumado al trabajo la USAER con buen impacto en el desempeño de los alumnos. La visita que se tenía programada para toda la escuela, que debió realizarse en este mes, se ha pospuesto a solicitud de la Directora debido a los trabajos de remodelación del edificio escolar. </span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="color: #7030a0;">Escuelas Pendientes</span></b><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> <br /></o:p></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; width: 595px;"><tbody><tr style="height: 15.95pt;"><td style="border-color: rgb(112, 48, 160) windowtext rgb(112, 48, 160) rgb(112, 48, 160); border-style: solid; border-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">NP<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 243.1pt;" valign="top" width="324"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Escuela-Comunidad<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 15.95pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.1pt;" valign="top" width="233"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Observaciones<o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 16pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 27.95pt;" valign="top" width="37"><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">1<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: windowtext; border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 243.1pt;" valign="top" width="324"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">21 de Marzo. Xalapa<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 16pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.1pt;" valign="top" width="233"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 15.333332061767578px;">Por obras de remodelación<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiVahpqWkoW8QmRJM7EFwrF3wLe1ZIVZsPqB7Cu6-XuQ62ZZKNBBHGORnipKMHsvRSfEkKu4TrFSPeasK9JrSzGHyBb0wpZaqwy0bNuemYZvFC0_QvZMNb5ByVWl3iRqWiPnJCcfMa0ywLpIxzbIXR_gSDPAYZu06oEL6rhSZVuRZMeXWujNPUAsdjADg=s1040" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1040" data-original-width="780" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiVahpqWkoW8QmRJM7EFwrF3wLe1ZIVZsPqB7Cu6-XuQ62ZZKNBBHGORnipKMHsvRSfEkKu4TrFSPeasK9JrSzGHyBb0wpZaqwy0bNuemYZvFC0_QvZMNb5ByVWl3iRqWiPnJCcfMa0ywLpIxzbIXR_gSDPAYZu06oEL6rhSZVuRZMeXWujNPUAsdjADg=s320" width="240" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">De acuerdo al cronograma del Plan de Trabajo en este momento tenemos pendiente una visita de acompañamiento, la cual será reagendada para cumplir nuestras metas. </span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="color: #7030a0;">Conclusiones</span></b><span style="color: #7030a0;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">No ha sido fácil cumplir con lo planeado en el SAAE debido a las actividades que van emergiendo en el funcionamiento regular de la Supervisión Escolar, sin embargo la práctica nos muestra que es posible desarrollar un trabajo académico a la par del desarrollo de las acciones administrativas y de organización de la zona escolar. Como sabemos en las zonas escolares se hace a un lado lo importante por lo urgente, nosotros tratamos de poner el acento en las niñas, niños y adolescentes (NNA) con tareas basadas en la práctica de campo.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Este informe no incluye las labores que se han desarrollado a partir de propuestas puntuales de la autoridad educativa central como la Coordinación del Diplomado Vida Saludable, entre otras actividades o las acciones específicas para el desarrollo de los consejos técnicos escolares.</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">En lo que va del desarrollo del presente período escolar hemos realizado 57 visitas de asesoría y acompañamiento académico a los centros escolares de nuestra zona, esto independientemente de las visitas que emergen a partir de las problemáticas coyunturales de las escuelas y tenemos que atender como se van presentando, además de que cobran, centralmente, un carácter distinto al propósito de nuestro Plan de Trabajo. De las 57 visitas, 56 fueron planeadas, como parte del PT o de los proyectos específicos; dos surgieron de las necesidades observadas en el proceso y solamente una de las planeadas no se llevó a cabo, sin que fuera por el desempeño de SAAE sino por otras causas. </span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjayTtUDNdXu95731kNkatI0lin3d4JBv-4ChLjGr9bQqEp46945x19bh3O9z8iQD0M81i9MZk9I9XTnb_QA0efbKu_ZyQxWeARhF7Ie4wHB_Herokvcqx30Tv6qOE5T-4zxDQELrSgESmLLW5suy-U20101fSXzVHlJgD4GI9BomrLgVN4MqYtGFlK4g=s1413" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="682" data-original-width="1413" height="154" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjayTtUDNdXu95731kNkatI0lin3d4JBv-4ChLjGr9bQqEp46945x19bh3O9z8iQD0M81i9MZk9I9XTnb_QA0efbKu_ZyQxWeARhF7Ie4wHB_Herokvcqx30Tv6qOE5T-4zxDQELrSgESmLLW5suy-U20101fSXzVHlJgD4GI9BomrLgVN4MqYtGFlK4g=s320" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;">Re<span style="font-size: medium;">conocemos que tenemos que afinar nuestra intervención en cuanto a la observación y el análisis de la práctica educativa; el diálogo pedagógico con docentes y alumnos; el registro de las experiencias y las acciones de intervención ya que intentamos trabajar a partir de una metodología demostrativa de buenas prácticas. Sobre todo reconocemos la necesidad de no engañarnos a nosotros mismo. Esperemos que el universo que conforma nuestro marco de intervención educativa sintonice más con la propuesta que tenemos en las manos, esto en beneficio de las NNA de nuestros centros escolares.</span></div><span style="font-size: medium;"><o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 18.399999618530273px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Para cerrar, consideramos importante señalar que, en general, percibimos una recepción positiva del trabajo del SAAE, se han ido superando prejuicios respecto a este tipo de visitas. El balance lo consideramos positivo desde la Supervisión Escolar.</span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-21367343490282343752022-02-03T15:15:00.003-08:002022-02-03T15:15:50.292-08:00NOSOTROS<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEg4VSzTkxbOQIeAZvifoPUAuEFEHQPeSAb0mfCd6i-83CJ15ZK0_En4RuVGYZzs3nxEANRWF2nlrJBTu0xIPJ4A52lj8sLdkZCOZ_qnqEe01YSf-oCD59hfTGff01s0OM8YkIFwtbMnlBxkTD4Wx33iLAXQ-Ci1iB9HlKaugMiVKd22LWwr28TyH48_tA=s1032" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1032" data-original-width="774" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEg4VSzTkxbOQIeAZvifoPUAuEFEHQPeSAb0mfCd6i-83CJ15ZK0_En4RuVGYZzs3nxEANRWF2nlrJBTu0xIPJ4A52lj8sLdkZCOZ_qnqEe01YSf-oCD59hfTGff01s0OM8YkIFwtbMnlBxkTD4Wx33iLAXQ-Ci1iB9HlKaugMiVKd22LWwr28TyH48_tA=s320" width="240" /></a></div> <p></p><p>El siguiente es un poema colectivo escrito por los alumnos de la telesecundaria de la comunidad de Mesa de la Yerba, municipio de Acajete en el estado de Veracruz, México. La escuela es rural y multigrado.</p><p>A la manera de un cadaver exquisito, después de un ejercicio de relajación y reflexión, los chicos empezaron a escribir en primera persona del plural. He aquí el producto.</p><h1 style="break-after: avoid; color: #2f5496; font-family: "Calibri Light", sans-serif; font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 42.66667175292969px; margin: 12pt 0cm 0cm;"><b><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></b></h1><h1 style="break-after: avoid; color: #2f5496; font-family: "Calibri Light", sans-serif; font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 42.66667175292969px; margin: 12pt 0cm 0cm;"><b><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">NOSOTROS<o:p></o:p></span></b></h1><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Nosotros queremos ser libres<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEi4ERdPKd5kYyh8UbjP9_MEhkmg43DaDw_CeTJOtLn5N7vU0n6oo_l_gLhQwptGrP1WVP718xys_ikvv1XKkPO9UEiNwhz1SxWnigv1QfHLnqEucWPXhyK-qFEYgfNuz7uPrIvyqfRwliI12gmTYJmM8NxmRKoJwGp-c7hHKHDaoHQ3G-0BEE53tKXTWw=s1032" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="774" data-original-width="1032" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEi4ERdPKd5kYyh8UbjP9_MEhkmg43DaDw_CeTJOtLn5N7vU0n6oo_l_gLhQwptGrP1WVP718xys_ikvv1XKkPO9UEiNwhz1SxWnigv1QfHLnqEucWPXhyK-qFEYgfNuz7uPrIvyqfRwliI12gmTYJmM8NxmRKoJwGp-c7hHKHDaoHQ3G-0BEE53tKXTWw=s320" width="320" /></a></div><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Somos buenas personas<o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Queremos ser felices<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Ser alguien en la vida<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Sentirnos seguros<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Relajarnos y no saber de nada<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Podemos tener éxito<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Debemos estar juntos<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Somos como una familia<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Nosotros queremos ser felices con la familia<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span style="font-size: 14pt;">Seguir adelante</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEho2DzubnGULaDDEnpFPThjIx6QD_TBp_ysVoSVtTtHz5qlzCRO7Fu6X_9EUnIBQqvBhV0vqi3l8kt9jwhaTaX1QWloWyphls68wcUVS3viJ2e3Ci6kdGVGasSPDsbPB3ISp0N7R4_Ra0sssq-ywhmwt7wMK9FFFdguXcfgWzkGr7os_ZpDR3MdmSUWLw=s1032" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="774" data-original-width="1032" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEho2DzubnGULaDDEnpFPThjIx6QD_TBp_ysVoSVtTtHz5qlzCRO7Fu6X_9EUnIBQqvBhV0vqi3l8kt9jwhaTaX1QWloWyphls68wcUVS3viJ2e3Ci6kdGVGasSPDsbPB3ISp0N7R4_Ra0sssq-ywhmwt7wMK9FFFdguXcfgWzkGr7os_ZpDR3MdmSUWLw=s320" width="320" /></a><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">No necesitamos nada para ser felices<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Todos somos iguales<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Todos tenemos sentimientos<o:p></o:p></span></p><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Queremos se honestos, honrados<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Nosotros somos muy especiales<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Podemos lograr nuestros sueños<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Trabajamos contentos y unidos<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;">Esa es parte de la libertad que queremos<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgKTJ5FnbsO4BQaryVkdw9gDEne25OgOtJftUwf0iI3CUJ8YLiZLUh9vVAy1eYyIg06duHtV1JAYDcro-zl3lBSNtCmHK4O4u6bRyGVby_wktRR_kx-faHV7boP-r0O9SYBSCbF4GaxtTgpCgasuUiXQPTGaMtc0lqHQyjP44w8U5-MkaWA3AiQ4gE65w=s1032" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="774" data-original-width="1032" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgKTJ5FnbsO4BQaryVkdw9gDEne25OgOtJftUwf0iI3CUJ8YLiZLUh9vVAy1eYyIg06duHtV1JAYDcro-zl3lBSNtCmHK4O4u6bRyGVby_wktRR_kx-faHV7boP-r0O9SYBSCbF4GaxtTgpCgasuUiXQPTGaMtc0lqHQyjP44w8U5-MkaWA3AiQ4gE65w=s320" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 32px; margin: 0cm;"><span lang="ES" style="font-size: 14pt; line-height: 37.33333206176758px;"><br /></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-47241677688396006552022-01-25T10:08:00.005-08:002022-01-25T10:16:23.450-08:00¿Leer obligación o placer?<p><br /></p><h2 style="text-align: left;"><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">¿Leer obligación o placer?</span></b><b><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></b></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif">Erika Herrera Dìaz</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Recientemente he escuchado en los pasillos escolares que leer es aburrido, que siempre queremos hacerlo, que es un problema para todos, leer no proporciona aprendizaje y demás comentarios negativos. Lo anterior me ha hecho reflexionar en el contraste: cómo una persona, hija de padres analfabetas, piensa lo contrario y más aun, cómo adquirió el gusto por la lectura esta persona humilde. </span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiRyPCfg41B9avwPIeTe1IuLR0lNFRGbCwMZNqNafN0kqXwOANUw3gIOBZ6u8MV2LB-wN-Vpm2raMkA4f1NRVcFWDM-vBxUfPWhG7XhYxRIYCjMq-cG13-WDqcaI9UepyZrMUwKgzK1MiO6Lvm-VNthUUklthBEmRU5c6qRUlrMXKzclQa_WkPw24ydHw=s1280" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="960" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiRyPCfg41B9avwPIeTe1IuLR0lNFRGbCwMZNqNafN0kqXwOANUw3gIOBZ6u8MV2LB-wN-Vpm2raMkA4f1NRVcFWDM-vBxUfPWhG7XhYxRIYCjMq-cG13-WDqcaI9UepyZrMUwKgzK1MiO6Lvm-VNthUUklthBEmRU5c6qRUlrMXKzclQa_WkPw24ydHw=w300-h400" width="300" /></span></a></div><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">“El término leer, alude al proceso de percibir y comprender la escritura, ya sea mediante la vista, la escucha o el tacto”, ( </span><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Leer" style="color: #954f72;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: black; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-decoration: none;">Wikipedia</span></a><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">). Al referirse a comprender se entiende que es apropiarse de un conocimiento, eso quiere decir que se guarda y se usa cuando es necesario, es el proceso como vamos construyendo nuestro saber, posteriormente los conocimientos se van uniendo formando una red mental, esa red de almacenamiento es la que nos ayuda a resolver la situación que se nos presente, dándonos cierto grado de autonomía.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Considerada la lectura, por algunos alumnos, como ineficiente para adquirir conocimientos, para asimilar conceptos y que no proporciona elementos necesarios para la vida, de lo contrario no hubiera personas que no saben leer o que no asistieran a la escuela y pueden resolver su vida. Es una opinión de una pequeña muestra de alumnos que, de alguna manera, refleja los resultados nacionales respecto al tema. </span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> “Los datos del Módulo de Lectura (MOLEC, 2020), presentados el 23-04-2020 por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), no dejan lugar a dudas: somos un país donde su población no lee, y dados los datos de rendimiento y aprovechamiento escolar, aún quienes leen tienen una muy baja o deficiente comprensión de los textos”.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Peor aún, los datos reflejan la carencia de la formación de quienes han estado educándolos a ellos. No podemos quejarnos de un mundo que no entiende la importancia de un acta de nacimiento o que piensa que el COVID no existe, que la vacuna nos matara; muchas vees no tienen idea de la cartilla nacional, menos saben que existen cinco continente, no se trata de memorizar, con regla en mano, las capitales de todo el mundo como se me enseñaron, a esta edad ya las he olvidado, pero aprendí que existen recursos a los que puedo recurrir cuando necesito conocer un país o tener información sobre él.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Constantemente la sociedad evoluciona, el uso de la tecnología se ha vuelto una obligación, para lo cual la base es comprender cómo usarla, aplicarla y no imagino la comprensión sin texto alguno. Entiéndase que texto es todo aquello que te da un mensaje: un dibujo, un mal gesto, una actitud, unas cuantas líneas para armar un electrodoméstico, un libro gigante para alimentar una tesis profesional.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Lamentablemente la política de nuestro país se basa en intereses personales- materiales, minimizamos las cosas importantes, de ahí la falta del cumplimiento del artículo tercero Constitucional, que establece una obligatoriedad por parte del padre de familia de mandar sus hijos a la escuela; en las aulas vemos butacas vacías, en las casas padres desinteresados en la escolaridad de los hijos y en las calles aumenta el número de niños limpiando parabrisas. La población nos confórmanos con lo que nos dé el gobierno, con lo que nos acomoda y resulta más fácil, nos gusta aquello que no representa un reto para nuestra vida, así tendemos una sociedad conformista sin interés en la lectura y la comprensión de textos en la educación básica.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dentro de esta misma sociedad hay luchadores incansables por el fomento de tal actividad, entonces vuelve a mi memoria mis primeros encuentros con la lectura. Cursaba el quinto grado de primaria, mi maestra en algún momento tomó la decisión de pedirnos una revista semanal a cada alumno, podía ser atrasada o reciente, podría ser telenovelas, <b><i>tv notas</i></b>, la guía, <b><i>muy interesante</i></b>, recetas de cocina, manualidades, lo que pudiera conseguir cada alumno o su tutor.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Teníamos un librero a donde se iban colocando las revistas, nos daba un espacio para la lectura, cada quien tomaba la revista de su agrado, pudiera ser de esa semana o anterior, nos la podíamos llevar a casa siempre y cuando la regresáramos; entonces empecé a conocer artistas, trayectorias personales, chismes. Leía el capítulo que se me había pasado de la telenovela o lo leía para ver si era igual, aprendí manualidades y descubrí mi gusto por la cocina, mi mejor terapia para relajarme después de malos días. </span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La maestra simplemente se sentaba en su escritorio de cedro, entre las manos siempre llevaba una revista, la leía sin prestarnos atención, al finalizar hacia un leve comentario de lo que había leído, predicaba con el ejemplo. Continuábamos con la clase, esporádicamente comentaba o nos hacía comentar mediante preguntas lo que leíamos, pero siempre era en tono de chisme, resultando una activad grata. </span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">No soy una lectora asidua de libros, pero si leo diario, desde una receta de cocina, una noticia, una lectura de reflexión, una historia, algunas veces libros cortos, sin importar el tema o el autor. Creo que todo merece ser leído, no podemos juzgar sin conocer.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Julian Marquina me hace entender por qué buscar la lectura, realizarla, aunque sea de dos minutos diarios, en su texto “</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">7 razones por las que leer libros es importante en la vida de las personas, aunque hay más…” Aquí las razones que enumera Marquina:</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><ol start="1" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;" type="1"><li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La lectura es evasión y entretenimiento</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. La lectura de libros nos hace libres y combaten el aburrimiento.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La lectura favorece el aprendizaje</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. La lectura de libros nos hace más inteligentes.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La lectura despierta la curiosidad y alimenta la imaginación</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. La lectura fomenta el desarrollo personal y profesional.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La lectura mejora las habilidades de comunicación</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. La lectura de libros favorece la conversación y las relaciones.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La lectura empatiza y sociabiliza</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. La lectura de libros libera emociones.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La lectura es salud</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. La lectura de libros es el ejercicio para mantener un cerebro sano y animado.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">La lectura es compañía</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. La lectura de libros es antídoto contra la soledad.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></li></ol><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-color: #b6d7a8; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhxap9D1qB-9Y8BwPnIQKu8e0WwnD5_rnJqJEmcIrFAo1pE4Jjdx6N2av7pIzpI5lm2DTLvxu-8LnYFnz-PWzEYeazW2RbspZENpc6vziAGGUMqaShKScrvc9X3JNqFPd7nrQKnn8kni3f4A_TzkneV461w93NH5aqN6kQT1nixisxYrhGX51cBct8B0w=s1600" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhxap9D1qB-9Y8BwPnIQKu8e0WwnD5_rnJqJEmcIrFAo1pE4Jjdx6N2av7pIzpI5lm2DTLvxu-8LnYFnz-PWzEYeazW2RbspZENpc6vziAGGUMqaShKScrvc9X3JNqFPd7nrQKnn8kni3f4A_TzkneV461w93NH5aqN6kQT1nixisxYrhGX51cBct8B0w=w225-h400" width="225" /></span></a></div><span face="Arial, sans-serif" style="background-color: #b6d7a8; font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 24px;">Si la lectura no fuera una herramienta que nos permitiera aprender por cuenta propia, es decir: ser autodidactas, no existiera el caso como el de Domingo Faustino Sarmiento, nacido en la pobreza, quien a sus cuatro años leía para otros en voz alta, se fue formando de manera independiente y logró llegar a ser presidente de la República Argentina. Presidente no de los que plagian libros, sino de los que los escriben, de donde nacen las letras: del alma, las corrige la razón, las anota el corazón. </span><span face="Arial, sans-serif" style="background-color: #b6d7a8; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">En la actualidad hay quienes consideran que la lectura es un mero habito, quizás como cortarse las uñas. Considero que el resultado de una sociedad poco alfabetizada en sentido amplio, es producto de una formación básica de baja calidad.</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p style="background-color: #b6d7a8;"> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">FUENTES DE CONSULTA</span><span face="Arial, sans-serif" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-color: #b6d7a8; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Arellano Saúl (2020). Tenemos datos deprimentes en materia de lectura. Blogs Cultural en portada<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="background-color: #b6d7a8;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Adrián Pignatelli (2019). El niño Sarmiento: buen alumno, autodidacta y maestro quinceañero que llegó a Presidente. INFOBAE<br /><br /></span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p></h2><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 18.399999618530273px;"><span style="background-color: #b6d7a8; font-size: medium;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="background-color: #b6d7a8; font-size: medium;"><span></span></span></p><a name='more'></a><p></p><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p class="MsoNormal" style="line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><b><span style="background-color: #b6d7a8; font-size: x-small;"><span face="Arial, sans-serif">**Producto del </span><span face="Calibri, sans-serif" style="text-align: center;"><span lang="ES-TRAD">Servicio de Asesoría y Acompañamiento Académico. Zona 77 de telesecundarias en Veracruz. </span></span><span face="Calibri, sans-serif" style="text-align: center;"><span lang="ES-TRAD">Taller de lectura y escritura: </span></span><span face="Calibri, sans-serif" style="text-align: left;"><span lang="ES-TRAD">Textos Argumentativos.</span></span></span></b></p></blockquote>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-12903443469309477402021-11-24T10:18:00.006-08:002021-12-09T08:58:18.117-08:00Plan de Asesoría y Acompañamiento Académico en Telesecundarias<p>El siguiente texto es un ejercicio de acercamiento a un Plan de Asesoría y Acompañamiento Académico en Educación Básica. Sin duda se trata de un documento en construcción y sujeto a observaciones de mejora. De antemano sabemos que, de acuerdo al calendario escolar en México, su momento de elaboración debería ser al inicio del periodo escolar y no de manera extemporánea. </p><p><br /></p><p><b style="background-color: #7030a0; font-family: "Times New Roman", serif; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 16pt;">Plan de Asesoría y Acompañamiento de la zona 77 de telesecundarias</span></b></p><style class="WebKit-mso-list-quirks-style">
<!--
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
margin:0cm;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-type:export-only;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-type:export-only;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-type:export-only;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
.MsoChpDefault
{mso-style-type:export-only;
mso-default-props:yes;
font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:Calibri;
mso-fareast-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
@page WordSection1
{size:612.0pt 792.0pt;
margin:36.0pt 36.0pt 36.0pt 36.0pt;
mso-header-margin:35.4pt;
mso-footer-margin:35.4pt;
mso-paper-source:0;}
div.WordSection1
{page:WordSection1;}
/* List Definitions */
@list l0
{mso-list-id:328336840;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:32541786 -785634598 1508801568 1376057948 520364256 -2052523056 520142448 1714862274 1812134722 -1597068022;}
@list l0:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level2
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:108.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level4
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:144.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level5
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:180.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level6
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:216.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level7
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:252.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level8
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:288.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level9
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:324.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l1
{mso-list-id:1000234082;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-1403895382 67764225 67764227 67764229 67764225 67764227 67764229 67764225 67764227 67764229;}
@list l1:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l1:level2
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:o;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Courier New";}
@list l1:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Wingdings;}
@list l1:level4
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l1:level5
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:o;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Courier New";}
@list l1:level6
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Wingdings;}
@list l1:level7
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l1:level8
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:o;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Courier New";}
@list l1:level9
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Wingdings;}
@list l2
{mso-list-id:1366950488;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:285394606 -1261505750 792493736 -2057285058 -1349771082 1430794954 -895863444 -933192530 1446664920 -1748630072;}
@list l2:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level2
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:108.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level4
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:144.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level5
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:180.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level6
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:216.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level7
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:252.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level8
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:288.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level9
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:324.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
-->
</style><p align="center" class="MsoNormal" style="background-color: #7030a0; font-size: medium; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 16pt;">Xalapa, Veracruz <o:p></o:p></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="background-color: #7030a0; font-size: medium; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 16pt;">Ciclo 2021-2022<o:p></o:p></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-size: medium; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;"> </span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-size: medium; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: #d7a9ff; font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">DIAGNÓSTICO. NECESIDADES DETECTADAS EN LOS CTE</span></b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Contexto<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo3; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="color: #7030a0; font-family: Symbol; font-size: 14pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Características de las escuelas y sus comunidades<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">La zona escolar 77 de telesecundarias en el Estado de Veracruz, brinda sus servicios a 24 escuelas telesecundarias en 9 municipios de la zona centro del estado con cabecera en la ciudad capital. Los servicios educativos, de acuerdo a la matrícula tomada de la plataforma de Control Escolar, se brindan a 2273 alumnos en los municipios de: Xalapa (2 escuelas), Tatatila (5 escuelas), Altotonga (5 escuelas), Villa Aldama (2 escuelas), Las Vigas (3 escuelas), Acajete (4 escuelas), así como Tlacolulan, Naolinco y Perote, con una escuela cada uno. Es necesario señalar que están en funcionamiento dos extensiones, una en Xalapa, la telesecundaria Anexa a la ENSV, y otra en Tatatila que es extensión de la telesecundaria de La Vaquería en la comunidad de La Concordia. Es importante señalar este último dato, pero en lo sucesivo el Plan de Asesoría y Acompañamiento sólo se basará en las 24 escuelas señaladas al inicio de este párrafo.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Si bien es cierto existe documentación oficial que brinda una numeralia sobre la situación que guarda la zona escolar, siempre hay situaciones “emergentes” que imponen una variación en las cifras, al cotejar plantillas con la observación directa y control escolar, tenemos que: de las 24 escuelas 4 son multigrado; 20 de organización completa; 12 centros educativos cuentan con director sin grupo, entre comisionados y efectivos; 12 directores de escuela atienden grupo; de un número de 138 docentes y 9 directores efectivos, 132 docentes desempeñan labores frente a grupo. En promedio cada docente atiende a 17 alumnos. La atención educativa se brinda en 137 grupos escolares: 47 de 1º grado, 46 de 2º grado y 44 de 3º grado. El rango de edad de los jóvenes que atendemos va de los 11 a los 16 años. De acuerdo a la Plantilla 22 de las 24 escuelas están en comunidades rurales.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Para el servicio de apoyo a la educación, se cuenta con 8 administrativos y 12 intendentes en 25 centros de trabajo, incluida la Supervisión Escolar. La Supervisión Escolar cuenta con un Supervisor Comisionado, una Asesora Técnico Pedagógica (ATP) avocada fundamentalmente a labores administrativas y de apoyo al Supervisor, un ATP de Lenguaje oral y escrito, así como de dos administrativos. Eventualmente, por necesidades del servicio, de manera transitoria contamos con el apoyo de algún recurso más. No contamos con un ATP de Lenguaje Matemático lo cual es una carencia sensible para el Servicio de Asesoría y Acompañamiento a la Escuela (SAAE).<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Por encontrarse, preponderantemente las escuelas en áreas rurales la mayoría no cuentan con servicio de internet o bibliotecas públicas, de ahí la importancia de articular el trabajo de asesoría técnica a otros acervos del servicio educativo. Es relevante señalar que la conectividad es señalada por algunas escuelas como una necesidad urgente.</span><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Resultados académicos de los estudiantes<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Tomando como muestra una de las escuelas, podemos decir que: en lectura, el 37.67% de los alumnos logra integrar información y realizar inferencias, el 34.43% analiza la estructura de los textos y sólo el 37.07% localiza y extrae información.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">S</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">e ha detectado en los jóvenes, una ortografía y redacción deficientes, poco gusto por la lectura y escasa comprensión lectora. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">En matemáticas, el 29.90% de los educandos resuelve problemas de sentido numérico y pensamiento algebraico, el 30.60% resuelve situaciones sobre forma, espacio y medida y sólo el 22.93% trabaja acertadamente el manejo de la información.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Los resultados del presente ciclo escolar 2021-2022, en las asignaturas de español y matemáticas son de la plataforma SIST: en matemáticas se obtuvo un porcentaje general de 46%; y en español se obtuvo un porcentaje general del 52%.</span><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Características y necesidades de los docentes<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Se observa que el porcentaje de maestros que siguen preparándose, es de aproximadamente el 70% y que han participado en cursos de actualización que ofrecen las autoridades educativas, pero no han sido los necesarios, ni suficientes de acuerdo a las necesidades actuales de los alumnos y la institución. Este comportamiento es irregular ya que, por ejemplo, en el Diplomado de Vida Saludable sólo está participando el 16% de la planta docente.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">No son claras las ventanas de oportunidad en este rubro, sin embargo del análisis de los PEMC se desprende que los docentes asistirán a los cursos que ofrezcan las autoridades educativas, que suponemos estarán orientados por las encuestas realizadas por la Secretaría en este ciclo escolar<b>.<o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Como parte del diagnóstico realizado hace dos ciclos escolares, se aplicó una encuesta a los docentes de la zona. La muestra fue del 17% de la población estudiada. Los rubros explorados por el instrumento fueron: planeación didáctica; lenguaje oral y escrito; pensamiento matemático, así como formación y capacitación. Del resultado de dicha encuesta, podemos apuntar lo siguiente:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">La mayoría de los docentes consideran que el trabajo académico que realizan es bueno.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Aunque el dato no está actualizado podemos decir que: el 100% manifiesta planear sus clases o usar planeaciones. La mayoría de las planeaciones son propias o de elaboración colectiva, es decir distribuidas entre los miembros del colectivo escolar; aunque el 27% no las hace, las bajan de internet o las adquieren por algún otro medio. El 95% usa planeaciones para Español y Matemáticas, además, la mayoría dice planear en todas las asignaturas.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">En el dominio de la asignatura de Español, lo que más se facilita a los docentes es el desarrollo de Actividades y el dominio de Contenidos Programáticos. Lo que más se les dificulta es la administración del tiempo y la evaluación de los aprendizajes y alcanzar niveles óptimos de comprensión lectora y escritura.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">El 27% manifiesta no conocer el enfoque de la asignatura, contradictoriamente sólo el 16% dice no dominarlo y únicamente 5% no lo aplica. Las respuestas dejan ver confusión al respecto del conocimiento, dominio y aplicación del enfoque en la enseñanza de la lengua.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Las mayores dificultades parecen estar en el ámbito de literatura, sobre todo en lo referente a la escritura de textos y la comprensión lectora. Aunado a lo anterior, parece necesario reforzar elementos que tienen que ver con la reflexión sobre la lengua y la aplicación de los temas de reflexión.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="text-align: left;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="text-align: left;">Es importante señalar que en la encuesta:</span><span style="text-align: left;"> </span><span style="text-align: left;"><b><i>Diagnóstico de necesidades de formación docente.Telesecundarias federales en Veracruz</i></b>, ciclo 2021-2022. Aplicada por la autoridad educativa en el Estado arroja los siguientes datos respecto a la enseñanza de la lengua:</span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Los docentes Consideran que su nivel de dominio de los contenidos de la asignatura de español está por debajo de sus conocimientos adecuados de todas las demás asignaturas, excepto tecnología. Por otro lado, después de Matemáticas, la asignatura que más se les dificulta es Español. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span lang="ES"><span style="font-family: arial;">Es importante señalar que el instrumento de consulta fue respondido por poco más del 50% de los docentes de telesecundarias en servicio del estado de Veracruz. <o:p></o:p></span></span><span style="color: #333333; font-family: Arial, sans-serif; text-align: left;">Desde nuestra perspectiva los resultados de dicho instrumento refuerzan las conclusiones del presente trabajo.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">En la zona se trabaja con estrategias diversificadas para promover la lectura y la escritura, a lo que hemos denominado La Ruta de la Escuela. Pero ese trabajo demanda capacitación sobre estrategias de Lectura y Escritura.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">En cuanto al dominio de la asignatura de Matemáticas, todos manifiestan conocer y aplicar el enfoque disciplinar, aunque sólo el 95% manifiestan dominarlo bien. Aun cuando señalan diversas fortalezas, varios de los encuestados no dan respuesta a este cuestionamiento lo que dificulta la interpretación de los resultados.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">El área de las matemáticas que mayor atención requiere es Geometría, aunque, de acuerdo a las respuestas al instrumento, sería necesaria la atención en diferentes contenidos de los 3 ejes de la asignatura.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Parece necesario corroborar las diversas estrategias didácticas que los maestros mencionan estar usando con sus alumnos. Esto con la finalidad de aprender de las mismas u orientar su aplicación.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">En general la demanda sobre cursos de actualización se centra en: Planeación argumentada; Estrategias de Lectura y Escritura; así como sobre Pensamiento Matemático.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Sin embargo, ante la problemática detectada en matemáticas, la Supervisión Escolar no tiene una estrategia definida ante la carencia de un ATP en pensamiento matemático. No obstante, estamos explorando la posibilidad de coadyuvar el trabajo docente con materiales de apoyo y buscar, entre el personal de la zona, especialistas en la materia que pudieran contribuir a resarcir estas carencias.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Contextualmente, las escuelas de la ciudad de Xalapa, al tener un entorno educativo y cultural favorable, además de encontrarse en un municipio de muy baja marginación y de muy bajo rezago, teóricamente demandan atención menos focalizada o urgente, aunque hay espacio y disposición en esta planeación para atender necesidades en dichas escuelas, esto será preferentemente en sus Consejos Técnicos Escolares y de acuerdo a la demanda y disposición de recursos.</span><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">Conclusiones preliminares<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Sabemos que no se puede trabajar, de facto, todos los flancos que muestran áreas de oportunidad; sin embargo, desde la perspectiva de lo planteado en los dos apartados anteriores, desde la experiencia de las actividades de campo y la observación informal de la práctica docente, consideramos que es necesario seguir trabajando sobre el manejo del Plan de estudios; los programas de las asignaturas, sus enfoques y contenidos; sobre el modelo pedagógico de telesecundarias; la evaluación formativa, situada; pensar nuestro trabajo a partir de estrategias multigrado que articulen varios campos de conocimiento; cómo el conocimiento del contexto y de los alumnos se puede aprovechar para la gestión escolar de los aprendizajes. Debemos poner énfasis en la construcción del aprendizaje, en el acompañamiento de los procesos, más que en la enseñanza.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Así, el diálogo pedagógico, la reflexión sobre la práctica, el intercambio de experiencias, la colaboración y el trabajo de equipo, son piezas fundamentales que debemos promover desde las acciones de asesoría y acompañamiento.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Entre pares necesitamos aprender a priorizar los aprendizajes esperados esenciales para la vida, para seguir aprendiendo en estos momentos de incertidumbre y cambios constantes.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Parece que hay bastantes materiales de apoyo, lo que hace falta es su conocimiento profundo por parte de los docentes y su manejo desde acciones participativas. Pareciera que la problemática no se centra tanto en lo qué hacemos, sino en cómo lo hacemos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 18.399999618530273px; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Consideramos que los materiales educativos conllevan en sí una planificación, que la planificación, muchas de las veces se ha convertido en una carga administrativa, que los docentes utilizan una misma planeación durante varios ciclos escolares, las descargan de internet o las adquieren por otros medios; con base en lo señalado es necesario que los docentes sepan planear desde los enfoques de las asignaturas y perspectivas socioculturales, pero la “revisión” de las planeaciones no parece ser una práctica adecuada a realizar en el acompañamiento a las escuelas.</span><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;"><br clear="all" style="break-before: page;" /></span></b><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Problemáticas prioritarias detectadas<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Dotación de internet y equipamiento informático como necesidad urgente.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Sensible rezago educativo. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Alumnos flotantes en peligro de deserción. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Fortalecer el proceso de lecto-escritura. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Carencias en la resolución de problemas que implican pensamiento matemático. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Falta de liderazgo para la gestión de los aprendizajes.</span><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Objetivos</span></b><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;"><o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span face=""Arial",sans-serif" lang="ES" style="mso-fareast-font-family: Arial;">•<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: arial; font-size: medium; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><!--[endif]--><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Contribuir, desde la Supervisión Escolar, a prevenir la deserción <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><!--[if !supportLists]--><span face=""Arial",sans-serif" lang="ES" style="mso-fareast-font-family: Arial;">•<span style="font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Lograr mejorar las relaciones humanas entre los actores del colectivo escolar<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><!--[if !supportLists]--><span face=""Arial",sans-serif" lang="ES" style="mso-fareast-font-family: Arial;">•<span style="font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Acompañar procesos de mejora académica en el ámbito de Lenguaje y Comunicación<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; margin-left: 72pt;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Situación actual de la zona escolar considerando los ámbitos del PEMC<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;"> </span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black;"><tbody><tr><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">NP<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">Ámbito<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">Situación actual<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">Observaciones<o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">1<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En general existe bajo logro en Español y Matemáticas. Aunque la matricula y asistencia de los alumnos tiende a estabilizarse, en algunas escuelas hay alumnos inscritos sin asistencia a clases y en peligro de deserción<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En el proyecto se trabajará este ámbito<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Prácticas docentes y directivas<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En algunos casos hay tensión en la relación de la dirección de la escuela con los padres de familia y docentes, lo que dificulta la gestión de los aprendizajes de los alumnos<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En el proyecto se trabajará este ámbito <o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Formación docente<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En general la escolaridad de los docentes es optima, sin embargo es necesario trabajar sobre el dominio de contenidos programáticos, planeación situada y evaluación formativa<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Estaremos atentos a las ofertas institucionales para que participe el personal de la zona<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Avance de los planes y programas educativos<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Es difícil definir el avance programático ante los periodos de recuperación y la atención a la diversidad que ha emergido del trabajo a distancia e híbrido<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Le daremos seguimiento en los próximos trimestres<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Participación de la comunidad<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">La pandemia ha posibilitado una mayor participación de los padres de familia en las labores de la escuela y en el aprendizaje de los NNA, sin embargo, en algunos casos hay tensiones por falta de sensibilidad y tacto en el trato por parte de la escuela<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En el proyecto se trabajará este ámbito<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Desempeño de la autoridad escolar<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En general hay un desempeño favorable de la autoridad escolar, aunque ante la constante demanda del llenado de formatos y reportes algunos se atrasan en sus tareas y esto crea tensiones con la estructura de mando. En pocos casos hay falta de liderazgo para gestionar los aprendizajes en la escuela<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">En el proyecto se trabajará este ámbito<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">7<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Infraestructura y equipamiento<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">La emergencia del trabajo a distancia y las combinaciones híbridas han hecho urgente la necesidad de conectividad y equipamiento de las escuelas con materiales computacionales<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Está fuera de nuestra competencia directa, en todo caso coadyuvaremos a las gestiones necesarias al respecto<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 35.15pt;" valign="top" width="47"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">8<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.65pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Carga administrativa<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.7pt;" valign="top" width="397"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">La carga administrativa no disminuye y cada vez más se vuelve un distractor de las actividades sustantivas de la escuela<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.15pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Haremos un esfuerzo, en lo que esté en el área de competencia de la Supervisión, para no aumentar esta carga a las escuelas<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Problemáticas prioritarias a atender<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; margin-left: -0.5pt; width: 733px;"><tbody><tr style="height: 32.5pt;"><td colspan="3" style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); height: 32.5pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 549.5pt;" valign="top" width="733"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">Con base en la revisión de los Programas Escolares de Mejora Continua, en la observación de campo y los datos que arroja el archivo de la Supervisión Escolar, se priorizan las siguientes problemáticas a atender:<o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 32.3pt;"><td style="background-color: #d7a9ff; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 32.3pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 125.5pt;" width="167"><p class="MsoNormal"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Problemáticas </span></b><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #d7a9ff; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 32.3pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 167.2pt;" width="223"><p class="MsoNormal"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Elementos prioritarios a atender</span></b><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #d7a9ff; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 32.3pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 256.75pt;" width="342"><p class="MsoNormal"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Propuesta de atención</span></b><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 53.6pt;"><td style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 53.6pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 125.5pt;" valign="top" width="167"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Falta de liderazgo para la gestión de los aprendizajes</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td rowspan="4" style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 53.6pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 167.2pt;" valign="top" width="223"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Relación intrapersonal entre docentes</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Relación de la escuela con la comunidad</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Función directiva y los consensos escolares</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Derecho de los NNA a la educación</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">La educación formativa</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Lectura, comprensión lectora y oralidad</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">La escritura como un proceso recursivo<b></b></span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td rowspan="4" style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 53.6pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 256.75pt;" valign="top" width="342"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Talleres breves</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Diálogo pedagógico y reflexión sobre la práctica</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Encuentros de actores del colectivo escolar</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Modelar buenas prácticas</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Acompañamiento y seguimiento académico</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Actualización <i>in situ</i></span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 53.6pt;"><td style="background-color: #d7a9ff; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 53.6pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 125.5pt;" valign="top" width="167"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Alumnos flotantes en peligro de deserción escolar</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 53.6pt;"><td style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 53.6pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 125.5pt;" valign="top" width="167"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Fortalecer el proceso de lectura</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 53.6pt;"><td style="background-color: #d7a9ff; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 53.6pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 125.5pt;" valign="top" width="167"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">Fortalecer el proceso de escritura</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> <br clear="all" style="break-before: page;" /><o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="background-color: #d7a9ff; font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">ACCIONES DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A LA ESCUELA<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Proyecto de intervención focalizada<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">5 escuelas:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Mazatepec: La deserción escolar y la evaluación formativa<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Zaragoza: El liderazgo para la gestión de los aprendizajes <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Juan Marcos: El liderazgo para la gestión de los aprendizajes<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">La Mancuerna: Promoción de lectura y escritura<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Mesa de la Yerba: Promoción de lectura y escritura</span><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; width: 723px;"><tbody><tr style="height: 36.6pt;"><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 79.5pt;" valign="top" width="106"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Escuela-comunidad<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 47.2pt;" valign="top" width="63"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Alumnos<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 52.5pt;" valign="top" width="70"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">docentes<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 65.6pt;" valign="top" width="87"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Marginación/<o:p></o:p></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Rezago<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.85pt;" valign="top" width="92"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Conectividad<o:p></o:p></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">y recursos informáticos<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 82.9pt;" valign="top" width="111"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Otro indicador (Observación de campo)<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 74.95pt;" valign="top" width="100"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Problemática principal<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 36.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.45pt;" valign="top" width="94"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white; font-size: 10pt;">Observaciones<o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 48.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 79.5pt;" valign="top" width="106"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Luis Donaldo Colosio. Ignacio Zaragoza, Altotonga<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 47.2pt;" valign="top" width="63"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">51<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 52.5pt;" valign="top" width="70"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 65.6pt;" valign="top" width="87"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alto/alto<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.85pt;" valign="top" width="92"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Sin internet<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3 computadoras sin uso<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 82.9pt;" valign="top" width="111"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Problemas de liderazgo para la gestión de los aprendizajes<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 74.95pt;" valign="top" width="100"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Problemas de liderazgo para la gestión de los aprendizajes<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.45pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Trabajan a distancia con el 60% de los alumnos<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 48.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 79.5pt;" valign="top" width="106"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Veracruz. Juan Marcos, Altotonga<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 47.2pt;" valign="top" width="63"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">158<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 52.5pt;" valign="top" width="70"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">10<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 65.6pt;" valign="top" width="87"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alto/alto<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.85pt;" valign="top" width="92"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Internet óptimo<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">4 computadoras<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 82.9pt;" valign="top" width="111"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Problemas de liderazgo para la gestión de los aprendizajes<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 74.95pt;" valign="top" width="100"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Problemas de liderazgo para la gestión de los aprendizajes<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.45pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Trabajan a distancia con el 80% de los alumnos<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 48.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 79.5pt;" valign="top" width="106"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Octavio Paz. Mazatepec, Acajete<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 47.2pt;" valign="top" width="63"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">88<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 52.5pt;" valign="top" width="70"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">7<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 65.6pt;" valign="top" width="87"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alto/medio<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.85pt;" valign="top" width="92"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Conectividad intermitente<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">8 computadoras<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 82.9pt;" valign="top" width="111"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alumnos flotantes en peligro de deserción escolar<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 74.95pt;" valign="top" width="100"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alumnos flotantes en peligro de deserción escolar<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 48.85pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.45pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Presencial escalonada<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 61.1pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 79.5pt;" valign="top" width="106"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Telesecundaria. La Mancuerna, Tatatila<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 47.2pt;" valign="top" width="63"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">48<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 52.5pt;" valign="top" width="70"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 65.6pt;" valign="top" width="87"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alto/alto<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.85pt;" valign="top" width="92"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Internet regular<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Equipo de cómputo en proceso de instalación<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 82.9pt;" valign="top" width="111"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Continuidad a trabajo de acompañamiento en lenguaje y comunicación<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 74.95pt;" valign="top" width="100"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Lectura y escritura<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 61.1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.45pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Son 3 docentes efectivos y un recurso en otra escuela<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 122.2pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 79.5pt;" valign="top" width="106"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Leona Vicario. Mesa de la Yerba, Acajete<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 47.2pt;" valign="top" width="63"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">30<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 52.5pt;" valign="top" width="70"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 65.6pt;" valign="top" width="87"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Alto/medio<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.85pt;" valign="top" width="92"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Sin luz por lo que no hay conectividad<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Pocos equipos de cómputo en condiciones regulares, pero en uso<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 82.9pt;" valign="top" width="111"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Continuidad a trabajo de acompañamiento en lenguaje y comunicación<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 74.95pt;" valign="top" width="100"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Lectura y escritura<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 122.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.45pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">A pesar de las dificultades técnicas se aprovechan los recursos. En proceso de instalación de luz y el funcionamiento del internet<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: arial; font-size: medium;">Es importante señalar que la SEP estará dando seguimiento al desempeño de los Consejos Técnicos Escolares de las telesecundarias de Santa Cruz Tepozoteco y Adolfo Moreno.<b> </b>Esta acción se llevará a cabo en línea en el Sistema de Evaluación Diagnóstica.<b><o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Plan de intervención <o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; margin-left: 72pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;">Escuelas seleccionadas para asesoraría y acompañamiento<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; margin-left: 72pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;"> </span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; margin-left: 72pt;"><tbody><tr><td style="border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); padding: 0cm 5.4pt; width: 27pt;" valign="top" width="36"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">NP<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.6pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escuela-Comunidad<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Problema prioritario<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Número de visitas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Responsable<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 27pt;" valign="top" width="36"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">1<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.6pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Octavio Paz. Mazatepec<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Recuperación de alumnos dispersados por la pandemia<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">GRA<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 27pt;" valign="top" width="36"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.6pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Veracruz. Juan Marcos<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">El liderazgo para la gestión de los aprendizajes<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 27pt;" valign="top" width="36"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.6pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Luis Donaldo Colosio. Ignacio Zaragoza<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">El liderazgo para la gestión de los aprendizajes<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 27pt;" valign="top" width="36"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.6pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Leona Vicario. Mesa de la Yerba<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Continuidad en proyecto de lectura y escritura con estrategias multigrado<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 27pt;" valign="top" width="36"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 141.6pt;" valign="top" width="189"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Telesecundaria. La Mancuerna<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Continuidad en proyecto de lectura y escritura con estrategias multigrado<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.75pt;" valign="top" width="85"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; margin-left: 72pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; margin-left: 72pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Actividades de apoyo, asesoría y acompañamiento<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; margin-left: 72pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black;"><tbody><tr><td style="border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">NP<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.4pt;" valign="top" width="127"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escuela-Comunidad<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Acompañamiento<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">(estrategia de apoyo)<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Fecha<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Recuperación<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Responsable<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observaciones<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">1<o:p></o:p></span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.4pt;" valign="top" width="127"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Octavio Paz. Mazatepec<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Encuentros de actores del colectivo escolar<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diciembre 6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diálogo pedagógico y reflexión de la práctica<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Febrero 9<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Recuperación de áreas de oportunidad<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Talleres breves de temáticas programáticas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Junio 2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">2<o:p></o:p></span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.4pt;" valign="top" width="127"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Veracruz. Juan Marcos<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Encuentros de actores del colectivo escolar<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diciembre 9<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">GRA<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diálogo pedagógico y reflexión de la práctica<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Febrero 16<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Recuperación de áreas de oportunidad<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Talleres breves de temáticas programáticas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Junio 7<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.4pt;" valign="top" width="127"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Luis Donaldo Colosio. Ignacio Zaragoza<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Encuentros de actores del colectivo escolar<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diciembre 10<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diálogo pedagógico y reflexión de la práctica<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Febrero 18<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Recuperación de áreas de oportunidad<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Talleres breves de temáticas programáticas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Junio 9<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">4<o:p></o:p></span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.4pt;" valign="top" width="127"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Telesecundaria. La Mancuerna<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Estrategias de comprensión de textos narrativos <o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mayo 4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Estrategias de revisión de escritura<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Junio 9<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diálogo sobre la edición y socialización de textos<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Julio 5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">5<o:p></o:p></span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.4pt;" valign="top" width="127"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Leona Vicario. Mesa de la Yerba<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Estrategias de comprensión de textos narrativos<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mayo 6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td rowspan="3" style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Estrategias de revisión de escritura<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Junio 7<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.95pt;" valign="top" width="208"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diálogo sobre la edición y socialización de textos<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Julio 6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">La principal evidencia será el registro en el Diario de Campo, así como los productos de los talleres breves, fotografías y apuntes en los guiones de observación, entre otros.</span><b style="font-size: medium;"><o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoListParagraph" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Propuesta de atención<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;">Actividades de apoyo, asesoría y acompañamiento <o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span face=""Arial",sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">•<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;">Funciones de asesoría:<o:p></o:p></span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black; width: 722px;"><tbody><tr style="height: 38.7pt;"><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); height: 38.7pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 82.1pt;" width="109"><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">ACCIÓN<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 38.7pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 94.15pt;" width="126"><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">OBJETO<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 38.7pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 153pt;" width="204"><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">ESTRATEGIA / TÉCNICA / INSTRUMENTO<o:p></o:p></span></b></p></td><td style="background-color: #7030a0; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; height: 38.7pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 211.9pt;" width="283"><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: white;">ESCENARIO Y RECURSOS<o:p></o:p></span></b></p></td></tr><tr style="height: 30.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 82.1pt;" valign="top" width="109"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Encuentros de actores del colectivo escolar</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 94.15pt;" valign="top" width="126"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mejorar las relaciones entre directivos, docentes y padres de familia<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Reunión plenaria y agenda para el diálogo y registro en el Diario de Campo<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 211.9pt;" valign="top" width="283"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escenario: escuela, comunidad. Recursos: agenda, proyector y computadora<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 30.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 82.1pt;" valign="top" width="109"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diálogo pedagógico y reflexión de la práctica</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 94.15pt;" valign="top" width="126"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Reflexionar sobre la práctica pedagógica<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Reunión con el colectivo docente y registro en el Diario de Campo<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 211.9pt;" valign="top" width="283"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escenario: escuela y aula. Guion de observación.<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 30.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 82.1pt;" valign="top" width="109"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Talleres breves de temáticas programáticas</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 94.15pt;" valign="top" width="126"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mostrar posibilidades de buenas prácticas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Taller con el colectivo docente en su escuela y registro en el Diario de Campo<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 211.9pt;" valign="top" width="283"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escenario: escuela y aula. Guion de observación.<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 30.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 82.1pt;" valign="top" width="109"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Estrategias de comprensión de textos narrativos</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 94.15pt;" valign="top" width="126"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mostrar posibilidades de buenas prácticas en la promoción de la lectura<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Taller demostrativo con alumnos frente al colectivo docente en su escuela y registro en el Diario de Campo<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 211.9pt;" valign="top" width="283"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escenario: escuela y aula. Recursos bibliográficos<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 30.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 82.1pt;" valign="top" width="109"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Estrategias de revisión de escritura</span><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 94.15pt;" valign="top" width="126"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mostrar posibilidades de buenas prácticas en la revisión de la escritura<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Taller demostrativo con alumnos frente al colectivo docente en su escuela y registro en el Diario de Campo<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 211.9pt;" valign="top" width="283"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escenario: escuela y aula. Recursos: cuadernos de los alumnos<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr style="height: 30.85pt;"><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 82.1pt;" valign="top" width="109"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diálogo sobre la edición y socialización de textos<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 94.15pt;" valign="top" width="126"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mostrar diversas posibilidades de publicación de textos escolares<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Taller demostrativo con alumnos frente al colectivo docente en su escuela y registro en el Diario de Campo<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; height: 30.85pt; padding: 3.6pt 7.2pt; width: 211.9pt;" valign="top" width="283"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escenario: escuela y aula. Recursos informáticos<o:p></o:p></span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0; font-size: 14pt;">Asesoría y Acompañamiento a los Colectivos Docentes de toda la Zona Escolar<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 14pt;"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;">Instrumentos: diario de campo y guion de observación<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: black;"><tbody><tr><td style="border: 1pt solid rgb(112, 48, 160); padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">NP<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Escuela-Comunidad<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Acompañamiento<o:p></o:p></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">(estrategia de apoyo)<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Fecha<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Recuperación<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Responsable<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: solid solid solid none; border-top-color: rgb(112, 48, 160); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observaciones<o:p></o:p></span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">1<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Belisario Domínguez. Xalapa<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente <o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diciembre 13<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">GRA<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Valentín Gómez Farías. Las Haldas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Diciembre 2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">20 de Noviembre. Pescados<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Enero11<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Benemérito de las Américas. Tatatila<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Enero 19<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Josefa Ortíz de Domínguez. Tepozoteco<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Reflexión colectiva de la práctica docente y taller breve<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Enero 17<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">6<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Cuauhtémoc. Cruz Blanca<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Febrero 3<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">7<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">21 de Marzo. Xalapa<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Febrero 17<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">VGVG <o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">8<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Aquiles Serdán. Las Vigas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Febrero 15<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">VGVG<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">9<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Gutiérrez Zamora. Gutiérrez Zamora<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Febrero10<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">10<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Guadalupe Victoria. El Llanillo Redondo<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Reflexión colectiva de la práctica docente y taller breve<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Marzo 16<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">11<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Rosario Castellanos. Toxtlacoaya<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Marzo 17<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">VGVG<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">12<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Rosario Castellanos. Colonia Benito Juárez<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Marzo 10<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">VGVG<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">13<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">María Enriqueta Camarillo. Pilhuatepec<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Abril 5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">14<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Telesecundaria. La Vaquería<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Reflexión de la práctica docente y taller breve<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Abril 5<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">15<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">David Alfaro Siqueiros. Ejido San José <o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Reflexión de la práctica docente y taller breve<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Abril 26<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">ARR<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">16<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Leona Vicario. Tenexpanoya<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mayo 4<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">17<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Telesecundaria. El Encinal 2<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mayo 11<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">18<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">José Vasconcelos. Adolfo Moreno<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mayo 18<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.333333015441895px;">GRA</span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr><tr><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-left-color: rgb(112, 48, 160); border-left-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 24.7pt;" valign="top" width="33"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">19<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 109.6pt;" valign="top" width="146"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Telesecundaria. Puentecillas<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Observación individual y reflexión colectiva de la práctica docente<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 70.85pt;" valign="top" width="94"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">Mayo 13<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;">VGVG<o:p></o:p></span></p></td><td style="border-bottom-color: rgb(112, 48, 160); border-bottom-width: 1pt; border-right-color: rgb(112, 48, 160); border-right-width: 1pt; border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 3cm;" valign="top" width="113"><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 10pt;"> </span></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal" style="font-size: medium; text-align: justify;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;">En la medida de lo posible, en las visitas a las escuelas contemplamos tres momentos para el seguimiento y acompañamiento: a) Observación de la práctica docente; b) Diálogo con el colectivo, reflexión sobre la práctica; c) Micro taller. Es posible que sólo se puedan realizar los dos primeros momentos de los cuáles puede surgir la necesidad del colectivo de una nueva visita para realizar el taller demostrativo a partir de lo que se haya observado y dialogado con el colectivo.</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;">Propuesta de seguimiento y acompañamiento:<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">En las reuniones de Consejo Técnico de Zona se irá informando de los avances del Plan, esta acción se llevará a cabo en el Tema recurrente tres: Organización de la escuela. Así se valorará y dará seguimiento a las acciones emprendidas en este Plan de Asesoría y Acompañamiento</span><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">.</span><o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="color: #7030a0;">Intercambio de experiencias: presentación y valoración de las acciones en los eventos de sector y foros regionales. <o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"> </span></b></p><p class="MsoNormal"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Se realizará una valoración final y rendición de cuentas en la última sesión de Consejo Técnico de la Zona 77 de telesecundarias.</span><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES">ANEXO:</span></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV2V7LP-xET2ge6ENyJ7mYE9ik9WNFm7512oHWfz45YlZwfg_dU2RimlruuVjnyFW-Sit5q3xuNhEfDZliJlSfNdKH_6DhnM6bYQNYji9U9ejWP4PbQAFyH1-yPjntrZ1EXDsOSEhKD76I/s860/Captura+de+Pantalla+2021-11-24+a+la%2528s%2529+15.09.52.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="636" data-original-width="860" height="475" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV2V7LP-xET2ge6ENyJ7mYE9ik9WNFm7512oHWfz45YlZwfg_dU2RimlruuVjnyFW-Sit5q3xuNhEfDZliJlSfNdKH_6DhnM6bYQNYji9U9ejWP4PbQAFyH1-yPjntrZ1EXDsOSEhKD76I/w640-h475/Captura+de+Pantalla+2021-11-24+a+la%2528s%2529+15.09.52.png" width="640" /></a></div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqmh9p9epC9MiutFvWMMQGCHDxsB4JA8XPFv6wdRBk_xrCZKGXRs4Qc3HY13VpoU4pEsEkKZnSTD5S1EoY2FZBx05CmmTCcx-RX8HERJaaz5A9uOfzS1SxIqeo03ZyU_QIBwucQjTg7Zma/s845/Captura+de+Pantalla+2021-11-24+a+la%2528s%2529+15.10.10.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="263" data-original-width="845" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqmh9p9epC9MiutFvWMMQGCHDxsB4JA8XPFv6wdRBk_xrCZKGXRs4Qc3HY13VpoU4pEsEkKZnSTD5S1EoY2FZBx05CmmTCcx-RX8HERJaaz5A9uOfzS1SxIqeo03ZyU_QIBwucQjTg7Zma/w640-h198/Captura+de+Pantalla+2021-11-24+a+la%2528s%2529+15.10.10.png" width="640" /></a></div><br /><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><br /></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-size: medium;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES"><br /></span></p><style class="WebKit-mso-list-quirks-style">
<!--
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
margin:0cm;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-type:export-only;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-type:export-only;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast
{mso-style-priority:34;
mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-type:export-only;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:36.0pt;
mso-add-space:auto;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:ES;}
.MsoChpDefault
{mso-style-type:export-only;
mso-default-props:yes;
font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:Calibri;
mso-fareast-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
@page WordSection1
{size:612.0pt 792.0pt;
margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;
mso-header-margin:36.0pt;
mso-footer-margin:36.0pt;
mso-paper-source:0;}
div.WordSection1
{page:WordSection1;}
/* List Definitions */
@list l0
{mso-list-id:328336840;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:32541786 -785634598 1508801568 1376057948 520364256 -2052523056 520142448 1714862274 1812134722 -1597068022;}
@list l0:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level2
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:108.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level4
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:144.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level5
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:180.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level6
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:216.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level7
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:252.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level8
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:288.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level9
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:324.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l1
{mso-list-id:1000234082;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-1403895382 67764225 67764227 67764229 67764225 67764227 67764229 67764225 67764227 67764229;}
@list l1:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l1:level2
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:o;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Courier New";}
@list l1:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Wingdings;}
@list l1:level4
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l1:level5
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:o;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Courier New";}
@list l1:level6
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Wingdings;}
@list l1:level7
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l1:level8
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:o;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Courier New";}
@list l1:level9
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Wingdings;}
@list l2
{mso-list-id:1366950488;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:285394606 -1261505750 792493736 -2057285058 -1349771082 1430794954 -895863444 -933192530 1446664920 -1748630072;}
@list l2:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level2
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:108.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level4
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:144.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level5
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:180.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level6
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:216.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level7
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:252.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level8
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:288.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l2:level9
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:•;
mso-level-tab-stop:324.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
-->
</style>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-71600420615924914522021-10-20T13:19:00.004-07:002021-10-20T14:05:24.564-07:00Castigos inmerecidos y pensamientos adolescentes<br /><h1 style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><b>Estamos leyendo la novela <i>Hasta el viento puede cambiar de piel</i> de Javier Malpica, editada por SM. La trama se teje a partir de la desaparición de varias mujeres en un pueblo del desierto. Conforme vamos avanzando en la lectura van surgiendo temas de escritura para los jóvenes de telesecundaria. Los chicos reflexionan alrededor de los castigos inmerecidos de los que en algún momento se han sentido objeto y del sentimiento de irse de la casa familiar por ese motivo. Aquí unos textos al respecto de alumnos de la comunidad de Mesa de la Yerba municipio de Acajete, Veracruz. Muy emotivos y significativos de los sentimientos de soledad de los chicos hoy en día. Estamos escribiendo ficción, pero ficción realista.</b></span></h1><h1 style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><b><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgkse1gFK9cMVOAF61BN2gYVZ967_XNz-5pTek02APr9rDbfmoFidHRRgDhLI0MmDDC0RZ51ChbNebcGTxpw-gv2PxwACF4uvAdZCSJCUvyWV9C_s9cNdcZ22KRoin0W9AMQilBUVqnmP5/s1280/MESa+1+3.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgkse1gFK9cMVOAF61BN2gYVZ967_XNz-5pTek02APr9rDbfmoFidHRRgDhLI0MmDDC0RZ51ChbNebcGTxpw-gv2PxwACF4uvAdZCSJCUvyWV9C_s9cNdcZ22KRoin0W9AMQilBUVqnmP5/s320/MESa+1+3.jpeg" width="320" /></a></div></b></span></h1><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><b>Esto es parte del Proyecto Escribir como Lectores impulsado por la Asociación Española de Lectura y Escritura, la Fundación SM y el Centro Educativo Narciso Bassols.</b></span></div><p style="text-align: justify;"><b><span style="font-size: medium;"><br /></span></b></p><p style="text-align: justify;"><b><span style="font-size: medium;"><br /></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><br /></span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Me fui aquel día sin dejar huella</span></b><span style="font-size: 11pt; text-align: right;"> </span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"> <span style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><b>Adriana Hoyos Durán</b></span><span style="font-size: 10pt;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Todavía recuerdo aquel día en que me fui de mi casa sin que nadie lo notara, la única persona que supo de mí fue mi amiga Linda, pues ella era la única amiga que sabía de mis planes; Linda me había ayudado a encontrar un buen lugar para quedarme a vivir. Tiempo atrás yo había hablado con mi primo Eduardo para que me diera trabajo en su restaurant. Eduardo también se había salido de la casa de mis tíos cuando tenía 16 años, ahora él tiene 27 y yo 15. Él nunca me contó por qué se había escapado de su casa, la verdad eso a mí no me importaba, lo único que yo quería era escaparme de mi casa sin que nadie se diera cuenta a donde me había ido. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Recuerdo como esperé con tanto anhelo ese día, lo planee con mucho fervor, nunca pensé que me quedaría a la perfección. Pero recordar ese día para mí era algo de rutina, todos los días al recordar la manera en que me fui de mi casa me causaba mucha risa… en todos estos meses que estuve lejos, mi vida fue mucho mejor, en mi nuevo entorno de vida ya no existían los reclamos, los regaños, los gritos a diario. Todo iba de maravilla hasta que un día mi hermana Daniela me vio caminando con mi primo Eduardo cerca del lugar donde vivía, no la reconocí a simple vista, pues desde hacía 1 año atrás no la había visto, lo que mas me sorprendió fue que ella sí me conoció, me jaló del brazo y sólo me dijo: --¿Qué haces con él?, yo sólo me quedé mirándola sin decir nada; fue Eduardo quien habló, --hola Daniela ¿Qué acaso no te acuerdas de mí?, ¡soy Eduardo tu primo! Mi hermana se dirigió hacia mí diciéndome --¡Contéstame niña! Te estoy haciendo una pregunta y quiero que me respondas. Hola hermana, le contesté, buenas tardes yo estoy muy bien ¿Cómo ha estado toda la familia? Contéstame lo qué te pregunté, dijo mi hermana.<o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZDdC_-NEGtk9EGW_9EBhmRDPMb0N_Uxt7ptj-296G9zaiAOo2CpR4vg0AyYtBRIou97cZN01tlN4pAurs7I-Pucqzo_kWC7gXoAoy0Z0-yIoZoxZty4T_fd3PQoYxEsGOkig1FeoC-wW4/s1280/MESa+2+3.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZDdC_-NEGtk9EGW_9EBhmRDPMb0N_Uxt7ptj-296G9zaiAOo2CpR4vg0AyYtBRIou97cZN01tlN4pAurs7I-Pucqzo_kWC7gXoAoy0Z0-yIoZoxZty4T_fd3PQoYxEsGOkig1FeoC-wW4/s320/MESa+2+3.jpeg" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">--Mira hermana no tienes porqué saber qué hago con él, si antes sólo me hablabas para humillarme y hacerme menos, me tratabas con desprecio y asco. Por favor déjame seguir mi camino en paz, te daré mi número de teléfono para que te comuniques conmigo cuando quieras, me saludas a toda la familia; diles que estoy bien, adiós. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Seguí con mi camino directo a la casa de Eduardo, porque me había invitado a cenar. Jamás imaginé encontrar a mi hermana después de tanto tiempo, no la quería ver, ella fue muy mala conmigo; nunca me quiso como una hermana. Me escapé de mi casa para poder vivir mi vida como siempre quise, tal vez les provoqué tristeza, dolor, angustia y mucha preocupación cuando no me encontraron en la casa, pero esto ellos se lo merecían; ya me tenían harta de tantos problemas, regaños, reclamos, golpes e indiferencias. Ustedes tenían que recibir su propia sanción, debemos recodar que lo qué se hace se paga. Tarde o temprano iban a pagarme una de tantas que me habían hecho. Siempre hubo una persona en especial por la cual tenía muchas razones para largarme de esta casa, pues esa persona es mi mamá, ella siempre me estaba regañando por todo lo que hacía, jamás fui la hija que deseaba, anhelaba una hija idéntica a ella, amaba meterme sus absurdas ideas antiguas, no me permitía nada, todo era peligroso y malo, siempre le buscaba pretexto a las cosas para no dejarme salir, me tenía como una prisionera, me manejaba a su antojo. Pero hubo un día que me cansé de todos ustedes, del trato que recibía por parte de mi madre, por eso me fui de la casa.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Todos mis hermanos me trataban diferente que al resto de la familia, con desprecio, sólo me utilizaban cuando necesitaban que les ayudara con las tareas de mis sobrinos, yo jamás fui importante para ellos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">En ese momento me imaginé regresando a la casa familiar y frente al espejo dije: <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><i><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">No quería volver a verlos, ni mucho menos regresar a este lugar, me trae muy malos recuerdos estar en este sitio. --¿Y entonces por que regresaste?, me preguntó mi hermano Ángel. No lo hice por alguien, que les quede muy claro que sólo vine porque ahora yo tengo mi propia vida; juré que volvería a poner un pie en este lugar hasta que viniera como una mujer independiente, libre de todos los que me han hecho daño. <o:p></o:p></span></i></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><i><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Me dio mucho gusto volver a verlos a todos, ojala y nos volvamos a ver pronto para darnos una explicación detallada de muchas cosas que han pasado en estos 10 años que estuve lejos de ustedes.<o:p></o:p></span></i></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Todo esto lo confesé cuando estaba imaginando que estaba de nueva cuenta en mi casa antigua. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Tiempo después mi hermana Daniela me llamó por teléfono para decirme que mi madre se había muerto.<o:p></o:p></span></p><p style="text-align: justify;"><span face="Calibri, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px; text-align: start;">Solo cabe decir que me dolió mucho alejarme de mi familia por tanto tiempo al enterarme de que mi madre se había muerto. </span><span style="text-align: start;"></span></p><p style="text-align: justify;"><span face="Calibri, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px; text-align: start;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><br /></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">La vida hecha realidad<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><b>María Guadalupe Martínez San Gabriel</b><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Las cosas por las que a veces quiero desaparecer son: porque luego me regañan por cualquier cosa que no que no he hecho, por ejemplo mi mamá me regaña porque no le hago caso a lo que me diga y también porque me peleo con mi hermano, es donde yo entro en desesperación y digo: ¡Cómo quisiera desaparecer!, irme de este lugar y hacer otra vida lejos de aquí.<o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP_jnRXxVQCalJivnCCNyVjcy6ckYtXbG1rvcfHNnDOSe1Y-c9nVYFPF2BCRkk1uD1zgaBHrwLFRoLf0UZdQfc2gVx1JluYasxVNeU-PYNO-lcwd2PI-8NMdcX7iomAWjLO2Up_m-D8jkb/s1032/Unknown.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="581" data-original-width="1032" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP_jnRXxVQCalJivnCCNyVjcy6ckYtXbG1rvcfHNnDOSe1Y-c9nVYFPF2BCRkk1uD1zgaBHrwLFRoLf0UZdQfc2gVx1JluYasxVNeU-PYNO-lcwd2PI-8NMdcX7iomAWjLO2Up_m-D8jkb/s320/Unknown.jpeg" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">A veces quiero desaparecer porque no le importo a la gente y quisiera olvidar las cosas que algún día hice, olvidar las cosas que me pasaron en la escuela o cuando me peleaba con mis amigas o amigos. Como cuando mi papá y mi mamá me regañaban porque anduviera en la calle, con mis amigas.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Un día les grité, les dije: ¿por qué no me dejan hacer mi vida?, ¿qué, no les importo?, ¿no entienden las cosas que yo siento? <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Un día me enfermé y dije cómo quisiera desaparecer para no sentir este dolor que siento, que llevo dentro del corazón o quisiera morirme para no sentir este dolor, para no estorbarle a mi familia y no hacerlos sufrir con mi dolor. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Creo que yo debo ser la única que quiere desaparecer, la única que se ha encontrado perdida en la vida más de una vez, con esa amarga sensación de desgano que te lleva a replantearte muchas cosas sobre ti misma y tu vida personal.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Recuerdo que a los 12 años al tener mi primera crisis, no sabía quién era ni a donde iba, cosa que me afectó en exceso por no tener respuestas, caí en un fuerte depresión que me duró un año hasta que finalmente toqué fondo y me encontré con tan solo dos opciones: tomar otra actitud ante la vida e intentar estar a gusto conmigo misma; o salir de esa depresión y ser alguien mejor en la vida y salir de ese agujero.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Esa crisis me hizo conocerme a mí misma. Pero yo no cambiaba de opinión, pensé: cómo me gustaría desaparecer, preocupar a mis papás, a toda mi familia o que se yo. Irme a vivir muy lejos, ser una persona mejor en la vida, cambiar de actitud, estudiar la carrera que quiero, ser maestra o dedicarme a trabajar. <o:p></o:p></span></p><p style="text-align: justify;"><span face="Calibri, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px; text-align: start;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px;">Me agradaría viajar por el mundo, hacer las cosas que me gustan: me fascina salir a caminar y leer. Pero después pensé que nunca iba a ser un persona mejor y es donde me gustaría desaparecer, olvidar todo lo que algún día hice, pensé ¿Por qué no desaparecer si a las personas no les intereso? No les importo ni a mis seres queridos, preferiría morirme o desaparecer. Así fue mi historia cuando yo quería desaparecer. </span><span face="-webkit-standard" style="font-size: medium;"></span></span></p><p style="text-align: justify;"><br /></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Si desaparezco<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"> <span style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><b>Arturo Durán Martínez </b><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifL-VE1H2lR-KZcibpfMNRllvOe8RL_vTH8S2IrizbQ7o_wYetrNQXw9WBgahYJ7qZwIvrqTTFy5CPO86gUqTuaGeix3h6EBJmIEPUbh3aVh0ps-j2rKWUO2pILLoijCpGJpixKd_Y-iyY/s1032/Unknown-3.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="581" data-original-width="1032" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifL-VE1H2lR-KZcibpfMNRllvOe8RL_vTH8S2IrizbQ7o_wYetrNQXw9WBgahYJ7qZwIvrqTTFy5CPO86gUqTuaGeix3h6EBJmIEPUbh3aVh0ps-j2rKWUO2pILLoijCpGJpixKd_Y-iyY/s320/Unknown-3.jpeg" width="320" /></a></div><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Yo nunca he querido desaparecer o no he tenido una razón para hacerlo, pero si la tuviera, quisiera que las personas que me regañaron o me hicieron sentir ganas de desaparecer sufrieran o sintieran culpa por hacerme sentir triste. <o:p></o:p></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span face="Calibri, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px; text-align: start;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 17.1200008392334px;"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Yo me iría lejos donde nadie me conozca y no sepan de mí, pero a la vez siento culpa porque las personas que en realidad me quieren van a sufrir por mí, no quiero eso, aunque el enojo me haga sentir muchas cosas. Yo también los extrañaría y por esa razón no quiero desaparecer. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><br /></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Si yo desaparezco<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><b><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px;">Giovanni Martínez Martínez<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><b><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"> </span></b></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt;">Si un día me fuera de mi casa porque me regañen por algo injusto, todos me buscarían día y noche en varios lugares y hasta debajo de las piedras. <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt;">Mi familia lloraría porque tal vez algo malo me habría pasado. Ellos no descansarían hasta encontrarme, pero yo estaría lejos en un lugar donde todo fuera bonito lleno de personas buenas y con muchos animales. <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt;">Jamás volvería, pensarían que yo estaría muerto y ya no me buscarían. Una carta le mandaría a mi familia y les diría que ahí soy feliz y que jamás volvería con ellos. <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><br /></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Cuando quise irme lejos<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><b>Mariana Martínez Carmona</b><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Cuando quise desaparecer, irme lejos, para que nadie sepa donde estoy.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Para que todos los que me quieren me busquen, como mi mamá, mi papá, mi abuelo y mis tíos también. Que todos investiguen dónde me encuentro, mis hermanos, hermanas y abuela, mis amigos, también mis vecinos. Que me busquen por todos lados, pero que no me encuentren. Que ahí dónde pensaban que estaría no me encontrarían, porque estaría en otro lugar, enojada porque me regañaron por algo que yo no hice. Si hice algo estaría con otras personas a las que también culparon por algo que no hicieron, como yo. También las buscan sus familias. Todos pensamos que ahí estamos felices, con las plantas, los animales, sin que nadie nos culpe de algo que no hicimos. No nos escuchan que decimos nosotros la vérdad, nos dicen que mentimos.<o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivygCGasACHqlYrAPfDXyLtZerGV48Z9mGSAamwYTQ6edFxsMcnoiq1XOL-iGgfi0h9vZO2LpZ7PJprRRGuXRUXm4GXp-LXXhYjaBNNCwWqwV-T0V2Rl0ZVCso-oBpuwcAjrTfYf7nHPDH/s1032/Unknown-4.jpeg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="581" data-original-width="1032" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivygCGasACHqlYrAPfDXyLtZerGV48Z9mGSAamwYTQ6edFxsMcnoiq1XOL-iGgfi0h9vZO2LpZ7PJprRRGuXRUXm4GXp-LXXhYjaBNNCwWqwV-T0V2Rl0ZVCso-oBpuwcAjrTfYf7nHPDH/s320/Unknown-4.jpeg" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">En algún momento nos va a encontrar la policía, nos entregara a nuestro familiares. Nos van a pedir perdón. Nos van a pedir que regresemos a casa. Ya no nos van a regañar, para la otra nos escucharan y nos harán caso. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><br /></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Mi salida<o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"> <b><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px;">Ricardo García Hoyo</span>s</b> <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Yo algún día tendré una desaparición en mi casa por problemas en el hogar, por falta de respeto con los demás. Algún día no sabrán de mí. Yo me voy a salir de mi casa en la madrugada, no sé cuando me iré de la casa de mi abuelita, nada más dejaré una carta que solamente dirá: “Familia, no me busquen más.”No me llevaré nada. Lo que no me gusta de mi familia es la falta de respeto, por eso desapareceré de la casa de mi abuelita <o:p></o:p></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-68966429935496258202021-09-20T11:57:00.001-07:002021-09-20T11:57:14.174-07:00Escribir como lectores: Registro de acompañamiento en la Escuela Telesecundaria Frida Kahlo<p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><br /> 17 de septiembre 2021<o:p></o:p></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: large; line-height: 21.466665267944336px;">Escribir como lectores: </span></b><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: large;">Registro de acompañamiento en la Escuela Telesecundaria Frida Kahlo</span><span style="font-size: medium;"><o:p></o:p></span></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;">Sara González Jàcome<o:p></o:p></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;">Deyanira Zètera Díaz<o:p></o:p></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFpZ_D-IQNz68rx7lygaBkP3f8rXOEYPqIuFpPzddOPLsVkRV1_R3utCiQuokSZATJjAz4qhWq2dIukBtloR0VQybYqCTeM4fo4cnE03nZNrJGl9eRpTcuRVqOdiAzlumvBgyFps0LzmgN/s1170/Captura+de+Pantalla+2021-09-17+a+la%2528s%2529+9.31.38.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="764" data-original-width="1170" height="209" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFpZ_D-IQNz68rx7lygaBkP3f8rXOEYPqIuFpPzddOPLsVkRV1_R3utCiQuokSZATJjAz4qhWq2dIukBtloR0VQybYqCTeM4fo4cnE03nZNrJGl9eRpTcuRVqOdiAzlumvBgyFps0LzmgN/s320/Captura+de+Pantalla+2021-09-17+a+la%2528s%2529+9.31.38.png" width="320" /></a></div><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Hoy el maestro Artemio Ríos Rivera brinda el acompañamiento pedagógico con el programa Escribir como lectores (EcL), a alumnos y docentes de la Telesecundaria Frida Kahlo (</span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">clave 30DTV1559R, localidad de Guadalupe Victoria, municipio de De Perote, Ver)</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. El acompañamiento es virtual utilizando la plataforma zoom. <o:p></o:p></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqI0yWJH2UwHDgkwCFg9XdhW8p6VN5dpqiuDXl53Q35Be09uHyjcyx_Ks4ruoRPXT0C91eFQuK1cQipm43EFxNnpNtGin1iqAf2eWbz49X7Q9ahj306PhK4m28aXFyyv3jUxEjXBkfNkoR/s212/Imagen+1.4.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="189" data-original-width="212" height="189" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqI0yWJH2UwHDgkwCFg9XdhW8p6VN5dpqiuDXl53Q35Be09uHyjcyx_Ks4ruoRPXT0C91eFQuK1cQipm43EFxNnpNtGin1iqAf2eWbz49X7Q9ahj306PhK4m28aXFyyv3jUxEjXBkfNkoR/s0/Imagen+1.4.png" width="212" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Para iniciar el trabajo la profesora Deyanira Zétera, presenta al maestro Artemio con los alumnos de los tres grados, pues algunos de ellos no lo conocen, enseguida cede la palabra al profesor, quien explica la labor que desempeña y procede a dar inicio con los trabajos. Primeramente, expone a los alumnos un video que da cuenta del trabajo realizado en el ciclo escolar 2019-2020, los alumnos se muestran atentos e interesados.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Al finalizar el video, el doctor Artemio explica de manera clara y detallada en que consiste, la forma de trabajo del programa <b>EcL</b> y lo que se espera lograr. Habla </span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">de los trabajos que han realizado los jóvenes de ciclos escolares anteriores y sobre lo que han hecho otras escuelas con el proyecto; también les explicó en qué consiste el programa “Escribir como lectores”, porqué se le llama Iberoamericano y en qué países y estados se promueve, en que año nació y quienes lo patrocinan</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">. Posterior a ello pregunta si alguien tiene alguna duda y al no haber dudas, continua con lo previsto invitando a los alumnos a leer los textos elaborados con las maestras anteriormente, siendo alumnos de los tres grados, quienes dan lectura a sus creaciones. Para continuar, Artemio muestra la portada con el título solicitando que lo observen para posteriormente comentar sus hipótesis sobre el título del libro, en esta actividad la mayoría de los chicos participan emitiendo sus conjeturas. </span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7n3DJkloq2mP2eAjSCKLxgiTwnA0tP0OgLAULa2ZfSDiRoA9mvGO4TKOeRiFwUgs263Mj0kf3T7vyibrJmKKC6drLQtQPn8Y5JMIOnIy8Qic-JbfWjeBpeI1sH-JgO6TSjmDc15r9-9ju/s791/Imagen+1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="791" data-original-width="564" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7n3DJkloq2mP2eAjSCKLxgiTwnA0tP0OgLAULa2ZfSDiRoA9mvGO4TKOeRiFwUgs263Mj0kf3T7vyibrJmKKC6drLQtQPn8Y5JMIOnIy8Qic-JbfWjeBpeI1sH-JgO6TSjmDc15r9-9ju/s320/Imagen+1.png" width="228" /></a></span></div><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Continuó la actividad con preguntas sobre la obra literaria que leeremos durante el ciclo escolar, entre ellas destacó ¿de qué creen que trate el libro? ¿Qué te viene a la mente con el hecho de ver la portada?, después de estas sencillas preguntas les mostró el nombre del libro “Hasta el viento puede cambiar de piel” y siguió con una lluvia de ideas donde debían llegar al análisis del título a partir de la pregunta ¿De qué crees que tratará el libro? realizando un escrito para ser comentado posteriormente.<o:p></o:p></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhnTJX6CVnht8Jr2PH6HRdAk8lMpYqIxHH27R1vIQN9uJO9EK2CiDt3qX34yxz1Wfgi8wiBtOtrSa9YreokuZYmsTVl1gibNplmG4OJ9SgfZCBxgUsNKL1OZ8dkFvuepYW-_Gk_HJV5o0j/s512/Imagen+1.1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="427" data-original-width="512" height="267" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhnTJX6CVnht8Jr2PH6HRdAk8lMpYqIxHH27R1vIQN9uJO9EK2CiDt3qX34yxz1Wfgi8wiBtOtrSa9YreokuZYmsTVl1gibNplmG4OJ9SgfZCBxgUsNKL1OZ8dkFvuepYW-_Gk_HJV5o0j/s320/Imagen+1.1.png" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Después de que los alumnos comentan sus hipótesis, se les da un tiempo de 10 minutos para redactar su texto de acuerdo a lo que cada uno comentó, se observa la creatividad y participación de los alumnos pues varios de ellos terminan y están ansiosos por compartir su nuevo texto, por lo que se les sugiere realizar una lectura del texto para sí mismos en voz alta, para detectar si pudiera necesitar alguna corrección, varios se hicieron autocorrecciones. Los alumnos levantan la mano y preguntan, si ya es posible que puedan leer, por lo que se da inicio a la lectura de sus escritos contando con una buena participación.<o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjetLGBg4Xf9tsvaoQo_YhP2U1MHs2ht04BwgvjzAAoo4-1LKs4dSOoOaLyLpcb64yl5scxyZ9vBpPqnhQqQCw0Hol5fGuFV8iKBifDfhCer1t_fdWD_Mc6ZcZUrPuFJWE0XyyT9W_f9riB/s1384/Captura+de+Pantalla+2021-09-17+a+la%2528s%2529+9.46.04.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="1384" height="182" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjetLGBg4Xf9tsvaoQo_YhP2U1MHs2ht04BwgvjzAAoo4-1LKs4dSOoOaLyLpcb64yl5scxyZ9vBpPqnhQqQCw0Hol5fGuFV8iKBifDfhCer1t_fdWD_Mc6ZcZUrPuFJWE0XyyT9W_f9riB/s320/Captura+de+Pantalla+2021-09-17+a+la%2528s%2529+9.46.04.png" width="320" /></a></span></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Después se pasó a la actividad de picoteo del libro, se </span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">les preguntó si sabían acerca del picoteo de un libro, ellos dieron sus ideas y se pasó a hacer la lectura y análisis de una página para concluir con un texto donde los jóvenes le dieran continuidad a la historia y se sintieran los autores del libro.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Inmediatamente con base en la página de la novela, a la cual dieron lectura en silencio, más adelante en voz alta un alumno y posteriormente el maestro, quien lanza preguntas a los chicos, quienes se encuentran muy entusiasmados. Algunas de las preguntas fueron: ¿Quién está hablando?, ¿cómo lo está narrando?, ¿Qué tipo de narrador es?, ¿será hombre o mujer?,¿será un adulto?, ¿Qué edad tendrá el narrador?,¿Quiénes eran ellas?, ¿Qué parentesco tenían con el narrador?,¿Cuál es el problema? Tras dar respuesta a las preguntas, se pide a los alumnos que realicen un escrito pudiendo usar las respuestas que cada uno dio a las preguntas o dar continuidad al texto presentado, para ello se les dan 10 minutos nuevamente. En esta ocasión van dando lectura a sus escritos de acuerdo al orden en que terminan, lo que permitió que la mayoría de los alumnos participaran. </span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvDL3QdaTpc01W25-CTfLRAAC1_uXXTqEuklrdKT0RtE_kJYa8rQMlqHdxe5NkSZT4OYLpqcyZ36w_Tjce18XHhhzmLALFa3xfTFD3MfLRxiRLFm4b43rVFDmcRaskKmi7a3MRW5hBr3YH/s1066/Captura+de+Pantalla+2021-09-17+a+la%2528s%2529+9.31.28.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="730" data-original-width="1066" height="219" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvDL3QdaTpc01W25-CTfLRAAC1_uXXTqEuklrdKT0RtE_kJYa8rQMlqHdxe5NkSZT4OYLpqcyZ36w_Tjce18XHhhzmLALFa3xfTFD3MfLRxiRLFm4b43rVFDmcRaskKmi7a3MRW5hBr3YH/s320/Captura+de+Pantalla+2021-09-17+a+la%2528s%2529+9.31.28.png" width="320" /></a></span></div><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Algunos estudiantes leyeron su texto de manera voluntaria y el doctor les pidió que realizaran un dibujo para cualquiera de los tres escritos que ya tenían, lo realizaron y lo mostraron a sus compañeros.</span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Enseguida el maestro les pregunta si saben o han escuchado lo que es una lectura gratuita, a lo que algunos alumnos responden que no y otros comentan que es la que descargas de Google de manera gratuita, el maestro explica que es una buena definición pero que lectura gratuita es aquella donde un lector realiza la lectura a otros sin preguntar o solicitar nada a cambio, solo para el disfrute de los oyentes. Y como lectura gratuita nos expone un cuento de Antonio Malpica, el cual todos disfrutamos. El cuento esta en </span><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">un video donde se muestra al hermano del autor Javier Malpica, es decir, a Toño Malpica tocando el piano y leyendo su cuento. <o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfhgvriNbFvfgqwgVULeJWDeQZSNqosVm1GL1DK7R0NZocYMeCpcvkpPnDpPtetdegHUIfG7Z8T09r9OJ3p65vLxc-C3ZxTtzCu3s_R33F3LHjqY-BWWfuMctXmIy_8d6emFAVohkvlfAW/s502/Si%25CC%2581+1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="502" data-original-width="385" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfhgvriNbFvfgqwgVULeJWDeQZSNqosVm1GL1DK7R0NZocYMeCpcvkpPnDpPtetdegHUIfG7Z8T09r9OJ3p65vLxc-C3ZxTtzCu3s_R33F3LHjqY-BWWfuMctXmIy_8d6emFAVohkvlfAW/s320/Si%25CC%2581+1.png" width="245" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Para terminar, les dejó una tarea de realizar un escrito donde detallen lo que piensan de qué tratará el libro una vez que ya conocen el título, de haber leído la contraportada, de hacer el análisis de la contraportada y de hacer el picoteo del mismo. </span><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Los alumnos realizaron su dibujo de uno de sus tres escritos, de ser posible en una hoja tamaño carta y si no en una hoja de su libreta, le sacaron foto y lo compartieron con el grupo subiendolo a la pantalla del Zoom<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Alumnos y docentes, disfrutamos y agradecemos el apoyo que siempre nos brinda el maestro Artemio Ríos Rivera. Personal de la escuela: Ma. Cristina Hernández Gutiérrez, Sara González Jácome y Deyanira Zétera Díaz.<o:p></o:p></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-91388568409607176312021-08-01T20:28:00.002-07:002021-08-01T20:28:38.672-07:00Unos cuentos<p><br /></p><div class="kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; margin: 0px; white-space: pre-wrap; word-wrap: break-word;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;">Los invitamos a leer unos cuentos de Artemio Ríos que publicó la revista dominicana "<b>¿Cómo así?</b>". </span></div><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;">Este es el comentario de la revista, en su editorial, a propósito de los relatos. La liga para leer esta al final.</span></div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; margin: 0.5em 0px 0px; white-space: pre-wrap; word-wrap: break-word;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;">“… El siguiente narrador no es otro que el mexicano Artemio Ríos Rivera, maestro en varios sentidos y dueño de una prosa que late y mana una sangre propia con una libertad figurativa que lo mantiene lejos, muy lejos de los caminos trillados. Un ojo atento lo lleva a cultivar los detalles procaces, al borde de la repulsión, para integrarlos a unos esquemas narrativos donde adquieren una inusitada autonomía semántica. Muestras de “realismo sucio” o de “feísmo”, los relatos que nos comparte Ríos Rivera ponen de manifiesto la vitalidad de su narrativa, la cual reside en una franca y personal interpretación de la hibridez posmoderna.”</span></div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q" style="caret-color: rgb(5, 5, 5); color: #050505; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, ".SFNSText-Regular", sans-serif; margin: 0.5em 0px 0px; white-space: pre-wrap; word-wrap: break-word;"><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div dir="auto" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: medium;">Tomada de la Editorial de la revista "¿Cómo así?", número 8</span></div></div><p><br /></p><p><span style="font-size: medium;"><a href="https://www.calameo.com/books/001205634c35f36a436b3">https://www.calameo.com/books/001205634c35f36a436b3</a><br /></span></p><p><br /></p><p><a href="https://www.calameo.com/books/001205634c35f36a436b3" rel="nofollow" target="_blank"></a><br /></p><p><br /></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-88434878111486228172021-07-21T13:57:00.004-07:002021-07-22T08:59:33.687-07:00Escribir entre docentes<p style="text-align: center;"><b><i><span style="color: #800180; font-size: x-large;">Escribir entre docentes</span></i></b></p><p><br /></p><p style="text-align: justify;">Impulsados por la Fundación SM y con el despliegue operativo del Centro Educativo Narciso Bassols, en Escribir como Lectores tenemos una capacitación inicial cada año, para preparar la intervención en las escuelas de educación básica de diferentes docentes mediadores de lectura. </p><p style="text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAvkQMKA2lNSzoaq6a6KxkaVBQQZDcdyUEYDIHXfnso7P53gmy-SWZNwG7pkwKWa0HKzJ7rvmQM4jwXx3O0yKXW8FctxguOPRDlk0Njr7aEoGSMMmQ5dObbpHCMfT-3wS6AGhAxoWZ6G0i/s1432/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+10.13.37.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="878" data-original-width="1432" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAvkQMKA2lNSzoaq6a6KxkaVBQQZDcdyUEYDIHXfnso7P53gmy-SWZNwG7pkwKWa0HKzJ7rvmQM4jwXx3O0yKXW8FctxguOPRDlk0Njr7aEoGSMMmQ5dObbpHCMfT-3wS6AGhAxoWZ6G0i/s320/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+10.13.37.png" width="320" /></a>Además de los diferentes talleres de formación, brindamos acompañamiento a los docentes de las escuelas en diferentes partes del país. En el programa, como promotores de la lectura y escritura se nos propone escribir a los docentes, de manera creativa, en diferentes momentos y tipologías textuales para vivenciar formas de trabajo en el aula, lo que propondremos hacer a los alumnos. De manera un poco apresurada y como parte del proceso, va una pequeñísima muestra de los ejercicios de escritura.</p><p><br /></p><p style="text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="color: #800180; font-size: large;">El trabajo en las Secundarias Comunitarias de Oaxaca</span></p><p style="text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Gudelia Sánchez Martínez*</span></span></p><p class="MsoNoSpacing" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><br /></span></b></p><p class="MsoNoSpacing" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Estudiantes:<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNoSpacing" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">…_Buenos días abuelita, venimos a escuchar sus sabias palabras, queremos que con el sonido de su voz nos haga viajar al pasado, que a través de usted nuestros antepasados vuelvan a la vida. También queremos como estudiantes mencionar que estamos muy agradecidos por esa gran herencia de saberes que nos dejaron nuestros abuelos, porque sabemos que ellos se jugaron la vida para dejarnos esas enseñanzas de las plantas medicinales o de las plantas comestibles, nos dejaron montañas coloridas y llenas de música, una madre Tierra con abundantes riquezas, fuentes de agua con mucha vida… queremos que usted nos comparta ese gran tesoro de conocimiento para que siga viviendo en nosotros y algún día, cuando llegue el momento nosotros lo podamos compartir a otras generaciones.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNoSpacing" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><br /></span></b></p><p class="MsoNoSpacing" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">Portadores de conocimiento: <o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNoSpacing" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">….Ho!!! cuánto han crecido mis lindos venaditos, pequeñas aves que ya quieren cantar, siento mucho decepcionarlos, no puedo hablar. Mi boca ha sido sellada, cuántas cosas quisiera decir, pero, no puedo faltar el respeto a un juramento que he hecho, que me perdone nuestra madre naturaleza, me siento confundido, una gran revolución de ideas tengo en mi cabeza. Mejor váyanse, no me hagan caer en la tentación, lo siento, he entregado mi palabra en no volver a tocar ese tema, es más fuerte mi nueva religión, en ella me han dicho: -Si quieres salvar tu alma, si quieres vivir en un paraíso eternamente, ¡olvida tu pasado! No lo divulgues más, ¡olvida esas prácticas del demonio! Esas tradiciones, costumbres y rituales son cosas de hechicería, ¡¡¡no te condenes!!!<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> <span style="font-size: x-small;">*</span></o:p><span face="Arial, sans-serif" style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Educadora comunitaria de la secundaria comunitaria indígena de Santa María Zoogochí, Ixtlán de Juárez, Oaxaca.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><b><span style="color: #800180; font-size: large;">MI DIARIO</span></b><o:p></o:p></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><span style="font-size: x-small;">Julia Alicia Tejeda Ronzón**</span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: left;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">17 de septiembre de 2010<o:p></o:p></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Hoy visité el museo de Antropología con la maestra Anita<o:p></o:p></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"> </span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Un camión amarillo afuera de la escuela, ¡es ése!, la hora llegó, –pensé.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Enlisté mi lonchera, colgándola cruzada en mi cabeza, recuerdo la rica torta que mi mamá me preparó, y la gelatina de uva que me puso en mi vaso.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">La Maestra Anita nos pidió que saliéramos formados, en hileras, una de niños y otra de niñas; al subir al camión, me senté en la segunda banca junto a la ventana; el viaje comenzó, todos gritaban y hablaban, otras niñas se iban riendo, no fue largo el paseo, unas cuantas calles anduvimos y llegamos. Una gran explanada con una fuente en la entrada llamó mi atención, un edificio con ventanas muy grandes, eran las paredes del museo, a lo lejos vi un área verde enorme, de seguro ahí íbamos a jugar todos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">La maestra nos pidió silencio y orden mientras entrabamos caminando, miré alrededor con mucha atención; hay muchas figuras extrañas, piedras grandes, un olor a limpio y pisos relucientes, vitrinas rechinantes, paredes decoradas con objetos que se ven muy viejos.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Una señorita se acercó a nosotros, se presentó mencionando que la llamemos Mini, ella nos acompañó en el recorrido, dijo que algo nuevo aprenderíamos, haciendo un viaje a través del tiempo, no sé bien a que se refería en ese momento, pero al final, ¡sí que me sorprendí!<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Mientras caminábamos sentí curiosidad por todos los objetos y cosas oxidadas que vieron mis ojos; quería agarrar todas las cosas que hay y ponerme a jugar, pero que lástima, todos tenían un letrero en letras rojas que decía “NO TOCAR”<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Después de 30 minutos de recorrido mis pies comenzaron a dolerme, al inicio lo que era emoción se fue convirtiendo en aburrimiento; Mini habló demasiado, me quedé confundido entre tanta cultura, figurillas, guerras, cabezas, templos y sacrificios, ¡sangre!, ¡sangre!, ¡sangre!; sólo quiero mi torta y descansar un poco. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">De momento la maestra nos dijo que tomaríamos un receso; salimos al área verde y me acomodé bajo la sombra del árbol chaparro con hojas grandes, saqué mi torta y me dejé llevar por el brillo verde del pasto, pláticas se escuchaban muy tenues, y poco a poco sentí paz al estar en ese lugar. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Inesperadamente, en un solo pestañeo ya estaba en el baño, lavando mis manos, mirándome al espejo, y acomodando mi cabello que se veía despeinado, salí a un pasillo queriendo encontrar a mis compañeros, maestra y a Mini, no había ningún ruido alrededor; seguí caminando pensando estarían en otra sala; pero, no hubo seña alguna.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Pensé estaban adentro de ese cuarto, pues salía una luz resplandeciente por debajo, pero, ¡qué raro! la puerta dice SÓLO PERSONAL AUTORIZADO, aunque pensé, que al ir con Mini tendríamos entrada libre a cualquier lugar; empujé la puerta y quedé cegado ante el brillo intenso que salía de una vitrina ligeramente abierta; ¿qué era eso?, ¿qué había ahí? Mis manos temblaron al querer tocar, era un tipo de libro, sus hojas se veían color dorado, y brillaba mucho, perdí el interés de encontrarme con mi grupo, en ese momento sólo quería saber que era ese tan antiguo objeto.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">No me pude resistir, tenía que tocarlo; hice una cuenta regresiva, 5, 4, 3, 2, 1, mi dedo índice apuntando hacia la portada, respire profundo y mis ojos entrecerrados, lo alcancé; al mismo tiempo de tocarlo la luz brillosa desapareció, comenzó a sentirse un temblor, el piso no me permitió mantenerme quieto, una puerta escondida en el piso se abrió de par en par, una rampa metálica y fría me hizo desvanecer rápidamente hacia abajo, el aire hacía que mi cabello se desacomodará, no tenía de donde tomarme y detenerme.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">No vi absolutamente nada, todo estaba oscuro, ¿qué hice?, ¿a dónde iba? En pocos metros comencé a ver una luz, y en cuanto más me acercaba, la luz se hacía más grande, iba a caer; no sabía si dolería, pero estaba próximo el golpe; caí entre hojas abultadas, ramas delgadas que amortiguaron la caída; apenas me levanté y sacudí mi ropa; cuando escuché de entre la vegetación que algo se acercaba a gran velocidad. <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Un hombre se acercó corriendo hacia mí, algo entre las manos traía cargando, me vio y me dijo con voz apresurada y poco oxígeno, ¡al fin!, aquí estás, tómalo y escóndete pues vienen atrás de nosotros, me dio una caja de oro, estaba muy confundido…<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p><span style="text-align: right;">** <span style="font-size: x-small;">Docente de telesecundaria en la comunidad de Santa Cruz Tepozoteco, Altotonga, Veracruz.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><span style="color: #800180; font-size: large;">¿Héroe?</span><o:p></o:p></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;">Laura Rodríguez Alba***<o:p></o:p></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-FUC3JDDbXQp69M5PmMcVsXE-ABkytOemoZAdpYO0vadAV6SYs71S-0hhMezbMsmo5i9JaM9pZlgqrdZNsx4wGyUQuqPrx3hAdfgXiAX6QcBM-vygrKPFfhwX2Rg3OCjyMuGbLG4M9xaD/s1379/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.47.17.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="748" data-original-width="1379" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-FUC3JDDbXQp69M5PmMcVsXE-ABkytOemoZAdpYO0vadAV6SYs71S-0hhMezbMsmo5i9JaM9pZlgqrdZNsx4wGyUQuqPrx3hAdfgXiAX6QcBM-vygrKPFfhwX2Rg3OCjyMuGbLG4M9xaD/s320/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.47.17.png" width="320" /></a></div>Un joven indígena sobreviviente de una batalla colosal logra salvar el tesoro más preciado de su pueblo y para protegerlo corre velozmente en una selva llena de árboles muy altos como ceibas y caobas todo se encuentra obscuro, las copas de los árboles no le permiten ver hacía dónde se dirige, pero en su mente lleva muy claro el propósito de protegerlo y transportarlo a un lugar seguro, lejos del enemigo para cumplir con la misión que le fue encomendada. <o:p></o:p><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"> Entre pisos lodosos y húmedos ha logrado avanzar y adentrarse a lo más recóndito de la selva pero al escuchar unas voces a lo lejos se llena de miedo e incertidumbre porque sus fuerzas cada vez son menos y sus heridas continúan sangrando sin embargo no pierde de vista su cometido y decide escarbar un profundo agujero en la tierra para ocultar la riqueza que lleva entre sus manos y así protegerla de los intrusos. <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">Cuando las voces de escuchan más cerca el joven sale de entre los árboles y con una voz tenue les pide un poco de agua, tenía sangre por todo el cuerpo y no podía mantenerse de pie; al verlo deciden ayudarlo, pero el joven se desvanece y ya nada se puede hacer.<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> *</o:p><span style="text-align: right;">** <span style="font-size: x-small;">Docente de telesecundaria en la comunidad de La Mancuerna, Tatatila, Veracruz.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p> </o:p></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: center;"><b><span face="Arial, sans-serif"><span style="color: #800180;">EL SUEÑO</span><o:p></o:p></span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif"><span style="font-size: x-small;">Ildefonso Bautista Bautista****<o:p></o:p></span></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;">Cuando era pequeño, me gustaba correr entre las plantas; de naranjo, ciruela, jobo y mango que se encontraban alrededor de mi casa (una cabaña construida por mi padre con madera de caoba, encino y cuyo techo estaba cubierto con palmas), no recuerdo cuantas veces realice esta actividad, pero lo que viene a mi mente, el sueño que tuve un verano del año mil novecientos setenta, tenia 9 años de edad, dormía en una hamaca colgada entre dos arboles uno de almendras y otro de chalahuite cuya sombra mantenía fresco el lugar.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;">Ese sueño consistía en cuidar un tesoro de mis antepasados, fue así como para conservarlo tuve que esconderlo en un morral colgado a mi hombro y salir corriendo entre la maleza y el pasto que encontraba en el camino, corrí tanto que olvidé por completo una zanja que se encontraba antes de llegar al rio, lugar donde caí, creo sentí tan duro el golpe que desperté en ese preciso momento. <span style="font-size: x-small;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US" style="font-size: 11pt;">**</span><span style="text-align: right;"><span style="font-size: 11pt;">** </span><span style="font-size: x-small;">Docente de telesecundaria en la comunidad de Ejido San José, Tlacolulan, Veracruz.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span style="text-align: right;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span style="text-align: right;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><span lang="ES-US"><span style="color: #800180; font-size: large;"><b>Entre la milpa</b></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span lang="ES-US"><span style="font-size: x-small;">Erika Herrera Díaz*****</span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="ES-US">Va de prisa, corre entre la milpa, cae en charcos con fuertes pisadas, se escucha lo agitado del corazón, el estridor de su respiración pareciera que en cualquier momento parara. Algo en la espalda, no parece ser tan pesado para el gesto que lleva, la cara está desencajada, ojos grandes saltados, qué preocupación refleja. ¿Qué le preocupa? Un bulto en la espalda. Sólo era un entregó. Se ve perdido, perdido en el campo que desde niño recorrió, donde vio caer amigos y enemigos, confundido entre lodo aparece frente a unas personas arrodillándose beso el suelo lodoso a la par de agarrar firmemente el taparrabos, dejando asomar un pequeño rectángulo negro, en sus manos tenía el puente al futuro, una memoria con el pasado guardado.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: left;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;">*****</span><span style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;">Docente de telesecundaria en la comunidad de Santa Cruz Tepozoteco, Altotonga, Veracruz.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><o:p><b><span style="color: #800180; font-size: large;">Cartas a Ivonne</span></b><span style="font-size: 11pt;"> </span></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: left;"><b><span style="color: #800180;">Carta 1</span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM43C86A7UX8OQZEvmsytoJYgPkitv8qbsQfirWaxn85HR-byNvGXuyXu_zAhhWNOlcwB0tHhKAmHc_t9eW9G-rEXrxdM-zdgO9OQGD3MQMqjQxqpLoweoecNkv6-gDXfKu0ja6SYcCUe5/s1411/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.45.01.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="819" data-original-width="1411" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM43C86A7UX8OQZEvmsytoJYgPkitv8qbsQfirWaxn85HR-byNvGXuyXu_zAhhWNOlcwB0tHhKAmHc_t9eW9G-rEXrxdM-zdgO9OQGD3MQMqjQxqpLoweoecNkv6-gDXfKu0ja6SYcCUe5/s320/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.45.01.png" width="320" /></a></div>Xalapa, Ver., a 20 de julio de 2021<o:p></o:p><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt;">Querida Ivonne:<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">Que injusta ha sido tu mamá. Mira que castigarte mandándote a la cama sin cenar, sabiendo lo mucho que disfrutas la comida. Es realmente para molestarse y más porque no dejó que le explicaras que había sido el gato quien tiró el tendedero con su ropa limpia. Sin tener pruebas suficientes te ha castigado. Gusto te va a dar cuando se entere que fue el gato y no tú. Entonces le va a entrar un remordimiento enorme y seguro te ofrecerá una disculpa. El coraje que sientes ahora no es bueno, solo te hace daño a ti, pues tu mamá ya desquitó su coraje, así que tranquilízate, piensa que tu mamá se sintió enojada al ver la ropa en el piso, con tanto trabajo que la lavó. Estaba cansa y estresada por el quehacer y mira que volver a enjuagar la ropa no es nada agradable, por eso se desquitó contigo. Sé que es difícil, pero compréndela, al fin y al cabo, la quieres mucho y todos cometemos injusticias, a veces sin querer, tal ves por desconocimiento. Recuerda que puedes escribir una carta para sacar lo que sientes y luego rómperla. En la vida debemos tener maneras de enfrentar las adversidades, mientras las cosas mejoran. ¡Eres una buena chica, así que adelante y ánimo! <o:p></o:p></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><br /></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;">Atentamente</p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;">Yolanda Corina Cuevas Garrido<b><o:p></o:p></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b><br /></b></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: left;"><b><span style="color: #800180;">Carta 2</span></b></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;"><b>Carta a Ivón</b></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Perote, Ver., 20 julio 2021</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Hola querida Ivón:</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Te saludo y deseo que tu estado de ánimo mejore, eres una persona única y te sentiste lastimada con el injusto castigo que te dio tu mamá, sin embargo, muchos pasamos por esa situación, sé que tu malestar te lleva a pensar en situaciones donde quieres dar a entender a tu mamá que debe valorarte, que te tome en cuenta, que te escuche, que tome en cuenta tus opiniones, que antes de dar, decir o hacer algo se dé un respiro para ejecutar.</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Cálmate, respira profundo, analiza la situación, busca el momento adecuado para hablar con tu mamá, ella te ama y entenderá y tú sabrás cuanto te ama. Platica con ella, explícale como te sentiste, si ella nunca se ha sentido mal por algo que le hicieron de manera injusta, que se ponga en tu lugar, también tu ponte en el lugar de ella, que sintió cuando de pronto la ropa que lavo con tanto esfuerzo, estaba tirada, sucia, revolcada, generando un esfuerzo aun mayor para dejarla nuevamente limpia.</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Siempre es importante guardar la calma, frenar las emociones que nos pueden dañar o dañar a los demás, hay que ser empáticos, pero sobre todo es buscar el momento adecuado, guardar distancia, dar espacio para que se alejen las emociones negativas.</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Solo me resta desearte que estés bien y pienses bien en lo que decidas hacer porque somos responsables de nuestras decisiones y esas decisiones nos generan consecuencias, en tu caso que las consecuencias te lleven a llevarte mejor con tu mamá.</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Hasta pronto, te deseo lo mejor.</p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;">
</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: center;">María Cristina Hernández Gutierrez</p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 14.666666984558105px;"><br /></b></p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 14.666666984558105px;"><br /></b></p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><b style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 14.666666984558105px;"><span style="color: #800180;">Carta 3</span></b></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"><br /></span></p><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Xalapa, Ver., a 20 de julio de 2021.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Querida Ivon:<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Me he enterado de la situación por la que pasaste, de tus sentimientos actuales.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Sólo quiero decirte que no te dejes llevar por el rencor que sientes hacia tu madre y vayas actuar impulsivamente.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Trata de comprenderla, perdonarla (a tu mamá), a lo mejor estaba enojada por alguna otra situación; tal vez el tendedero caído y la ropa sucia fueron la gota que derramó el vaso. Las personas no somos perfectas, muchas veces cometemos errores.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Cálmate, busca el momento en que ella esté más tranquila, cuéntale tu versión de los hechos y hazle saber tu sentir.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Sé optimista, piensa que te va a escuchar, te va a entender y quizás hasta te ofrezca una disculpa.<o:p></o:p></span></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">A T E N TA M E N T E<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;"></span></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="line-height: 21.466665267944336px;"><span style="font-size: medium;">Tu amigo Héctor Eduardo Cano Herrera<o:p></o:p></span></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"><br /></span></p><p align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 16.866666793823242px; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"></p><span style="font-size: 14pt; line-height: 21.466665267944336px;"><br /></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;"><b><span style="color: #800180; font-size: large;">Carrizal</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;">Yolanda Corina Cuevas Garrido</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;"><span face="Calibri, sans-serif" style="line-height: 15.693333625793457px; text-align: start;"></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;"><span face="Calibri, sans-serif" style="line-height: 15.693333625793457px; text-align: start;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib55zs9Lx-x1xR8ZNfm0K3iMXwklZXLx6Ft8vBw4tfiFfVGA0dD5fECnpdfb3E67ow-DWrdYD3lMogFim_JBMxxb6pI07Jgm4I2fmiVmRtESWb5WtHhhZp4Fkty0roHrM4U7h7UH0N1Afj/s1329/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.43.34.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="810" data-original-width="1329" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib55zs9Lx-x1xR8ZNfm0K3iMXwklZXLx6Ft8vBw4tfiFfVGA0dD5fECnpdfb3E67ow-DWrdYD3lMogFim_JBMxxb6pI07Jgm4I2fmiVmRtESWb5WtHhhZp4Fkty0roHrM4U7h7UH0N1Afj/s320/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.43.34.png" width="320" /></a></span></span></div><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;"><span face="Calibri, sans-serif" style="line-height: 15.693333625793457px; text-align: start;">El agua azulada que brota de mis entrañas es dulce caricia que alegra el espíritu y aleja los males. Junto a mí yace un río que, presuroso, fresco y cristalino corre y se une a mí en un dulce idilio y juntos hacemos de tu estancia una experiencia memorable. Con sol o con lluvia el calor azufrado que te brindo excitará tus sentidos al sumergirte. Los árboles, mariposas y luciérnagas que con sus destellos iluminan la noche, hacen que siempre quieras volver. </span><span face="-webkit-standard" style="font-size: medium; text-align: start;"></span></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;"><b><span style="color: #800180; font-size: large;">Desde lo alto</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;">María Cristina Hernández Gutierrez</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX6p2-9cO5zFZbYbBCp164dvTNWV673Eqke44kd-JNCnfqFN8GtOPqQgOxsvI6fyQSw3ttyN-_SN3xZDwycFwVU-8ISOnXny_UAOVj8YVxba8LVMxZF6vStop7E_AkhCKQr1isg6AaGrpE/s1140/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.36.52.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="819" data-original-width="1140" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX6p2-9cO5zFZbYbBCp164dvTNWV673Eqke44kd-JNCnfqFN8GtOPqQgOxsvI6fyQSw3ttyN-_SN3xZDwycFwVU-8ISOnXny_UAOVj8YVxba8LVMxZF6vStop7E_AkhCKQr1isg6AaGrpE/s320/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.36.52.png" width="320" /></a></div>El viento helado me golpea con fuerza, en ocasiones me visto de blanco, por muchos años me he mantenido erguido. La nostalgia me invade y pienso en muchos años atrás cuando el verdor se miraba por doquier, el gato montés de un lado hacia otro, así el tlacuache, la tuza y el zorrillo; las aves cantaban con hermosos trinos.<p></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">Cada vez son menos las aves y animales que me acompañan, en su lugar logro ver como se</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">levantan las viviendas que van cercando y asfixiando mi corazón. Quiero vivir plenamente, pero mi muerte es como una enfermedad que poco a poco me lleva y acaba con todo…</p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: center;"><span face="Arial, sans-serif" style="line-height: 20px;"><span style="color: #800180; font-size: large;"><b>Colofón</b></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;">Artemio Ríos Rivera</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: right;"><span face="Arial, sans-serif" style="font-size: 10pt; line-height: 20px;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">En una casa de los Bosques del Recuerdo, vive la abuelastra de una Caperuza más comunista que anarquista. La Caperuza, ataviada de rojo hasta las tangas, deambula por el circuito de circunvalación de la ciudad. Ahí vagabundea, trabaja, crece.</p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">En pasadas fechas la anciana fue víctima de un coyote que vendía colchas y negligés en abonos, en cómodas facilidades, le dijo el malvado cánido. Como buen coyote prácticamente se tragó a la abuela de la Caperuza a fuerza de mordiscos semanales. Además de todos los ahorros de la octogenaria mujer, el muy feroz pidió en prenda algunos servicios de la Caperuza. El asunto no se concretó. </p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">Por fortuna un cazador de talentos que andaba merodeando por la zona de trabajo de Caperuza, en la ocasión de pagar abonos, decidió acompañarla a casa de la abuela para que la anciana firmara, como testigo, en un contrato de trabajo para la afortunada chica. Se trataba de promover lectura en sesiones de una biblioteca donde se ofertaban talleres de <i>pole dance</i>, danza regional y perreo.<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">En el momento que la pareja arribaba a la vivienda, el coyote acababa de deglutirse el chochinito de la abuela, ahí guardaba sus escasos ahorros la santa señora.<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">Si no hubiera sido por el abuelo Chema, vecino de la abuelastra y su respetable cortejador, Coyote y Promotor, que ya intercambiaban miradas cómplices, habrían acabado con ambas féminas. Pero, la presencia providencial y pasiva del senil avergonzó a ambos gañanes al reconocer en el anciano, que se desplazaba en silla de ruedas, como el padre de ambos personajes siniestros. No se sabían hermanos, no se conocían por ser progenie de distintas madres. En realidad don Chema no alcanzó ni a distinguirlos.</p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">Los guarros tampoco se enteraron de su emparejamiento con la Caperuza ya que ambos, abochornados por la repugnante presencia, huyeron pudorosos a pesar de su consabido descaro. </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpfEVUzMcwdHO7fAZ13Zs5XOCEzhVq8jk_cSG2C3I7GZIkekSbj4zIaXmbusVOtKCq2W4hSKgafa5SG7Lizc_tsBtudy-LXlfUk8z0ZuK4qdw7WLz-ubHK0TDg0Ai6hezVkLO6A7yzbthX/s1396/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.40.09.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="847" data-original-width="1396" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpfEVUzMcwdHO7fAZ13Zs5XOCEzhVq8jk_cSG2C3I7GZIkekSbj4zIaXmbusVOtKCq2W4hSKgafa5SG7Lizc_tsBtudy-LXlfUk8z0ZuK4qdw7WLz-ubHK0TDg0Ai6hezVkLO6A7yzbthX/s320/Captura+de+Pantalla+2021-07-21+a+la%2528s%2529+9.40.09.png" width="320" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm; text-align: justify;">Cada uno por su lado lamentó su mala suerte: Caperuza perdió su oportunidad de un trabajo casi intelectual; la abuelastra sintió frustrada su ninfomanía y se negaba a conformarse con el Pedro Páramo del barrio; el Coyote pensó que la Caperuza guardaba un rico cochinito que él podría haber esquilmado; al cazador de talentos se le fue de entre las manos la única chica que había creído en él. </p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; margin: 0cm;"><br /></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-45465775573930187822021-07-01T08:30:00.001-07:002021-07-02T06:42:01.778-07:00APRENDE EN CASA. ANÁLISIS DE UNA CLASE PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO<p style="text-align: center;"> <span style="font-family: Arial; font-size: 12pt; font-weight: 700;">ANÁLISIS DE UNA CLASE</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: Arial; font-size: 12pt; font-weight: 700;">APRENDE EN CASA O DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO </span></p><div class="page" title="Page 2"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: right;"><span style="font-family: ArialMT; font-size: 12pt;">Amayrani Rojas Chan*</span></p><p><span style="font-family: Arial; font-size: 12pt; font-weight: 700;">INTRODUCCIÓN</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Una de las actividades menos frecuentes entre los docentes es la observación y análisis de clase; este proceso requiere un nivel de autocritica que pone en evidencia su labor dentro del aula, pero que también sirve para fortalecer las áreas de oportunidad que esta requiere.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">En el presente documento se realiza el análisis de una clase, con el fin de rescatar las problemáticas de enseñanza y aprendizajes que son difíciles de solucionar en el aula, lo que obstaculiza el aprendizaje del alumno y realizar modificaciones o adecuaciones en la implementación de esta estrategia didáctica en un contexto real.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">El hecho de analizar una clase tiene la intención y el compromiso de mostrar sin prejuicios una realidad, no para juzgarla, sino para comprender y establecer opciones de adaptación a partir de la experiencia que se está viviendo.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Este documento no es una forma de evaluación de la clase, sino más bien estimula la reflexión sobre su trabajo, para su trabajo y en su trabajo, da la oportunidad de mirar la manera en que se enseña una clase de lengua materna, como negocian con el contenido que aborda y si utilizan materiales e integran a los alumnos en la clase.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Esta reflexión es promovida a partir de los aprendizajes obtenidos en la experiencia formativa Medición Pedagógica para el Desarrollo del Lenguaje y Comunicación, contribuirá al desarrollo personal y profesional.</span></span></p></div></div></div><div class="page" title="Page 3"><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"> </span></div><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16px; font-weight: bold; text-align: left;">SELECCIÓN</span><span style="font-family: Arial; font-style: italic;"><span style="font-size: medium;">:</span></span></p></div></div><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-weight: 700;"><span style="font-size: medium;"><i>Análisis de la clase</i></span></span></p></div></div><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">Para realizar este análisis se tomó la clase de Aprende en Casa III, enfocada al quinto grado de nivel primaria, de la asignatura lengua materna. Esta video clase </span><span style="font-family: ArialMT;">pertenece al tema “de textos y adaptaciones” del 27 de abril del 2021.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">La clase esta enfocada en la practica social del lenguaje 11, titulada “escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos”, pertenece al ámbito de </span><span style="font-family: ArialMT;">literatura y tiene como propósito que los alumnos escriban una obra de teatro con personajes de textos narrativos para hacer una lectura dramatizada.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">La clase dura 20 minutos, es la primera parte de ochos sesiones en donde se desarrolla la practica social antes mencionada. Al ser el inicio de la práctica, se centra en rescatar los conocimientos previos de los alumnos, sobre que es una adaptación de un texto narrativo, sus características y las de una obra de teatro.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">Para llegar a la conceptualización de “adaptación” se presenta un ejemplo </span><span style="font-family: ArialMT;">con la leyenda de los volcanes, la cual es leída para los alumnos en voz alta, al finalizar se hacen preguntas clave sobre el género, contexto e información que se tiene de la leyenda.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">A modo de contraste se proyecta la adaptación de esta leyenda a una obra de teatro de sombras, donde se busca que los alumnos observen que elementos del texto fuente se conservan, cuales cambian y los elementos que contiene (narrador y dialogo).</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">Para cerrar la sesión, se ponen en común el concepto que formaron los alumnos a partir de lo observado, se explica que es una </span><span style="font-family: Arial; font-style: italic;">adaptacion literaria </span><span style="font-family: ArialMT;">y los elementos que esta debe cumplir. Esta sesión es corta, pero alcanza el propósito de introducir el tema de esta práctica social del lenguaje.</span></span></p></div></div></div><div class="page" title="Page 4"><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"> </span></div><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-style: italic;"><span style="font-size: medium;"><b>Reflexión sobre clase</b></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">La practica social del lenguaje debe favorecer las competencias de los alumnos, como por ejemplo: ocupar el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender, identificar las propiedades que tiene el lenguaje, analizar la información, hacer toma de decisiones y valorar la diversidad lingüística de México.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">Durante esta videoclase se observa la introducción al tema </span><span style="font-family: ArialMT;">“</span><span style="font-family: ArialMT;">escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos</span><span style="font-family: ArialMT;">” que busca que el alumno cumpla con </span><span style="font-family: ArialMT;">los siguientes aprendizajes esperados:</span></span></p><ul><li style="font-family: SymbolMT;"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Conoce la estructura de una obra de teatro.</span></span></p></li><li style="font-family: SymbolMT;"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Identifica las características de un personaje a partir de descripciones,</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">diálogos y su participación en la trama.</span></span></p></li><li style="font-family: SymbolMT;"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Adapta la expresión de sus diálogos, de acuerdo con las intenciones o <br /></span></span><span style="font-family: ArialMT; font-size: large;">características de un personaje.</span></p></li><li style="font-family: SymbolMT;"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Emplea la puntuación correcta para organizar los diálogos en una obra</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">teatral, así como para darle la intención, requerida al diálogo.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Estos aprendizajes esperados estan enfocados en los alumnos de quinto grado, y son cubiertos durante todas las sesiones.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Es por ello que, durante esta clase solo llega a propiciar la reflexión de lo que el alumno ya conoce, se le invita a leer textos como la leyenda de los volcanes y escribir su conceptualización final.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-style: italic;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial; font-style: italic;"><b>Actividades de la clase</b></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></p></li></ul></div></div></div><div class="page" title="Page 5"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">La clase muestra tres momentos muy importantes, la </span><span style="font-family: Arial; font-style: italic;">introducción </span><span style="font-family: ArialMT;">de las actividades donde se informa al alumno el tema, propósito del tema, en qué consistirá, temporalidad y de forma general las actividades que estará realizando para lograr el objetivo.</span><span style="font-family: SymbolMT;"> </span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">Durante el </span><span style="font-family: Arial; font-style: italic;">desarrollo </span><span style="font-family: ArialMT;">de la clase el docente inicia la conversación sobre el primer </span><span style="font-family: ArialMT;">punto a tratar “adaptaciones literarias”, </span><span style="font-family: ArialMT;">guía al estudiante a la conceptualización por medio de ejemplos; por el tipo de formato (video) se hace lectura en voz alta de la leyenda de los volcanes y se compara con una adaptación en teatro de sombras, presentada por alumnos del mismo nivel.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Esta actividad se nutre de los cuestionamientos y reflexiones, en donde los niños deben identificar el tipo de texto y el género. Para complementar la información el profesor contextualiza el periodo histórico de donde fue extraído esta leyenda, vincula los conocimientos con temas de historia y otras asignaturas.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">Para finalizar durante el </span><span style="font-family: Arial; font-style: italic;">cierre </span><span style="font-family: ArialMT;">de la sesión los alumnos son orientados para construir su propio concepto de adaptación, por medio de preguntas como son: ¿Qué elementos conserva la adaptación del texto fuente leído? ¿Qué elementos cambian?, algunas modificaciones que se haría y reflexiones generales, esto antes de que el maestro ofrezca un concepto textual de adaptación literaria.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Como se puede leer estas actividades estan enfocadas en una perspectiva constructivista sociocultural, donde se busca que el alumno juegue un rol activo durante su proceso de comprensión. Se otorga un mayor énfasis a los aspectos sociales y culturales (es por ello que se hace uso de una leyenda mexicana), se centra en la interacción del lector y el texto, haciendo notar el contexto donde fue redactado y sus manifestaciones con la vida diaria.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-style: italic;"><span style="font-size: medium;"><b>Posibles adaptaciones</b> </span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">La clase analizada hace evidente la situación a distancia que se presenta con los alumnos, aun así cuenta con los elementos básicos para lograr la reflexión inicial de la practica social del lenguaje.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;"><span>Para llevar esta clase al contexto donde se labora es importante realizar adaptaciones partiendo del nivel de lectoescritura que tengan los alumnos. En este caso sería conveniente situar el contexto de los alumnos y previos al inicio de la </span></span><span style="font-family: ArialMT;">clase invitarlos a visitar a familiares o adultos mayores para rescatar estos textos narrativos (leyendas, fabulas o cuentos), que sean significativos para los niños.</span></span></p></div></div></div><div class="page" title="Page 6"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">De este compendio de textos los alumnos podrán retomar los que pertenezcan al genero solicitado, el docente los guía a descubrir algunas características de las adaptaciones literarias y explicar el contexto histórico de la creación de esos textos.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Otras de las actividades que se pueden trabajar a distancia es realizar una visita virtual a una biblioteca digital, en donde los niños accedan a textos narrativos de su preferencia y que con apoyo de sus tutores en casa seleccionen el que pueda ser adaptado.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: ArialMT;">Ya que los alumnos son los principales actores de clase, es conveniente dar oportunidad de exponer sus conocimientos previos; por medio de una nube de ideas los niños de forma presencial o sincrónica pueden exponen que es para ellos una </span><span style="font-family: ArialMT;">“adaptación literaria” y este concepto se ira reconstruyendo durante toda la clase, </span><span style="font-family: ArialMT;">hasta formar un significado grupal, que se coloca dentro de un glosario.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Para continuar con las sesiones, es importante hacer uso de materiales y no solo el libro de texto, si existe la posibilidad se puede llevar a los niños a una presentación de una obra o invitar a algún actor de teatro que explique como son las obras escritas (guiones de teatro).</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">También se sugiere un trabajo colaborativo, donde los alumnos revisen sus borradores de forma grupal y se retroalimenten, así como también mejoren su redacción y ortografía. Para presentación final es importante darle la oportunidad de exhibir su lectura dramatizada de la forma que mejor se adapte (video, carteles, dibujos, teatro de títeres, teatro de sobras, etc.)</span></span></p></div></div></div><div class="page" title="Page 7"><div class="layoutArea"><div class="column"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-weight: 700;"><span style="font-size: medium;">CONCLUSION</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">La escuela constituye el contexto pertinente para que los alumnos fomenten sus competencias en el campo del lenguaje y comunicación, la interacción social con sus compañeros les permite darle sentido y uso a lo que van aprendiendo; el análisis de una clase televisada hace evidente la falta de contacto con los niños, se muestran momentos y espacios para reflexionar, pero no se construye un ambiente de clases adecuado para cada alumno.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">Es por ello importante las practicas presenciales, que estan enriquecidas con consignas donde en todo momento se hace uso del lenguaje oral y escrito, los alumnos se desenvuelven en un medio social especifico y a partir de actividades se estimula el logro de las competencias.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;">El fin de analizar como se esta enseñando el lenguaje en niveles básicos, debe incentivar al docente a mejorar su práctica, ofrecer entornos reales para los alumnos, aprovechar sus saberes previos, respetar sus ritmos de trabajo, promover que hablen, lean y escriban, hacer uso de materiales y actividades situadas en su contexto.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT; font-size: medium;"><br /></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBp9UMZ88HajfmooL2kxBJH54tCBH6G6jmT6caZN6juCgoEhvV2t6ozczOGeWYgMMY7MXOxlpIDnPmEV4H5mvbkWCXA9ZGxfz8DIP-nEG9qZac5gRJ3MPTwGrz2Vk6XHLwog6l6_GdShDe/s213/encabezado1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="61" data-original-width="213" height="92" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBp9UMZ88HajfmooL2kxBJH54tCBH6G6jmT6caZN6juCgoEhvV2t6ozczOGeWYgMMY7MXOxlpIDnPmEV4H5mvbkWCXA9ZGxfz8DIP-nEG9qZac5gRJ3MPTwGrz2Vk6XHLwog6l6_GdShDe/w320-h92/encabezado1.png" width="320" /></a></div><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT; text-align: right;"><span style="font-size: 16px;">*</span><span style="font-size: x-small;">Amayrani Rojas Chan: Docente de educación primaria en la </span></span><span style="font-family: ArialMT; font-size: x-small; text-align: right;">Región de los Tuxtlas del Estado de Veracruz. Estudiante de la Maestría en Educación Básica de la Universidad Pedagógica Veracruzana.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: ArialMT;"><span style="font-size: medium;"></span></span></p><div class="page" title="Page 7"><br /></div><p style="text-align: right;"><br /></p><p><span style="font-family: Arial; font-size: 12pt; font-weight: 700;">Referencias consultadas:</span></p><p><span style="font-family: ArialMT; font-size: 12pt;">Primaria segundo y tercer ciclo. 5o. Lengua Materna. Español. De textos y adaptaciones. 27 de abril 2021. Disponible en: </span><span style="color: blue; font-family: ArialMT; font-size: 12pt;">https://www.youtube.com/watch?v=cRV-7aOPNwE</span></p><p><span style="font-family: ArialMT; font-size: 12pt;">Solé, I y Teberosky, A. (2001). La enseñanza y el aprendizaje de la alfabetización: una perspectiva psicológica. Palacios, J., Marchessy, A., Coll, C. (Comp.), Desarrollo psicológico y educación (pp. 461-485). Madrid: Alianza</span></p><p><span style="font-family: ArialMT; font-size: 12pt;">Vygotsky, L. S. (1973). Pensamiento y lenguaje. Buenos Aires: Pléyade.</span></p></div></div></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-67592856658638300152021-03-17T09:19:00.008-07:002021-03-25T12:10:56.878-07:00Presentación de Antologías Poéticas<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #351c75; font-size: large;">Presentación de Antologías Poéticas de Docentes de Telesecundarias en Veracruz</span></div><p></p><p style="font-family: Arial; font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px;"><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<p style="font-family: Arial; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-stretch: normal; line-height: normal;">El </span>Servicio de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas de la Zona 77 de telesecundarias (<span style="font-family: Helvetica;">Sector 21) </span>en el Estado de Veracruz, llevó a cabo el </span></p><p style="font-family: Arial; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></p><p style="font-family: Arial; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">
</p><p style="color: #823a0a; font-family: Arial; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: black; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><b><i>Taller de Poesía para la formación de docentes-promotores de lectura y escritura </i></b></span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></p><p style="color: #823a0a; font-family: Arial; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">
</p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Dicha actividad fue realizada del 8 al 11 de febrero de 2021 </span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: large;"><br /></span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: large;">Periodo durante el cual los docentes participantes escribieron poesía y conformaron antologías con sus trabajos.</span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Aquí compartimos la invitación a dicho evento. </span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></p><p style="font-family: Helvetica; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Después de la invitación están las ligas para descargar las antologías.</span></p><p style="font-family: Arial; font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px; min-height: 14px;"><br /></p><p style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;">
</p><p style="font-family: Arial; font-size: 12.5px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin: 0px;"><span style="font-size: 12px; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></p></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrsvOKlf26DIJqnYCNyZA40f5uV7JSw5_olU2xl7RGZfJGtcJFKvWfUpOTq9V9OhNjEKkvU6MYruHuv1kHzRLGOZOv6myW-PU_joxSOfo4nXpW866UOG7KlYJUWbQnkPJrFXUOVgt9F43s/s1280/Antologi%25CC%2581as.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="977" data-original-width="1280" height="486" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrsvOKlf26DIJqnYCNyZA40f5uV7JSw5_olU2xl7RGZfJGtcJFKvWfUpOTq9V9OhNjEKkvU6MYruHuv1kHzRLGOZOv6myW-PU_joxSOfo4nXpW866UOG7KlYJUWbQnkPJrFXUOVgt9F43s/w640-h486/Antologi%25CC%2581as.jpeg" width="640" /></a></div><br /><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">ANTOLOGÍA 2 </div><a href="https://drive.google.com/file/d/1TXV5_2dVzeYM8QtzN7o9WRLRci-OyF1x/view?usp=sharing" rel="nofollow">https://drive.google.com/file/d/1TXV5_2dVzeYM8QtzN7o9WRLRci-OyF1x/view?usp=sharing</a><br /><div><br /></div><div><br /></div><div>ANTOLOGÍA 3</div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1dOvRr3Vkkw1jTEN7ediopOK8DGzH02Cj/view?usp=sharing" rel="nofollow">https://drive.google.com/file/d/1dOvRr3Vkkw1jTEN7ediopOK8DGzH02Cj/view?usp=sharing</a></div><div><br /></div><div>ANTOLOGÍA 1</div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1CmKKTo0oo5zA6dZyeY_une9VWXg5zfAF/view?usp=sharing" rel="nofollow">https://drive.google.com/file/d/1CmKKTo0oo5zA6dZyeY_une9VWXg5zfAF/view?usp=sharing</a></div><div><br /></div><div><br /></div><div>ANTOLOGÍA 4</div><div><br /></div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1RviDijHnfZWfIcBpXmJhIxG6vYCsRTl9/view?usp=sharing" rel="nofollow">https://drive.google.com/file/d/1RviDijHnfZWfIcBpXmJhIxG6vYCsRTl9/view?usp=sharing</a><br /></div><div><div><p></p></div></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-37989064330372058762021-02-12T11:30:00.007-08:002021-02-12T11:30:51.575-08:00Protec-chic<blockquote style="border: none; margin: 0 0 0 40px; padding: 0px;"><p style="text-align: left;"> <span style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: x-large;">Protec-chic</span></span></p></blockquote><p align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: right;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /><br />Lidia Guadalupe Ruiz Miranda <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;"><span style="font-size: medium;">Hoy en día sabemos que la seguridad y la violencia contra todos, pero principalmente hacia las mujeres es un tema del que todos hablan. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;">Dentro de las ciudades hay colonias, barrios o manzanas, que hay “bandas” de personas que quieren sentirse, superiores o dueños del lugar, creyendo que pueden atacar, molestar, abusar o amenazar a personas vulnerables en el mayor de los casos <i>mujeres</i>, es por esto que se ha pensado en la creación de “proctec-chic”. Una herramienta para la autodefensa, el brindar una protección y el poder salir con mayor seguridad y confianza a la calle es una de los principales retos de “protec-chic”.</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtOpksathqtSes9mf4rO8aDxX7dxsIMgWoqrKpJR7Qe-9otWh25Z_1PKEpXCKaStGr9Uzt6kFNDEyZXxFW3qMO6fATEYV7GF8-UWWjfi1NDiFnej9AiLtNSp9gb0hMbwzhbvk1Ihf3TD8L/s402/Imagen+2.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="402" data-original-width="302" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtOpksathqtSes9mf4rO8aDxX7dxsIMgWoqrKpJR7Qe-9otWh25Z_1PKEpXCKaStGr9Uzt6kFNDEyZXxFW3qMO6fATEYV7GF8-UWWjfi1NDiFnej9AiLtNSp9gb0hMbwzhbvk1Ihf3TD8L/s320/Imagen+2.png" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;"><span style="font-size: medium;">Esta herramienta esta echa para detectar con ayuda de unos electrodos instalados a tu cuerpo, para que, a la sensación de miedo o inseguridad, protec-chic se active. Esto será gracias a la adrenalina en el cuerpo se refleja como intranquilidad, miedo, angustia, el corazón palpita más rápido, dejando efectos secundarios o secuelas en nuestro organismo y estos se presentan como nauseas, vomito, insomnio e incluyo puede llegar a un paro cardiaco.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;"><span style="font-size: medium;">Siendo una defensa contratacando a la o las personas que quieran agredirte, <i>“protec- chic</i>” te garantiza que estarás protegida El poder salir a la calle sin miedo y con toda la seguridad que no serás agredida por nadie. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji2uHy-rc0UBD4GHcXPYnR4B76uIRqjuYXqkn2RA9SsJnYWRJHk_Tpmi-qObQZYtyZCBj5XHd9PKkG4RHqrF2G6y3TEGc0pJC0mNtBueU_peRC2Niix_EWmz56e7FDxPpnLI0tw7JDwJEl/s414/Imagen+1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="335" data-original-width="414" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji2uHy-rc0UBD4GHcXPYnR4B76uIRqjuYXqkn2RA9SsJnYWRJHk_Tpmi-qObQZYtyZCBj5XHd9PKkG4RHqrF2G6y3TEGc0pJC0mNtBueU_peRC2Niix_EWmz56e7FDxPpnLI0tw7JDwJEl/s320/Imagen+1.png" width="320" /></a></div><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;"><span style="font-size: medium;">Este instrumento será pequeño para que no sea percibido por el o los agresores, tendrá la apariencia de un lipstick, cada chica podrá tener, desde el color y diseño personalizado, además este gran aparato, tiene la opción para que vinculado con el celular seas la única persona que pueda hacer uso de él. Y así poder evitar que sea manipulado por personas que no deben y tener un mal uso.<o:p></o:p></span></span><p></p><p class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 22px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;"><span style="font-size: medium;">Así es como “protec-chic” confía en que la violencia disminuirá en un notable porcentaje en todo el país y poder ser el futuro guardia personal. </span><span style="font-size: small;"><o:p></o:p></span></span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-61974884272643075632021-02-10T18:35:00.004-08:002021-02-10T18:35:42.975-08:00Vieliscente<p style="text-align: center;"> <span style="font-size: large;"><b>Vieliscente</b></span></p><p><br /></p><p style="text-align: right;">Michelle Jiménez</p><p style="text-align: right;"><br /></p><p><span style="font-size: medium;">Vocablo del español usado para denominar un conjunto de problemas de salud,</span></p><p><span style="font-size: medium;">relacionados con el desgaste del cuerpo tales como: dolor de espalda, de</span></p><p><span style="font-size: medium;">articulaciones, vista cansada y sueño constante; que se manifiestan comúnmente</span></p><p><span style="font-size: medium;">en adultos jóvenes de entre 20 y 30 años de edad. Se trata de un término</span></p><p><span style="font-size: medium;">compuesto por dos palabras y cuya morfología y significado se derivan de la</span></p><p><span style="font-size: medium;">combinación de estas dos formas distintas (Vie=del español Viejo, liscente=del</span></p><p><span style="font-size: medium;">español Adolescente) que semánticamente expresan una sola idea. Las palabras</span></p><p><span style="font-size: medium;">integradas a partir de estas características son parte de la denominada morfología</span></p><p><span style="font-size: medium;">derivativa.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Se llama vieliscente al adulto que aqueja dolencias consideradas prematuras para</span></p><p><span style="font-size: medium;">su edad. En la actualidad es cada vez más común que los jóvenes presenten</span></p><p><span style="font-size: medium;">problemas de salud derivados del desgaste de sus cuerpos. Sin embargo,</span></p><p><span style="font-size: medium;">determinados estudios han revelado que en algunos casos la vieliscencia es el</span></p><p><span style="font-size: medium;">resultado de la poca actividad física derivada del sedentarismo moderno. Estos</span></p><p><span style="font-size: medium;">estudios plantean que dicha condición se presenta con mayor frecuencia en</span></p><p><span style="font-size: medium;">aquellas personas que no realizan ningún deporte, que caminan poco e incluso</span></p><p><span style="font-size: medium;">que pasan largas jornadas laborales sentados. Incluso se han registrado casos en</span></p><p><span style="font-size: medium;">los que este padecimiento se manifiesta de manera severa en enfermedades</span></p><p><span style="font-size: medium;">crónicas como resultado de años de descuido en la salud.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Este término es característico del léxico del español mexicano en hablantes</span></p><p><span style="font-size: medium;">jóvenes. Sin embargo, antropólogos y lingüistas de diferentes regiones de América</span></p><p><span style="font-size: medium;">Latina, han registrado su uso en sociolectos –en su mayoría de estratos sociales</span></p><p><span style="font-size: medium;">usualmente pobres– de países como Guatemala, Cuba y Costa Rica. Estos datos</span></p><p><span style="font-size: medium;">revelan desde el inicio una discrepancia en el uso del mismo término entre unas</span></p><p><span style="font-size: medium;">regiones y otras en donde la clase social tiene relevancia. Los investigadores han</span></p><p><span style="font-size: medium;">revelado que el uso de vieliscente en México tiene razón de sátira, al puntualizar</span></p><p><span style="font-size: medium;">que una persona demasiado joven se siente vetusta. Por otra parte, el empleo de</span></p><p><span style="font-size: medium;">la misma voz en regiones pobres de los países antes mencionados, refiere a un</span></p><p><span style="font-size: medium;">motivo de enfermedad prematura.</span></p><p><span style="font-size: medium;">Este vocablo se registró por primera vez en las bases de datos de redes sociales</span></p><p><span style="font-size: medium;">como Twitter y Facebook en el 2013, cuando un gran número de usuarios de</span></p><p><span style="font-size: medium;">dichas plataformas manifestaron sus molestias y se compararon con sus padres o</span></p><p><span style="font-size: medium;">incluso abuelos. Con el paso del tiempo, y a una velocidad sin precedentes</span></p><p><span style="font-size: medium;">motivada por los medios de comunicación masivos, vieliscente acabó por</span></p><p><span style="font-size: medium;">establecerse como una nueva palabra del español. La entrada de vieliscente al</span></p><p><span style="font-size: medium;">diccionario oficial de la Real Academia Española (RAE) data desde el año 2018</span></p><p><span style="font-size: medium;">cuando el Consejo Oficial de dicha institución acordó que su uso era común a una</span></p><p><span style="font-size: medium;">gran parte de los hablantes del español. De allí, que para la actualidad este</span></p><p><span style="font-size: large;">término forme parte del diccionario digital de la academia y sus versiones</span></p><p><span style="font-size: medium;">impresas.</span></p>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-959696638407366639.post-53598935004156697802021-01-22T07:13:00.007-08:002021-01-22T07:13:59.638-08:00El cultivo del amor<p> <b style="background-color: white; font-family: "Times New Roman", serif; text-align: center;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 28px;"><span style="font-size: x-large;">El cultivo del amor</span></span></b></p><p align="right" style="background-color: white; font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: right; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 24px;">Lidia Guadalupe Ruiz Miranda</span></p><p align="right" style="background-color: white; font-family: "Times New Roman", serif; line-height: 24px; margin: 0cm; text-align: right; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></p><span style="font-size: medium;"><br /><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhldrqBHzks758_EEDA3iBd_2UdKWjhaFAPlLwlyu59r3eS3nUesfNEwDLZYms7NtNYD0g9C7BCqqSYQdXGpXSomlLX3LWr3vs5rqy6IL2bVCka2aENYP5AnN6U8KcJWfFOqPWo6PovJ5PD/s297/Jito+3.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="279" data-original-width="297" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhldrqBHzks758_EEDA3iBd_2UdKWjhaFAPlLwlyu59r3eS3nUesfNEwDLZYms7NtNYD0g9C7BCqqSYQdXGpXSomlLX3LWr3vs5rqy6IL2bVCka2aENYP5AnN6U8KcJWfFOqPWo6PovJ5PD/s0/Jito+3.png" /></a></div>En una gran empresa de productos agrícolas –principalmente de verduras–, en el interior de uno de los contenedores, dos semillas se amaban intensamente, crecieron juntas dentro de un frondoso jitomate, ahí nació su amor, se aferraban una a la otra. Tenían mucho miedo y estaban desconcertadas porque no sabían qué sucedía. El ruido <br /><br /><br />por las grandes maquinarias era algo nuevo para estas semillitas. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La planta de ese jitomate era la más grande y bonita, fue cultivada por un campesino de edad avanzada, el día en que la sembró, él lloraba recordando a su amada esposa. Fueron muy felices compartiendo la vida durante más de 55 años, habían pasado tan solo dos meses desde que ella murió. Las lágrimas del campesino fueron las que transmitieron y alimentaron el sentimiento puro y honesto, gracias a este gran amor, los plantíos de jitomates crecían llenos de grandes frutos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Cuando llego el día de la cosecha, las semillas sintieron el movimiento, la angustia se apoderó de ellas no sabían qué iba a suceder, solo sentían que las agitaban como sonajas, ya que los jitomates fueron cortados y trasladados a la fábrica.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A los pocos minutos ya no hubo más sonidos, en la oscuridad, llenas de miedo e incertidumbre las semillas se buscaban. Un hombre tomó el paquete en el que quedaron, como las semillas hacían mucho movimiento, este supuso que algún insecto estaba adentro, lo abrió y no encontró nada, entonces lo volvió a sellar. El jitomate con aquellas semillas enamoradas fue guardado, ya que en esta fábrica para que no se desperdiciara nada, las frutas o verduras que estuvieran defectuosas las conservaban para que en el tiempo de cosecha fuera utilizado.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzBkMayRNESu8Azlt_DpRzJcMxt1_tc2WyQzcj8mE2WBK2O6prwEnBZlVywCgU7s4KNXzu_vq4oRajZhYhRAk1041XMib280FEjP3WawCBACyu1gGfZY-TfprbPls32apBmR8NqA0QxoQG/s354/Jito+2.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="306" data-original-width="354" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzBkMayRNESu8Azlt_DpRzJcMxt1_tc2WyQzcj8mE2WBK2O6prwEnBZlVywCgU7s4KNXzu_vq4oRajZhYhRAk1041XMib280FEjP3WawCBACyu1gGfZY-TfprbPls32apBmR8NqA0QxoQG/s320/Jito+2.png" width="320" /></a></div></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Las semillas lograron estar juntas, así pasaron algunos meses, abrazadas en total silencio y obscuridad. Durante ese tiempo tranquilo y de silencio las semillitas aprovechaban el tiempo para estar en unión.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Hasta que fuertes movimientos las despertaron de su largo tiempo de tranquilidad, era temporada para la siembra, unas manos abrieron el paquete con jitomates maltratados el aire entró renovando su energía, al salir contemplaron cómo la tierra les daba la bienvenida, eran muchas hectáreas de tierra labrada, húmeda y bañada por los rayos del sol.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">“Llegamos a nuestra casa” dijeron y celebraron alegres.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnMggkLkmUU1aC7rGJzcejPwB5D_86ZoHozICklGJqxgKU0cj-sdesEgdtB6jkdjctoDw0P2HtK-OkrcccK6TQcoo_aCrZowrXS4KERRDLBkttWT0n6cMxvUry4IiDt3dJLZnuZwLTY1a_/s270/Jito+1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="231" data-original-width="270" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnMggkLkmUU1aC7rGJzcejPwB5D_86ZoHozICklGJqxgKU0cj-sdesEgdtB6jkdjctoDw0P2HtK-OkrcccK6TQcoo_aCrZowrXS4KERRDLBkttWT0n6cMxvUry4IiDt3dJLZnuZwLTY1a_/s0/Jito+1.png" /></a></div>Entonces, un campesino separo cada semilla de los jitomates maltratados para enterrarlas y así poder obtener varias plantas, desafortunadamente las semillas enamoradas quedaron sembradas a un metro de distancia.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La angustia se apoderó de nuevo de ellas, pero seguramente harían lo posible para volverse a ver y estar juntas. Paso el tiempo y las pequeñas semillas se empezaban a transformar en plantas gracias al sol y a la humedad en la tierra ayudo a que las raíces de estas se unieran, entonces hicieron crecer sus ramas, las extendieron intentando abrazarse, por fin lo lograron, sus ramas se enredaron fuertemente, desde la raíz su amor las hizo florecer, desde ese momento los frutos que estas plantas concedían nos brindaban algo especial, al ser consumidos.</div><br /><br /></span><div><div><div class="msocomtxt" id="_com_1" language="JavaScript"><p class="MsoCommentText" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 8pt;"><br /></p></div></div></div>Artemio Ríos Riverahttp://www.blogger.com/profile/07811195829560618256noreply@blogger.com0